家访记录内容中班【参考5篇】

参考资料，少熬夜！家访记录内容中班【参考5篇】一、记录的解释家访记录内容中班【第一篇】家访时间：xxxx年4月11日家访对象：家访教师：赖老师、何老师、林老师幼儿在园情况暨予诚小朋友在园表现一般，活泼好动，喜欢参与游戏活动，午睡时喜欢抱着被子或者汗巾玩耍，学习方面只对自己感兴趣的东西才会认真去对待!暨予诚小朋友只要改掉那些不好的习惯就好了。家访过程：1、老师向家长叙述幼儿在园的一些良好表现。2、老师反应幼儿在园的一些不好的习惯。2、老师了解幼儿在家的一些情况。家访记录内容中班【第二篇】家访时间：12月13日家访对象：xxx家访教师：幼儿在园情况：xx小朋友在园表现很好，有礼貌友爱相处融洽.接受能力不错，适应能力很强，自己主动喝水，午休自己很自觉，喜欢户外活动。很爱锻炼，讲道理。上课认真听讲，记忆力和语言表达能力有需改善。家纺过程：在家良好，有礼貌尊敬长辈，酷爱和爷爷去户外锻炼，懂得分享，和爷爷奶奶爸爸妈妈一起分享在幼儿园的有趣事件，在家里会自己尝试着自己编儿歌，把老师教过的内容和爷爷奶奶一起学习，喜欢当小老师当的有模有样.自己主动睡觉，吃饭较慢。要求家长配合情况：请家长在家多监督孩子的学习，教导孩子主动学习，复习，要求孩子不能够总是贪玩，要养成良好的习惯。吃饭要专心吃，多与孩子沟通，引导孩子培养阅读的兴趣。家访记录内容中班【第三篇】家访时间：参考资料，少熬夜！xxxx年xx月x日家访地点：本班教室家访对象：陈语扬家访目的：让幼儿养成良好的学习习惯家访实录：陈语扬最近一段时间以来，上课注意力不集中，总是和旁边的小朋友讲话，不好好听课。为此我与她妈妈沟通，她妈妈说“我平常很忙，她爸爸上班时间卡的很紧，也没有时间来管她。”也表明以后一定要多抽时间来关心孩子经常和孩子进行交流，多和老师联系，一起来教育孩子，让孩子健康活泼的成长，并养成上课认真听讲爱学习的好习惯。家访心得：通过此次家访活动，家长了解到了幼儿在园的真实情况，并在一定的基础上提醒了家长应试在家庭内部也要有意识的培养幼儿良好的学习习惯。好的`学习习惯对于幼儿来说终生受益，让家长了解到了好的学习习惯培养的重要意义。家访记录内容中班【第四篇】家访时间：xxxx年xx月xx日家访地点：本班教室家访对象：肖芷昕家访目的：天气转凉幼儿在园吃饭较慢。家访实录：天气渐冷，肖芷昕吃饭慢成了我们头疼的问题，几乎每天都要吃到xx点左右，吃到最后饭也冷了，吃了冷饭冷菜担心她肚子会不舒服，如果倒掉她会吃不饱。家长认为孩子吃饭的事情，从小时候到现在都一直在培养，鼓励和惩罚也都没用。家访心得：为幼儿少盛点饭菜，下午的点心粥、面包、饼干，她喜欢的，让她多吃一点，中午的饭菜不要倒掉，让她吃完。家访记录内容中班【第五篇】班级：参考资料，少熬夜！中班对象：蔡xx时间：5月份电话：家访内容：原因：蔡xx小朋友近段时间经常和王子强小朋友呆在一起，本来很乖的他变的得上课不专心听讲，午睡时两个人凑在一起讲悄悄话。考虑到她爸爸妈妈工作较忙，我们就电话联系了她的妈妈。老师：蔡xx的妈妈，你好!近段时间，你家蔡xx小朋友经常和王子强小朋友在一起玩，无论干什么，她们两人总喜欢粘在一起，现在，蔡xx小朋友上课时比以前少认真了许多，总是乘我们老师不注意偷偷地同王子强讲话，午睡时也是如此。家长：老师，你好!我们最近比较忙，感谢你们与我们及时沟通让我们了解了他在学校的情况，我们会与他沟通了解情况，同时我们也会进行适当的教育。