少先队新队员入队仪式活动方案(案例)精编5篇

好文供参考!1/24少先队新队员入队仪式活动方案(案例)精编5篇【引读】这篇优秀的文档“少先队新队员入队仪式活动方案(案例)精编5篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！2022庆六一少先队入队仪式活动方案1入队程序主持人上场宣布：新队员入队仪式开始。第一项：出旗、全体少先队员敬队礼（大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进。）→礼毕第二项：唱队歌。（放伴奏带，由大队文体委员指挥）→全体请坐第三项：少先队大队辅导员老师讲话并宣读新队员名单、新建中队名单。第四项：给新队员授红领巾授标志者双手托红领巾（大角向自己），授于新队员→新队员双手托接过去，然后举过头，两臂回勾，将红领巾翻过头顶，放在颈上，将红领巾两角置于胸前。好文供参考!2/24→授巾者为新队员打上领巾结，授巾者向新队员敬礼，表示祝贺；→新队员还礼，表示感谢。→授标志者下场。第五项：宣誓。大队旗手执旗与呼号姿势相同，护旗手在两侧，面向队旗。由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！——宣誓人：xxx第六项：给新建中队授中队旗。（由大队委员授予）。第七项：老队员代表讲话第八项：请学校领导讲话。第九项：全体起立、呼号（由大队辅导员领呼。）此时中队旗手和护旗手站在队列前，中队旗手执旗，使旗面上的星星火炬正面向全体队员，护旗手面向队旗左手拉旗角，右手呼号。领呼人走到队旗前，面向队旗举起右拳，全体队员随之举起右拳。领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”领呼人放下右拳，全体队员自动放下右拳。中队旗好文供参考!3/24手和护旗手退到呼号前的位置。第十项：退旗。全体少先队员敬队礼。（鼓号队奏退旗曲，大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行礼时目送队旗前进，退旗方向与出旗相反，退场至原出旗的位置。）→礼毕、全体请坐宣布：新队员入队仪式结束。活动案例xx实验小学二年级少先队入队仪式小豆梦开花领巾伴成长活动对象二年级学生、家长、教师；校级家委会成员；嘉宾活动地点闵行区博物馆活动准备1、党旗、团旗、队旗。2、每个新队员一份博物馆探秘单。3、上队课争得星星火炬章和队本章（各中队根据学生实际需要设定）。4、学习xx文化知识和国际博物馆相关知识。活动内容（一）热身活动少先队知识互动问答好文供参考!4/24（二）入队仪式1、全体唱国歌+出旗（党旗、团旗、队旗）2、第1篇章：我是马小豆我快乐（1）微视频：马小豆成长记（2）告别绿领巾3、第2篇章：我是少先队员我自豪（1）宣读组建新中队决定和新队员名单（2）佩戴红领巾（快乐大转盘转出幸运队员上台佩戴红领巾）（3）新队员入队宣誓+授中队旗+聘请中队辅导员（4）齐唱《中国少年先锋队队歌》4、第3篇章：我有师长相伴我幸福（1）少先队员代表表演（快板）（2）各中队学生诗歌吟诵（3）师长们通过视频默片送祝福（4）区少先队教研员致贺辞（5）齐唱《圆梦中国》5、呼号、退旗（三）参加世界博物馆日互动活动1、有奖知识竞答xx古文化和国际博物馆日的相关知识（区博物馆老师主持）。好文供参考!5/242、博物馆探秘小手牵大手完成探秘单上的任务。3、凭探究单到服务台领取纪念品。入队仪式台本一、活动序曲1、师生古筝曲目表演2、队知识热身活动第一环节：入队仪式（一）第1篇章：我是马小豆我快乐合：大家下午好！生1：xx文化灿烂悠久，我们在文化的熏陶中成长。生2：记得踏入xx实验小学的第一天，我们就被象征xx文化的鸭形壶深深吸引，唱着共产儿童团团歌，戴上了心爱的绿领巾，(大队委员）：马小豆们，后天是个特别的日子噢！你们知道吗？（全场齐说：国际博物馆日）生3：今天，我们相聚闵行区博物馆，共同迎接国际博物馆日的到来生4：今天，共同探寻xx千年的历史生1：今天，共同感受博物馆带给我们的历史责任；生4：今天，共同准备加入中国少年先锋队合：“小豆梦开花领巾伴成长——二年级入队仪式好文供参考!6/24现在开始！