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幼儿园开展反恐防暴演练活动总结及反思3篇在反恐防暴演练活动暂时告一段落之后就可以对此活动做个简单的总结,看看活动情况如何,活动中还有哪些可以改善的地方,使下次活动做得更好。那么反恐防暴演练活动总结要怎么写呢?以下是网友为大家收集的“幼儿园开展反恐防暴演练活动总结及反思3篇”仅供您在工作和学习中参考。幼儿园开展反恐防暴演练活动总结及反思1为有效预防和处置各类恶性伤害师生案件,提升师生安全意识和逃生自救能力,学校安全领导小组制定了详细的工作应急方案,成立了校园应急处突队伍,分步开展了如下工作:一、制定学校安全保卫暨反恐防暴应急预案,成立领导小组,完善相关制度。二、召开保安人员培训会,明确职责,保证每天两名保安24小时值班制度。三、安防器材检查,补齐补足各种器械:警棍、头盔、防割手套、辣椒水、盾牌、钢叉、木棒等。四、加强了行政上放学值班、护学工作,加强校园巡逻队日常巡逻。还邀请了派出所进行日常校园巡逻。五、召开全体教师会,安排部署了应急演练方案,明确了各自职责、演练要求及注意事项。六、针对学生进行了反恐防暴知识培训。在日常检查中发现的问题:1.校门出去不远就是大马路,每到上放学时候路口停放了很多长安车、摩托车,尤其是赶场天为甚。2.校门口不远处有无证小食摊点,卫生执法工商行政联合检查依旧为根除。幼儿园开展反恐防暴演练活动总结及反思2为了增强教师和幼儿反恐防暴意识,提高反恐防暴能力,xx幼儿园于3月25日下午,联合xx区公安分局巡特警大队开展了反恐防暴应急演练活动。演练之前,该园制定了详细的演练方案,明确分工,严密部署,并让每个班级在活动前进行“坏人来了,怎么办”的安全教育活动,同时与特警大队周警官一起商讨活动过程、应对策略等,确保在安全前提下演练活动顺利进行。下午3点,由特警队员扮演的持刀“暴力分子”从幼儿园对面骂骂咧咧慢慢靠近,先是口头叫门,接着拿出斧头试图破门。保安发现情况迅速拉响园内警报,听到警报声后,全园立即停止活动,一楼教师在最短的时间内组织引导幼儿逃离到三楼安全的教室,教师们关好门窗保护幼儿的安全。同时,幼儿园安全小组紧急行动,按防暴应急预案要求手持棍棒、钢叉等,与“歹徒”交涉、周旋,设法牵制“歹徒”。园长拿出电话联系幼儿园附近的巡特警大队,请求支援。特警组接到电话,立即驾驶755警车驰援。到达园门口立即下车,围住“暴力分子”口头警告。“暴力分子”见冲击幼儿园无望,反转冲击特警,特警对“暴力分子”就地抓捕并带离。演习结束后,全体教师和幼儿在操场集合,清点人数,由特警队员对幼儿进行反恐防爆知识与技能教育,并对幼儿进行心理疏导。通过此次反恐防暴演练活动,不仅提高了幼儿的自我保护意识,同时也增强了全体教职工的安全防范意识与处理突发事件的应变能力,做到在意外来临时能够临危不乱,化险为夷。幼儿园开展反恐防暴演练活动总结及反思3为提升教职工和幼儿防恐防暴的意识和有效避险能力,5月10日,__镇中心幼儿园开展“防恐防暴专题教育及演练活动”。活动中,幼儿园保卫人员对幼儿园教师进行了防爆器械操作培训,从擒敌技能到各种手势要领,教师们一一领会,认真学习防爆本领,更好的保护幼儿的生命安全。各班组织幼儿观看防恐防暴视频,分组讨论暴力事件给人们带来的危害,围绕“遇到暴力事情时怎么办?如何安全撤离?”等安全问题,引导幼儿说出自己的见识和感受,知道遇到突发事件不要慌,有秩序的撤离可以避免危害的发生。由该园教师扮演的一名“歹徒”,带着凶器强行闯入幼儿园,保安进行拦截,安全负责人迅速召集相关人员就位,与歹徒搏斗,其他教师组织幼儿安全撤离,躲进教室,关闭门窗,在大家的齐心协力下歹徒被降服,演习活动结束。该校相关负责人表示,通过此次“防恐防暴活动”,提高了师生应对突发事件的自护逃生及安保小组抵御外来侵害行为的能力,确保了突发伤害事件时,能及时、安全的疏散。在今后的工作中,将不断增强安全防范意识,始终将孩子的安全放在首位!
本文标题:幼儿园开展反恐防暴演练活动总结及反思3篇
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