第二课 日语面试

第二課日本語で面接を受ける授業時間：13：30~15：30一、第一印象は身だしなみで決まる（第一印象是由穿衣打扮决定的）私たちが人にあった時、一言も言葉を交わさ（かわさ）なくても、相手の顔や服装が目に入ってきます。（我们在与人会面时，一句话都不用交谈，对方的容貌和穿着自然而然地映入眼帘）男性の服装（ふくそう）のポイントヘアスタイルhairstyleスーツ（一套西服）茶系統ワイシャツ（長そでのシャツ）带袖子的衬衫，穿在西服里白靴黒女性の服装（ふくそう）のポイント髪型は派手にせずセンスよく化粧は明るく知的に妆容得体活動的で清潔感のある服装活动自如有清洁感マニキュアは好感のもてる程度に指甲油ストッキング（长筒袜）肌色（肉色）二、忘れ物・遅刻はビジネスマンとして失格（职场人士丢三落四和迟到是不合格的）ビジネスマンとして、まず最初に身につけなければならない必須（ひっす）の心がけは、「遅刻しない」「忘れ物をしない」の二点です。いずれも前日の夜に事前準備しておけば必ず防げるものです。（作为一名公司新职员，首先必须掌握和牢记两点：“别迟到”和“不要丢三落四”。若在前一天夜里做好所有的准备，定能防止上述现象的发生。）三、笑顔笑顔は人に強い印象を与えます。人間関係を形つくり上で、表情は大事なポイントなのです。（笑容能给人留下深刻印象。在人际关系的构筑方面，表情是重要的point）四、立った姿勢立っている時も、座っている時も、必ず背筋（せすじ）をぴんと伸ばしましょう。疲れているからといって、だらしない姿勢は許されません。（无论是站是坐，都要务必把脊梁挺起来。即便是疲劳不堪，散漫的姿势也是不能被谅解的）五、座った姿勢膝をきちんとそろえて、踵（かかと）を引いて座りましょう。机の下だからと言って足を組むのもよくありません。姿勢は足の先まで正しくしましょう。頰杖（ほおづえ）をつくのは厳禁です。（坐的时候要注意并拢膝盖，收住脚后跟，不要以为在桌下就可以交叉着腿。脚尖的姿势也要保持正确，严禁托腮。）六、話の声調（せいちょう）対話では、声の調子はやや低めの落ち着いた。しかも、ゆったり目の話方が、相手にとっては聞きやすいものです。しかし、あまりにも低すぎる声は、逆に聞きづらく、暗い印象を与えてしまいます。相手に不好感を与えない話方が必要です。（对话时，音调略低显得沉稳。而且令人舒畅的谈话技巧更容易听明白。但是，声音过低适得其反，会给人以阴暗的印象。令对方不快）正しい姿勢膝をぴったりつけ、つま先を20度（男性は40度）を開く(膝盖并拢，脚尖打开.女性20度，男性40度）首筋（くびすじ）をまっすぐ伸ばし、お腹を引き、胸を張る（脖颈挺直，挺胸收腹）両肩の力を抜き、手を太ももの横に自然にたらすか前で軽く重ねる。5本の指をそろえる(双肩放松，双手贴着大腿自然下垂，或者轻轻叠放在前，五指并拢)あごを引いて、目の高さを見る(略微收住下颌，眼睛平视前方)視線注意（注意目光停留的位置）面接する時によくある質問あなたのお名前は？例1：私の名前は***です。例2：＊＊＊と申します。面试要诀NG回答：面试中被问到姓名时，请同时回答姓氏和名字。GOOD回答：日本人是用日本汉字音来称呼我们或韩国等有汉字名称国家的人，例如“杨宪忠”的日本汉字音叫「ようけんちゅう」。自己姓名的书写跟读法都请先记住。重要参考词汇——常用姓氏林リン李リ陳チン王オウ張チョウ何カ謝シャ周シュウ面试日语现学现用01.mp3おいくつですか？NG回答例1：25歳。（25岁。）例2：書類に書いてありませんか。（我的报名表上没有写吗？）GOOD回答例1：25歳です。（25岁。）例2：今年25歳です。（今年25岁。）例3：今は24歳ですが、来月25歳になります。（现在24岁，下个月满25岁。）