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乡镇关工委学雷锋先进事迹平时我们总说,学雷锋见行动,一个行动胜过一打纲领,不要光看怎么说,还要看怎么做。以下是小编分享的内容,欢迎参考借鉴与借鉴。xx区xx镇关工委几年来始终打造学雷锋基地建设,把弘扬雷锋精神这面旗帜永远插在高地上。他们的作法是:学为先导,行为根基,精心组织,长效机制。一、学为先导xx镇关工委在学雷锋活动中首先立足于一个学字,在学字上作文章,重点解决为什么要学,学什么,怎样学的问题。1、为什么要学雷锋,高度认识学雷锋的重大意义,雷锋是道德楷模,雷锋精神是永不褪色的旗帜,雷锋是人民心中永久的丰碑,新时代需要更多的雷锋。党和国家领导人非常重视学雷锋活动的开展,毛主席曾题词“向雷锋同志学习”。习近平总书记在xx年9月28日视察xx雷锋纪念馆时,曾作出向雷锋同志学习的重要讲话,号召“做一颗永不生锈的螺丝钉”。xx是雷锋精神的发祥地,省关工委倡导全省各级关工委在青少年中学雷锋,打造学雷锋高地。新时代需要更多的雷锋,促进社会和谐,精神文明,由此可见学雷锋意义重大。xx镇关工委经常开展向雷锋同志学习的目的意义教育,以此提高对学雷锋重大意义的认识。2、学什么?学雷锋,学什么,这是核心问题。所以镇关工委首先确定学雷锋的内容,这对于学雷锋活动的开展至关重要。学什么?要学雷锋公而忘私的共产主义精神,学习他忠于祖国、忠于党、忠于人民的鲜明立场和爱党、爱国、爱人民的深厚情感。为人民服务,助人为乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。学习他敬岗爱业,干一行,爱一行,专一行,挤和钻的钉子精神。学习雷锋艰苦朴素,勤俭节约的优良作风,等等。由于内容明确,使学雷锋活动有了目的性、方向性。3、怎么学。①大力开展雷锋精神进校园活动,营造氛围,使雷锋精神深入人心。在校内张贴雷锋画像、标语。利用板报、橱窗,宣传雷锋的精神、事迹。利用校园广播、国旗下的讲话认识雷锋,了解雷锋。让雷锋精神无处不在,人人在学雷锋的氛围之中,使学雷锋活动深入人心。②利用主题班队会,弘扬雷锋精神,宣传雷锋事迹,讲雷锋的故事,读雷锋日记,教唱学雷锋歌曲,写学雷锋心得体会。③召开学雷锋主题报告会、讲演会、故事会,开展了系列学雷锋竞赛活动。④在学雷锋活动中做到“三个结合”。一是与传承红色基因结合起来。雷锋精神本身就是红色基因。二是把学雷锋同社会主义核心价值观结合起来。雷锋精神就是价值观的具体体现。三是把学雷锋同争做时代好少年结合起来。在活动中把学雷锋与传承红色基因、社会主义核心价值观、争做时代的好少年,做到同步部署,同步开展,同步检查,同步总结评比。二、精心组织要想把学雷锋活动引向深入,必须有组织、有队伍,为此在自愿的情况下,xx镇关工委组建了四支学雷锋骨干队伍。一是组建校园内四年四班为“雷锋英雄中队”,市、镇关工委都举行了授旗仪式,校园内在英雄中队的带动下,掀起轰轰烈烈的学雷锋活动,随处可见雷锋中队的旗帜。二是组建了以青少年xx为主体的学雷锋“红马夹”志愿者小分队。xx是xx中学学生会主席,是品学兼优的好学生,在家是个好孩子;她是留守儿童,照顾爷爷奶奶,操持家务,在校是个好学生;她组织学习好的学生与学习困难学生结成一帮一、一助一的结对子共同提高。她号召同学厉行节约,反对铺张浪费,作业本两面用;在社会她是一个好少年;她组织学雷锋志愿者小分队每逢双休日,穿上红马夹到街里打扫卫生,被誉为红马夹小分队。xx年xx被xx区关工委授予时代好少年光荣称号。xx年她以xx区总分第一名考进xx市重点高中。三是以“五老”王增达为主体的学雷锋帮扶济困志愿者团队,这个团队有志愿者142人。四是以“五老”为主体,青壮年志愿参加关爱青少年送温暖志愿者服务队,其中有代理妈妈22人,与青少年帮扶结对子19人。三、行为根基平时我们总说,学雷锋见行动,一个行动胜过一打纲领,不要光看怎么说,还要看怎么做。xx镇关工委把学雷锋活动的重点放在笃行上,他们制定了学雷锋实施方案,以“三关爱”为主线,即关爱社会,帮扶济困;关爱他人,助人为乐;关爱大自然,保护环境。以服务社会关爱青少年为主轴,开展全方位的学雷锋活动。1、x学雷锋公益团队,扶贫帮困献爱心。xx年“五老”x(市优秀共产党员)组织献爱心团队142人,为贫困家庭孤儿寡母家捐款2600元,并为他们修缮房屋。