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初一班主任的工作计划精选4篇按照领导对我们的要求,我们常常需要写工作计划。在写工作规划的时候我们需要结合实际,让工作计划可以更容易执行。或许您正在查找类似初一班主任的工作计划这样的内容,请参考下载后分享您的朋友!初一班主任的工作计划【第一篇】本学期我担任了七年级班的班主任。个人的成长经历,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,责任重大。因此,现根据本班具体情况特制定计划如下:一、学生基本情况分析我班现有学生62人,其中男生41人,女生21人。总体上观察,我班的学生男女人数相差较大,绝大部分学生学习目的明确,自觉性较好,课堂纪律较好。但全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。二、工作目标我们班的班集体建设主题:“优秀是一种习惯”这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。我们班的班集体建设目标:学习勤奋有上进心;言行文明有感恩心;做事勤恳有责任心;做人踏实有自信心;据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。三、具体措施贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定细则。2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成。4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。7、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教育。8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题。9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。13、学校教育与家庭教育相结合。合理利用“立交桥手记活动表”,平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。15、多巡堂,多查午休,时刻留意学生的情况。初一班主任的工作计划【第二篇】班主任是一个班级的组织者、管理者、和教育者。班主任工作的好坏,直接影响着未来人才的培养。这学期我接任初一(1)班的班主任工作,这是我首次接任班主任。面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,我的想法是:为了使学生能够在同德中学学习的三年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。虽然,我在班级管理上没什么经验,但我希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。因此我特制定本学期班主任工作计划如下:一、基本工作要点1、确立班集体的奋斗目标,营造良好的班级氛围班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力,所以一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标。班集体应以班委会为支柱,以《中学生守则》和《初一(1)班班级规章制度》为准则,以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导,以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标,以班会为宣传阵地,充分利用黑板报和学习园地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的生活、学习氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信,从而热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱我们的祖国。2、时刻不懈地加强学生的安全教育工作充分利用班会,加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全教育,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理的教育和发现安全隐患及时报告的教育。3、尊重学生,关爱学生“有了爱便有了一切”。教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。如何育人?我认为,爱我根本。爱学生,就需要我们尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。4、抓好班干部队伍的组建和培养,师生共同管理一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”、“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。初一班主任的工作计划【第三篇】本学期,我担任初一(3)班班主任,本学期我的班主任工作力求从小事入手,尽自己努力把班主任工作做好!首先与学校政教处保持高度一致,坚决完成学校布置的各项任务。其次我还要从下面几个方面尽量做好班主任工作。一,帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”1,中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代感召力的学习原动力。2,帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。3,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。初一班主任的工作计划【第四篇】这学期,我又一次开始了班主任工作之旅。对于初一学生,在原有的基础上,我继续注重学生的行规养成教育,努力提高本班所有学生的文明水准,以日常行为规范训练为中心内容,以抓继续“创校级先进班级”为契机,对行规教育常抓不懈,从早上到校仪表仪容、值日生劳动、环境卫生、文明礼貌、课间午间文明休息、作业完成、千分制竞赛等具体事项,对学生进行全方面的训练和检查,使行规训练一步一个脚印地常抓不懈,让行规教育落实到实处,使每位学生都能养成良好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯和劳动习惯,提高学生的文明素质。通过开展文明学生的评比活动,让学生学会自律,学会自爱,学会自强,学会生存,学会交友,学会做人,使学生在思想品德、文化科学知识、劳动技能、身心健康等方面得到充分的发展,并在此基础上,培养学生的创新意识和自我完善意识,使他们具有高度的责任心,增强他们的主人翁意识,为实现以德育促智育而努力。在抓学生行规养成的教育过程中,我始终要以爱国主义、社会主义、集体主义教育为主线。我将利用具体的活动来开展工作,如严格执行升降国旗的制度,经常性地开展爱校护新活动,借助艺术节、春游、心理辅导课等一系列大大小小的活动达到育人的目的,加强班集体的凝聚力。根据学校的德育目标制定了相应的德育工作计划具体如下:周次班级活动安排行规检查预备周1、学生入学报到,注册缴费。班级大扫除:2、学生始业教育(讨论班规),布置班容班貌。3、第一期黑板报;(主题:新学期新展望)1、仪表仪容2、环境卫生第一周1、制定班级工作计划;2、确定班委、课代表及工作职责;3、安全教育广播操进场练习第二周1、班级环境卫生检查;2、学生“一帮一活动”3、艺术节宣传报名。1、广播操列队2、仪表仪容第三周1、主题班会:“生活充满阳光”;2、班干部会议3、广播操练习。1、午间文明休息2、班级环境第四周1、安全教育2、春游及相关活动3、全校大扫除教室的美化检查第五周1、毒品预防教育2、班会课:心理辅导(看碟片);3、艺术节单项比赛1、仪表2、班级环境第六周1、积极备战艺术节;2、落后生谈话3、与任课老师加强沟通4、黑板报主题:审美5、艺术节主题班会劳动卫生检查第七周1、主题班会:“环保”仪表仪容第八周1、艺术节汇报演出工作总结及2、清明主题活动3、交通安全宣传活动升旗降旗仪式第九周1、期中质量检测动员2、班干部会议第十周1、期中质量检测反馈2、文明学生评比文明考风考纪三项竞赛第十一周1、期中检测质量分析;2、主题班会:交通安全第十二周1、家长会;2、班干部会议3、五一大扫除环境卫生第十三周1、仪容仪表检查升旗降旗仪式第十四周1、家访周广播操队列训练第十五周1、学生学习情况的调查;2、学生座谈会;劳动卫生检查第十六周1、优秀学生学习方法介绍2、学生学习情况调查2、班干部会议公物检查第十七周1、大扫除2、学生座谈会午间文明休息第十八周1、学生评语2、期末复习仪表仪容第十九周1、期终质量检测动员第二十周1、期末考试2、各类先进评选考风考纪比赛
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