面试要诀NG回答：回答时请用「です•ます」体。这里面试官要确认的是，考生能否正确地说出数字来，因此NG回答例2的说法是不恰当的，而且是有抵触的意味，面试时请避免使用。GOOD回答：日本岁数的算法是用足岁，不用虚岁。也就是用生下来的那一天算起，满一年算一岁。重要参考词汇——报名表上的项目名前（なまえ）：姓名生年月日（せいねんがっぴ）：出生年月日住所（じゅうしょ）：地址電話番号（でんわばんごう）：电话号码学校（がっこう）：学校性格（せいかく）：性格、个性趣味（しゅみ）：兴趣、爱好保証人（ほしょうにん）：保证人面试日语现学现用02.mp3生年月日（せいねんがっぴ）あなたは、いつ生まれましたか。（你是什么时候出生的？）NG回答例1：1975年2月16日。（1975年2月16日。）例2：2月16日。（2月16日）GOOD回答例1：私は1975年2月16日に生まれました。（我是1975年2月16日出生的。）例2：私の生年月日は、1977年7月20日です。（我的出生年月日是1977年7月20日。）例3：私は昭和57年5月12日に生まれました。（我是昭和57年5月12日出生的。）面试要诀NG回答：这里也是比较基础的问题，除了要确认考生能否正确地说出数字以外，针对问题能否正确、完整的回答，日语表达有没有错误，都是重点考查的项目。GOOD回答：日本的年号现在仍然实用天皇的在位年号，实用频率高于公历。昭和元年是1926年，平成元年是1989年。您是哪一年出生的，请事先算一下。重要参考词汇——日本的教育制度幼稚園（ようちえん）：幼儿园小学校（しょうがっこう）：小学中学校（ちゅうがっこう）：中学高等学校（こうとうがっこう）：高中専門学校（せんもんがっこう）：技校短期大学（たんきだいがく）：短期大学（二年制、三年制）大学（だいがく）：大学大学院（だいがくいん）：研究生院（硕士、博士）面试日语现学现用03.mp3あなたの長所（ちょうしょ）は何ですか。（你有什么优点？）NG回答例1：頭がとてもいいところだと思います。（我认为自己头脑很好。）例2：よくわかりません。（我不知道。）GOOD回答例1：責任感（せきにんかん）が強いところだと思います。（我很有责任感。）例2：積極的（せっきょくてき）なところです。（做事积极。）例3：まじめで、正直（しょうじき）なところだと思います。（我想应该是做事认真、为人诚实。）面试要诀NG回答：述说自己的有点请不要太过自夸。这个问题的真正目的在于观察考生对自己了解了多少。因此例2的回答也不妥当。GOOD回答：优点较受欢迎的说法有「明るい」、「素直」（直率、老实）、「楽天的」、「積極的」等等。虽然稍微缺个性，但无可非议。也可以同时提出两点，如例3。重要参考词汇——明るい（あかるい）：明朗的，开朗的社交的（しゃこうてき）：善于交际活動的（かつどうてき）：活跃地思いやりがある（おもいやりがある）：体谅、关心（别人）協調性がある（きょうちょうせいがある）：有协调性几帳面（きちょうめん）：规规矩矩，一丝不苟まじめ：认真根気がある（こんきがある）：有耐性面试日语现学现用06.mp3あなたの短所（たんしょ）は何ですか。（你的缺点是什么？）NG回答例1：特にありません。（我没什么特别的缺点。）例2：すごくわがままです。（太任性了。）GOOD回答例1：少し頑固（がんこ）なところだと思います。（稍微顽固了些。）例2：少し気が短（みじか）いところだと思います。（有些性急。）例3：積極性（せっきょくせい）に欠（か）けるところがありますが、直（なお）そうと努力（どりょく）しています。（欠缺积极性，我正努力改正。）面试要诀NG回答：请不用担心说出自己的缺点会被扣分，这里回答的重点在于恰当的回答方式。没有缺点反而显得不自然，而说法不够谨慎也要注意。