又为9名家庭困难的幼儿捐赠鞋和衣物,还为11名低保家庭的孩子送书包和学习用品;每逢年节为困难家庭送去米、面、油,累计金额6500多元。他们走访敬老院,看望孤寡老人,给他们送去温暖和欢乐。2、以“五老”为主体,青壮年自愿参加的关爱青少年志愿者团队,为青少年帮扶济困,开展送温暖活动。在学雷锋活动中,xx镇关工委始终坚持为青少年做好事、办实事、解难事。广泛开展大病救助、贫穷资助、贫困扶助、法律援助、大病救助。筹措资金,多方联系,先后救助白血病患儿10人,累计资金达上百万元。xx中学初二学生任爽得了白血病,xx镇关工委常务副主任x,多方筹集资金,并与媒体联系,使任爽获得第二次生命,任爽以《常存感恩心,回报世人情》的署名文章刊登在中国火炬上。经多方联系,任爽以570分的成绩进入印尼总统大学,学费全免。贫穷资助。xx镇关工委多渠道筹措资金。五年来共筹集资金325万元,救助困难家庭的孩子650人,平均每个孩子5000元。贫困扶助。镇关工委清楚的认识到,只有贫困家庭,没有贫困儿童,只有帮扶困难家庭脱贫,才能为青少年脱困,变输血功能为造血功能。工作中动员“五老”志愿者、农村科技老把式,对青年农民进行精准扶贫,精准脱贫。经过调查分析,影响青年农民脱贫致富的因素有三个方面:一是想富不会富,缺少知识没技术。二是想富不能富,缺少资金没项目。三是想富不敢富,怕担风险没退路。针对“三想”“三不能”的现象,“五老”志愿者多次举办科技培训班,技术咨询,每年都举办种植、养殖、农业科技培训班7—8次,培训3000多人次。根据实际情况帮助他们科学立项,筹措资金,鼓励他们参加农业合作社,解决供产销的问题,化解风险,在帮扶的情况下,已有86户青年农民脱贫。老科技工作者xx帮助青年农民xx,向他们传授种植养殖技术,科学立项,使他们在短期内脱贫致富,xx、x师徒二人双双登上xx市关工委经验交流的舞台,xx多次受到区关工委的表彰。法律援助。在学雷锋“五老”志愿者队伍中真是人才荟萃。“五老”志愿者x,退休后自学法律,考取国家级资格证书,他热心普法宣传,以法调解民事纠纷,为青年农民工x讨要工资3000元,为6名离异家庭的孩子讨要抚养费,他被省关工委授予优秀先进个人。在学雷锋志愿者中,他们以关爱之心开展送温暖活动。“五老”志愿者x帮助疾病儿童高月,并与高月结对子,一帮就是十几年。高月9岁时患有扩散性神经疾病,双脚溃烂,不能行走,心理抑郁,有轻生的念头,x经常找她谈心,并为高月买了轮椅,捐款捐物,联系医疗,使高月有了生活的奔头,x被省关工委授予xx省实名制结对帮扶特困儿童先进个人。关爱特殊儿童,给他们亲人般的关怀,家庭般的温暖,为了使孤儿不孤,留守儿童有亲情抚慰,在学雷锋志愿者中涌现出22名代理妈妈。园林村x3岁时父母离异,母亲离家出走,村妇联主任xx做她的代理妈妈,一当就是8年,双休日、节假日xx都要去看x,并为她买吃穿和学习用品,为她家一次性捐款300多元。小学生x12岁,4岁时得糖尿病,母亲狠心扔下她父女俩,离家出走,父亲身体不好,她寄养在姑姑家里,每月药费得花1000多元。镇关工委秘书长x自愿做x的代理妈妈,经常看望,解决生活中的困难,并为他家捐款。目前这些代理妈妈,节假日看望孩子,有的把孩子接到家中,给孩子亲人般的关怀,家庭般的温暖。xx镇关工委为什么能把学雷锋活动开展的如此轰轰烈烈,做了那么多好人好事,关键有一个好的带头人关工委常务副主任x同志。x同志即是学习雷锋的组织者,又是践行者,为了精准扶贫帮困,他挨个调查走访贫困家庭儿童,做到心中有数,情况清楚。当他走访留守儿童x家,看到家庭困难,当即掏腰包捐款500元钱。当他看到贫困儿童家庭生活十分困难,电风扇只有两个风叶,他又捐赠300元,为他买了新电扇。xx镇关工委多次被授予省市区先进关工委。有一大批学雷锋热心助人的团队志愿者,如x、xx、x和代理妈妈们的好心人,热心人。四、建立长效机制,开展不间断的学雷锋活动镇关工委有长期规划,年度计划,月份安排,决不是雷锋同志没户口,三月来,四月走,而是长期学雷锋,年年学雷锋,月月学雷锋,常年都是学雷锋活动月。不走过场,不流于形式,真学真做。认真总结树立典型,做到学有榜样,赶有目标,行有参照,在典型的带动和推动下,人人学雷锋,个个想当雷锋,一个良好的风气正在形成。弘扬雷锋精神,表彰学雷锋先进个人,传递正能量,树立新风尚。
本文标题:乡镇关工委学雷锋先进事迹
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