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好文供参考!1/13生产企业培训方案例子通用4篇【引读】这篇优秀的文档“生产企业培训方案例子通用4篇”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!车间生产安全培训方案【第一篇】为进一步落实公司安全生产环境保护主体责任,加强安全环保管理,提高全员安全环保意识,实现安全稳定发展,电仪车间继续以“反违章、查隐患、抓管理、提技能”为全年安全工作主线,狠抓员工技能提升,严控各类安全生产事故,确保车间20XX年度各项安全工作目标的顺利完成,特制定本方案。一、培训目的:根据公司安全环保教育培训需求,结合公司安全生产情况,强化“安全第一”的理念,围绕20XX年安全工作重点,开展安全环保培训教育,进一步提高全员安全生产防范意识,增强风险防控能力,减少人的不安全行为、物的不安全状态和管理缺陷,带动整个车间安全生产环保管理的提升,增强事故预防、职业危害防治和应急处理的能力,降低安全生产环保事故,确保安全环保管理体系的高效运转。好文供参考!2/13二、组织领导:电仪车间成立深入开展安全培训工作活动领导小组,全面组织、协调、指导安全培训工作的全面开展。组长:副组长:成员:三、基本思路:(一)加强“安全第一、预防为主”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作,帮助员工端正事项,提高他们对安全生产的重要性的认识。在提高思想意识的基础上,才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度,加强自身的保护意识,不违章操作,不违反劳动纪律,做到“四不伤害”:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不被伤害。同时对各级管理人员也应加强安全思想意识教育,确保他们在工作时做好带头作用,从关心人、爱护人的生命与健康出发,重视安全生产,做到不违章指挥。(二)将安全教育贯穿于生产的全过程中,加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体,哪里有生产,哪里就需要进行安全教育。好文供参考!3/13(三)开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我公司的具体情况,安全教育的形式主要有以下几个方面:(1)会议形式。主要有:安全知识讲座、班组安全活动、报告会、班前班后会、事故教训现场会等。(2)张挂形式。主要有:安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传板报等。(3)音像制品。主要有:安全教育光碟、安全讲座录象等。(4)现场观摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演习、触电急救方法演示等。(四)严格执行公司的三级安全教育制度,杜绝未经三级安全教育就直接上岗的现象。对于新进厂的员工新工人,应严格要求进行三级安全教育(包括厂级、车间级、班组级安全教育),学习内容包括安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度和严禁事项,并经考核合格后方可进入操作岗位,考核情况要记录在案,三级安全教育时间不少于24学时。四、工作要求1、具体的培训方案应在培训的前一个月制定出来,好文供参考!4/13并报领导审批,及时通知培训涉及的相关人员做好准备。2、培训结束后,要对培训的效果进行全面的总结。3、不能按期举行的安全培训教育活动,要及时向上级报告,说明举行的具体时间和原因。4、年底写好年度培训教育活动的总结报告,提出本年度培训欠缺的方面,和以后教育要注意的方面,并制定下一年的安全培训教育计划。生产培训方案【第二篇】一、安全教育培训的目的与目标目的:根据企业安全教育培训需求,结合本厂部安全生产情况,为加强我厂安全管理,不断提高职工的安全意识和安全素质,深入贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,在提高思想意识的基础上,才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度,加强自身的保护意识,不违章操作,不违反劳动纪律,做到“三不伤害”:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。