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写作好帮手1/5[400字]第一次进老师办公室作文精编4篇【导读】这篇文档“[400字]第一次进老师办公室作文精编4篇”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的,供您参考学习,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们下载吧!次见到老师作文1老妈准备让我去学竹笛,第一天先得去见老师,他姓孙。来到雅歌琴行,想到马上就要见到老师了,心中不免有些紧张。老师来了,他给我的第一印象便是——憨厚!小小的眼睛,挺着一个大肚子,实在是太有型了!他开始为我挑选笛子了。只见他取出一根笛子,贴上笛膜,抿起嘴,吹了起来。那清脆悦耳的笛声响起,令人心旷神怡。他又取出另一根来试,终于找到一根合适的,便领着我去教室上课。上课了,老师说话声音抑扬顿挫,很有特点。同时,他又十分有耐心。初学竹笛者的首要任务是学会将笛子吹响,这也是竹笛学习的第一个难关。我经过指导,吹了七八十遍还没有进展,但他仍是一遍一遍地耐心指导写作好帮手2/5我。他教课很认真,该掌握的知识一分不差地教给我。他也很负责任,总是询问我有没有掌握新教的方法、吸气时有没有什么感觉,还总是一遍一遍地给我示范,这更体现出了他的认真与负责。这只是第一节课,但是老师留给我的印象很深刻。在我从出生到现在遇到的人中,就属这位竹笛老师最有特点了。第一次见到他时的印象,一直深深地烙在我的脑海里。次见到老师作文2五年级上半学期时,我们即将迎来一位新任班主任。一听到这个消息,我便开始对这位老师充满了好奇,同时也有几分小小的期待。好不容易盼到了开学。开学的那天,我细细打量着站在讲台前的这位老师:一头褐色的卷发优雅地披在肩头,圆润的脸庞上两个浅浅的小酒窝,一双大而有神的眼睛宛如两汪深深的潭水。她正用含笑的眼神平静地望着大家。“孩子们。”老师用轻柔的声音对大家说道。全班都呆住了,没听错吧?老师叫我们为孩子?是妈妈才会对我们这样称呼的呀?写作好帮手3/5等到全班都安静下来,老师笑眯眯地接着说:“真凑巧,我也姓陈哦!”“哈哈!”大家都笑起来,活跃的气氛一下子感染了大家。“这是我给孩子们的信。”老师从文件夹里抽出了一张信纸,伴随着音乐深情地朗读起来。大家趴在桌子上静静地,静静地,被老师的恳切话语感动了。时间过的真快,如今我和陈老师已经相处了一年,但是陈老师与我们想见的情景我仍历历在目,陈老师含笑的眼睛将会鼓舞我继续前进。老师办公室作文3嘀铃铃……放学了,我和同学小丽高高兴兴地走出了校门。我们边走边聊着天。忽然,我发现路边躺着一个黑色的钱包。我和同学小丽一起跑过去,把鼓鼓的钱包快速捡了起来。我们兴奋地把钱包打开了。“哇!好多红色的一百元呀!”小丽看着钱高兴地说,“我们发财了!我们发财了!”小丽又满脸堆笑地对我说:“有了这么多的钱,我就可以买像同学一样的悠悠球了,可以买新的文具盒了,还可以买……”我大声地说:“不可以!”小丽满脸疑惑地问:“为什么呀?”我严肃地说:“因为这是别人的钱包。我爸爸妈妈每天都叮嘱我,捡到小朋友的东西写作好帮手4/5一定要交给老师,更不能拿小朋友的东西,要做一个诚实,文明,健康向上的孩子。这个钱包不能拿,拿了别人的东西就是小偷的行为。”小丽迟疑了,我高兴地小丽说:“我们还是到学校去交给老师吧!”小丽慢吞吞地点了点头。我和同学小丽又高高兴兴地走进了校门,走向老师的办公室……老师办公室作文4“叮铃铃”上课了老师走进教室,严肃地喊道:“这一次作业怎么做的,就四个人全对。除了这四个人,其他人下课去我办公室。”这“其他人”中就有我。下课了,我慢慢地向办公室走去。我多么希望我是只小蜗牛呀。哎!我这么快就走出教室了?好希望这路有十万八千里。可是,我一下子就到办公室门口了。啊!这排队都排到楼下了,我又是最后一个了。这队真像人的万里长城呀!打我的手早呢!课时间过得真快,一转眼的功夫就快到我了。万里长城缩成了一只毛毛虫,十人、九人、八人……到我了!我的心呀!像十几人在打鼓一般,像要蹦出来了。“报——报告!”我说得腿都软了。老师看了我一眼,冷冷地:“进来。”这时我心里打鼓的人又加五个人。我深写作好帮手5/5吸了口气,心想:“上帝呀!保佑我吧,我再也不听钱立贤说的MS了。”老师指着我的本子严肃地说:“这题是四十还是四十六呀!回去订正,去!下一个。”我飞快地“飞”出了办公室,暗自庆幸:“我没有被打手!这一定是上帝的仁慈。我真是太幸运了。”
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