GOOD回答：回答自己的缺点前面可以加上「すこし」（稍微），将更显谨慎、恰当。如果后面再加上自己正努力改正缺点，印象当然会更好了。也可以用“只要热衷于某事，就听不进别人的意见”，听起来是缺点也是优点的说法。重要参考词汇——あわて者（あわてもの）：冒失鬼子どもっぽい（こどもっぽい）：小孩子气的，幼稚的臆病（おくびょう）：胆怯ルーズ：松懈，散漫わがまま：任性，放肆頑固（がんこ）：顽固気が短い（きがみじかい）：性急的恥かしがり屋（はずかしがりや）：容易害羞的人よくあるご質問のお返事1.貿易、パソコン，営業関係の言葉3了解专门用语（入职后一个月的时间），提前学习将节省入职后的部分时间和精力。2.会話能力、聴解能力アップ2与外教交流，通过肢体语言过渡到听懂对方的话，表达清楚自己的意思。多练习听力，对照中文大声朗读，读懂后重新听一遍，吸收效果。3.工作中的日语及企业文化（工资）5商务日语礼仪就是讲述如何在职场中使用日语、灵活运用日语解决工作问题。4.留学相关3嘎嘎在日本（日本最新情报）小春网旅游日语3日语导游证6.语法问题日语学习资料（日语面试部分文字资料）（在线日语字典）（FNN在线日语新闻）关于一级考试1.文字·語彙9：00～9：45（45分钟）记忆单词假名、字形，如：俳優（はいゆう）交わす（かわす）2.聴解10：00～10：45（45分钟）考试前两天为止，每天练习语感。考试时注意：1.问的是什么2.各选项间有何不同一道题听漏了，不要返回去继续琢磨，否则会错过下一道题。3.読解·文法11：00～12：30（90分钟）先浏览发问的题目，然后通读全文，迅速找到答案。不要改来改去。历年的读解中，至少有一道题选择ところで等转折词。あなたの短所（たんしょ）は何ですか。（你的缺点是什么？）NG回答例1：特にありません。（我没什么特别的缺点。）例2：すごくわがままです。（太任性了。）GOOD回答例1：少し頑固（がんこ）なところだと思います。（稍微顽固了些。）例2：少し気が短（みじか）いところだと思います。（有些性急。）例3：積極性（せっきょくせい）に欠（か）けるところがありますが、直（なお）そうと努力（どりょく）しています。（欠缺积极性，我正努力改正。）面试要诀NG回答：请不用担心说出自己的缺点会被扣分，这里回答的重点在于恰当的回答方式。没有缺点反而显得不自然，而说法不够谨慎也要注意。GOOD回答：回答自己的缺点前面可以加上「すこし」（稍微），将更显谨慎、恰当。如果后面再加上自己正努力改正缺点，印象当然会更好了。也可以用“只要热衷于某事，就听不进别人的意见”，听起来是缺点也是优点的说法。重要参考词汇——あわて者（あわてもの）：冒失鬼子どもっぽい（こどもっぽい）：小孩子气的，幼稚的臆病（おくびょう）：胆怯ルーズ：松懈，散漫わがまま：任性，放肆頑固（がんこ）：顽固気が短い（きがみじかい）：性急的恥かしがり屋（はずかしがりや）：容易害羞的人面试小Tips：（续上页）4.敬语的使用（1）用「です•ます」体日语的敬语有尊敬语、谦让语跟郑重语，相当复杂，用错了常会语义不清。而且就连日本学生也大都无法精确地使用，因此不需要太勉强，只要用「です•ます」的郑重语就可以了。但要注意，也不可以用跟一般亲朋好友说的普通体。（2）不用流行用语看电视、漫画或跟日本年轻人一起聊天时，一定常听到流行用语，面试时流行用语就不可以用了。例如：×ちょすご。○とてもすごいです。（真厉害。）（3）注意人物的称呼人物的称呼看似简单却常有人犯错，特别是对老师的称呼，要多加注意。僕•おれ•あたし——わたしお父さん•お母さん——父•母お兄さん•お姉さん——兄•姉おじいさん•おばあさん——祖父•祖母高校の校長——高校の校長先生高校の担任——高校の担任の先生友達の田中——友達の田中君友人の雅子ちゃん——友人の山田（雅子）さんあなたの趣味（