同时对各班组管理人员也应加强安全思想意识教育,确保他们在工作时做好带头作用,从关心人、爱护人的生命与健康出发,重视安全生产,做到不违章指挥。确保安全管理体系的高效运转,特制定20xx年度安全教育培训计划。目标:通过安全教育培训,提高好文供参考!5/13管理层的安全意识,强化“安全第一”的观念;提高员工的安全技能,熟悉安全技术操作规程,提高安全行为的自觉性。将安全教育贯穿于生产的全过程中,加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。二、安全教育培训负责人及培训对象主要负责人:各班组负责人、安全小组负责人培训对象:班组管理人员、特殊工种和普通岗位操作人员。三、安全教育的形式主要有以下几个方面:(1)会议形式。主要有:安全知识讲座、报告会、先进经验交流会、事故教训现场会等。(2)张挂形式。主要有:安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。(3)现场观摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演习、触电急救方法演示等。开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。四、安全教育培训内容严格执行厂部三级安全教育制度,杜绝未经三级安全教育就直接上岗的现象。对于新进场的新员工新工人,好文供参考!6/13应严格要求进行三级安全教育,学习内容包括安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度和严禁事项,并经考核合格后方可进入操作岗位,考核情况要记录在案,三级安全教育时间不少于24学时。㈠管理人员安全培训内容1、国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准;2、安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识;3、伤亡事故统计、报告及职业危险的调查处理方法;4、应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求;5、总结先进的安全生产管理经验;6、典型事故和应急救援案例分析;7、其他需要培训的内容。㈡从业人员安全教育培训内容“三级”A、厂级岗前安全培训内容:1、、本厂安全生产情况及安全生产基本知识;本厂安全生产规章制度和劳动纪律;3、从业人员安全生产权利和义务;4、有关事故案例。好文供参考!7/135、车间级岗前安全培训内容工作环境及危险因素;6、从事工种可能存在的伤亡事故7、从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准;8、自救、互救、急救方法,疏散和现场紧急情况的处理;9、安全设备设施、个人防护用品的使用和维护;10、本车间安全生产状况及规章制度;11、预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项;1、有关事故案例其他需要培训的内容C、班组级岗前安全培训内容1、岗位安全操作规程岗位之间工作衔接配合的安全事项;3、有关事故案例;4、其他需要培训的内容。㈢特殊作业人员特殊作业人员的范围和培训考核管理办法,按国家有关规定执行。五、安全教育培训组织实施与管理1、培训人员、时间、地点的具体确定(根据厂部实际情况)培训方式的确定2、从业人员的培训由本厂部技术员或班组经理、好文供参考!8/13工长负责,根据培训对象的不同,确定所需培训资料及相关设备。3、培训过程的管理加强班组内部人员管理,确保教育培训的质量。六、安全教育培训考核为考察培训效果,必须对培训对象进行考核,考核可采取面试、笔试、实际操作等形式。特种作业人员必须持有相关从业资格证方可上岗。生产培训的心得体会【第三篇】参加完近期的烟叶分级培训,我切实的感觉到了自己的提高,对烟叶分级的理论知识有了系统和全面的了解,此次的培训作为一个过渡,一个桥梁,让我们从学习走向实践,我们的收获远比想象中的丰富。对此我有一些自己的心得和体会:一是注重书本,扎实基础。