生3：齐唱唱国歌（大队委员）：出旗敬礼生1：跨入小学的大门，绿领巾便串起了我们童年的回忆。生2：我们积极参加学校的马小豆读xx等一系列丰富的校园活动。生1：书友会上我们听了著名诗人汪国真的讲座，学做小诗人。虽然他已经离开了，但是我们会永远记住他。生2：今年六一我们还将出版第二本小豆诗集《豆想天开》纪念他呢！（大队委员）：我们一起回味踏进xx实小校近两年的成长足迹吧！请看微视频《马小豆成长记》）生1：让我们告别绿领巾最后一次敬团礼，希望大家珍藏好绿领巾，它是我们成长的见证。生2：请总辅导员宣读组建新中队决定和新队员名单。（同时大屏幕滚动出现新队员名单）（二）第2篇章：我是少先队员我自豪生1：有请闵行区博物馆陆馆长转起快乐大转盘，转出幸运马小豆，请上台由领导和嘉宾为你们戴上红领好文供参考!7/24巾。（转动马小豆幸运大转盘，转出幸运小豆）（大队委员）：为新队员授红领巾佩戴红领巾生2：请团支部书记带领新队员宣誓！生1：齐唱队歌！（三）第3篇章：我有师长相伴我幸福生3：大家还记得本学期“践行行规金点子，我承诺我能行”的开学典礼吗？当时在签名版上签名并承诺，践行这些行规金点子。生4：让我们一起重温少先队员的十个道德好习惯吧！生1：一起做到道德好习惯，争当好队员！生2：还记的马年的新年第一课吗？我们第一次走进闵行博物馆，开始“马小豆马年读xx”的旅程。生3：那是我们第一次看到了真正的鸭形壶，它是多么精巧可爱啊！生4：我们看到了xx先民的餐具，还有保存食物的原始冰箱，听到博物馆老师的讲解，有了馆校携手努力，我们的学习生活才会这样丰富！生4：我们和博物馆结下了渊源，每个班都准备了诗歌诵读，来表达心中的感谢！生3：我们入队了，大家都为我们高兴，想知道他好文供参考!8/24们会说啥？请看微视频：《美好祝愿，伴随成长》（大队委员）：上海市少先队工作室带头人朱老师也来了，欢迎她讲话！生4：谢谢朱老师的鼓励，我们一定会铭记在心生3：小豆梦开花中国梦将圆，让我们唱响由易凤林老师作曲的《圆梦中国》！合：小豆梦开花，领巾伴成长——二年级入队仪式到此结束！生4：请大队辅导员带领呼号第二环节：博物馆探秘行生3：马小豆们还记得马年开学我们在这里上的“马年读xx”那一课吗？博物馆徐老师想考考我们！有请！生4：徐老师，我们今天的表现怎么样啊？生4：谢谢徐老师！生3：戴上红领巾，我们长大了，今天就让我们当一回小导游，带着爸爸妈妈一起探秘吧！怎样完成探秘任务呢？（儿歌：脚步轻轻走，说话声音低，拉着爸妈手，一起去探秘，参观有秩序，文明不拥挤，写一写来画一画，民族文化我牢记，文明小豆我能行，文明小豆我最棒）生3：，探秘活动完成后，请大家把任务单交给老好文供参考!9/24师看，然后再到指定的地方用夹子夹好。生4：告诉大家个小秘密，博物馆的老师们还给我们准备了神秘的小礼物呢！真的吗？生3：当然！生4：让我们牵着爸妈手，开始博物馆的奇妙之旅吧！生1、2、3、4合：预祝大家收获多多，快乐多多！出发喽！（背景音乐：《爸爸去哪儿》响起）二、活动尾声1、小手拉大手完成博物馆奇妙行探究单2、张贴展示探秘成果3、领取国际博物馆日纪念品2022年少先队入队仪式活动方案2一、活动小组组长：xxx副组长：xxx成员：学生发展中心成员二、活动时间：xxxx年xx月xx日下午2点半三、参与人员：一年级全体学生；四、五年级学生好文供参考!10/24及相应中队辅导员。四、活动主题：xx三小“红领巾心向党”一年级新生入队仪式五、活动准备及安排1、一年级各班从第十一周开始至第十四周对学生作队前教育培训，可以通过观看视频，参观大队部，学习少先队之窗的六知六会，听父母、亲戚讲少先队故事等形式，让学生了解少先队的历史、知道红领巾的来历，熟悉队徽、队旗的样子、正确队礼的动作等。在入队礼之前完成一年级入队手册。2、综合保障服务中心在xx月xx号以前准备300块小号红领巾，10块大号红领巾，5根长1。8中队旗杆（有底座）、5面中队旗。3、学生发展中心在xx月xx号以前准备5张打印好的辅导员聘书。