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,课本的知识是一切实践的基础,只有将课本的知识摸透,才能在实践操作中运用自如。比如,42级烟叶分级国家标准品质因素表,里面对每个等级烟叶的特征有着详细的说明,很多同学在实际烟叶分级中吃不准等级,就是对品质因素表没有深刻的认识,可能只记住了其实两三个品质因素,然后片面地对烟叶进行定好文供参考!9/13级,导致最后的定级虽然挨到了边,确总是不能完全答对。记得第一次模拟考试时,当时班上大部分同学错了一半,当时能全部背下品质因素表的同学只有两人,后面同学们认识到书本的重要性,对课本进行反复的理解记忆,最后在烟叶分级考试中都有了很大的提高。二是注重理解,举一反三。学习烟叶分级最重要的是理解,只有对课本的死记硬背是远远不够的。每一片烟叶的情况都不一样,可能今天看到的这一批烟叶在某个特征十分明显,但是换一批烟叶可能又有新的变化,这就要求我们对烟叶生长的原理进行充分的了解,并及时对方法和问题进行总结,做到心中有数,举一反三,才能提高我们面对不同烟叶时定级的准确率。三是注重交流,虚心求学。烟叶分级是一个看似简单却深藏大学问的课程,每个人在学习这门课程的过程中都有自己的心得和体会,我们要积极和他人交流,相互学习对方的经验和优点,才能够不断进步。对此我深有体会,在来到培训班的前几次模拟测试我都考的不理想,但是老师在讲解我们存在的问题时,我仔细认真地记录下自己错题的原因,并积极地向老师提出疑问,这样对问题理解的更加透彻。在和周围同学不断探讨的过程中,发现每个同学都有着自己看烟的小诀窍,同学短短的几句话却对自己的启发却特别大,我也及时地分享好文供参考!10/13自己的一些心得,在收获友谊的同时和同学们共同进步。生产培训的心得体会【第四篇】本学期初,我怀着一股激动的热情选报了中国古代陶瓷艺术鉴赏这门选修课。起初,只是对陶瓷美丽的花色、神秘的有色及精细的做工所吸引,对于陶瓷有关的其他知识相知甚少。然而,通过学习这门课,我对陶瓷、对中国文化都有了更深层次的了解。我们都知道中国的英文名“China”最早就是从“陶瓷china”而来。由此便知,外国人对中国的认识也是从陶瓷开始,瓷器一直都是中国的代表,也只有瓷器可以这么毫无争议的来代表中国、中国的发展、中国历朝历代的繁荣兴衰。通过对陶瓷的研究,完全可以反映出当时的历史文化。我所学的专业是对外汉语,即向外国人教授汉语。我们都知道,学习一门语言就是学习一方文化,在从事对外汉语教学的过程中不仅仅只教会他们学说汉语,也是需向他们传播我们中国的文化的。而中国的文化不仅仅表现在语言、饮食与风俗上,陶瓷更是反映中国历史与文化重要的一部分。我们在向外国人教授汉语传播中国文化时,陶瓷必定是重要的一个学习章节,因此就要求我们必须对陶瓷的产生与发展有更加深入的了解,不然怎么去向别人讲述,怎么去让更多好文供参考!11/13的外国人了解陶瓷,了解中国呢?之前我总认为年代久远的瓷器应该都会很旧,看上去老气横秋的。但是逐渐地,通过老师的讲解,我开始接受老东西也会有跟新的一样的观念。从开始的一无所知,到现在对陶瓷有了大致的了解。水、土、火的碰撞,产生了绚丽多彩的陶瓷文化。陶瓷是全人类共同拥有的财富,而瓷器是中华民族对世界文名的重要贡献,中国因此而拥有了“瓷之国度”的美称。早在一万多年前的新石器时代,我们的祖先就已经会制造和使用陶器。在三千多年前的商周时期,就出现了原始瓷。在一千八百多年前的东汉时期,终于成功烧制出成就的青釉瓷器。经过三国两晋南北朝的初步发展,到了隋唐时期制瓷技术有了很大的提高,出现了“南青北白”的局面。青瓷以越窑产品质量最高,白瓷以邢窑产品质量最高。这时还出现了绞胎瓷、花釉瓷、秘色瓷等高级品类。我国的制瓷业进入第一个发展高峰期,创烧出了许多新的品种,由单色釉发展到多种色彩釉,装饰纹样繁荣复杂。著名的有“官、哥、汝、定、钧”等名窑。元代时中国古代瓷器发展的重要时期,起着承前启后的重要作用。景德镇等地在白瓷高度发达的基础上,高温釉下彩品种——青花、釉里红瓷器普遍出现,成为中国瓷器史上又一里程碑。至明清时代,我国陶瓷业发好文供参考!12/13展到了巅峰阶段,制瓷业以景德镇为中心,官窑制品穷极精丽,可以说是千年中国古代瓷器的高度总结与代表。青花瓷器是各种产品的主流,以明代永乐至宣德年间的水平最高,开辟了中国瓷器工艺的一个新纪元。彩瓷也发展到空前繁荣时期,嘉靖时期出现五彩,清代釉色品种更加丰富,如釉
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