4、活动彩排及当天音响由杨xx老师负责，学生发展中心准备好以下音乐给杨xx老师存档，《红领巾飘起来》《歌唱祖国》《生长吧》、《红领巾之歌》、《出旗曲》、《退旗曲》。5、一、四、五年级学生进出场，家长位置安排等由冯xx老师，黄xx老师负责。6、活动当天喷绘、布标内容由李xx老师负责。好文供参考!11/247、活动彩排及当天的总指挥由李xx老师负责。8、活动摄影、简报拟写、宣传由信息宣传中心老师负责。9、活动当天辅导员聘书由王xx校长、李xx记颁发。0、四、五年级各中队对应一年级各班级以“大带小”“高带低”的方式开展少先队的组织建设或活动，这就是“友谊中队”或“手拉手中队”组织形式。在活动仪式上为一年级新队员戴红领巾。1、四、五年级各中队旗手、护旗手十三周每天下午到大队部接受出旗培训，具体由学生发展中心老师负责。四、五年级各班辅导员记得通知到位。2、活动主持人：两名少先队员，男女各1。3、大队委在四、五年级友谊中队中推选10名小辅导员参加一年级相对应班级讨论会，并在一年级新队员入队申请书上签字。（一、四、五年级班主任协助完成）六、活动议程：（一）入队仪式1、出旗，敬礼（出党、团、队旗，奏出旗曲、全体队员敬礼）。2、唱《中国少年先锋队队歌》。3、大队辅导员宣读组建一年级少先队组织的决定，好文供参考!12/24宣布新队员名单。4、四、五年级老队员为新队员授红领巾。5、新队员宣誓。(大队长袁xx领誓）6、四、五年级各中队旗手、护旗手为新建中队授中队旗。7、学校党支部书记、校长为新建中队辅导员颁发聘书。8、新队员代表讲话（各班推荐一名）。9、一年级辅导员代表讲话（文xx）。0、呼号（大队辅导员带领队员呼号）。1、退旗（奏退旗曲、全体少先队员敬队礼）。2、仪式结束。（三）退场队员、老师有序退场。一年级各中队队旗放回各中队门前底座中，各中队辅导员进行保管。少先队入队仪式活动方案3活动时间：20xx年5月31日上午活动地点：综合楼礼堂活动主题：好文供参考!13/24《庆六一展风采》活动内容：1、庆祝仪式；2、文艺表演。活动目的：1、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。2、通过活动培养少年儿童多方面的。艺术才能，展示我校素质教育成果。活动准备：（一）入队准备：1、一、二年级各班主任老师于5月17日前将新队员名单上交少先队大队部，并布置新队员买红领巾，每人上交两元钱至少先队大队部，统一购买红领巾。（一年级每班10个名额，二年级未入队的此次全部入队。）；2、利用国旗下讲话、班队课及广播站进行队前教育，包括少先队的由来、队旗、队礼、呼号等，具体可参“少先队知识”；3、准备好新队员讲话稿、辅导员讲话稿、主持人串联词及仪式程序；（5月24日前）4、悬挂横幅：“xx中小庆“六一”快乐文艺汇演暨新队员入队仪式”（5月30日放学后）好文供参考!14/245、5月20日前准备好仪式所需的'大队旗、红领巾，及准备好相关音乐的播放；6、新队员上台授巾、老队员佩巾、新队员读誓词的训练。（5月29日）7、旗手出旗、退旗训练；（5月29日前）8、新队员讲话及主持人的演讲培训；（5月29日前）9、准备一份誓词。（5月29日）（二）文艺节目准备：1、以班为单位参加，由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目，各个节目由各班自行决定，六年级自愿参加。参加节目的班级5月24日前上交一份节目串联词到大队辅导员处。（即司仪在节目演出前的讲话内容，20—30字以内，内容要与节目相照应。）可选节目如下：（1）歌舞类节目（合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等）。（2）语言类节目（课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等）2、演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。3、5月25日，抽签决定表