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党员批评与自我批评范例通用3篇【参考指引】此文档资料“党员批评与自我批评范例通用3篇”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!党员批评与自我批评1根据局党委中心理论学习组学习方案安排,本人认真学习了《谈治国理论》中有关中国特色社会主义理论体系文章,现根据学习的情况作如下发言。我发言的题目是:认真践行“三严三实”,努力提高服务水平。在《不断提高运用中国特色社会主义制度有效治理国家的能力》一文中讲到,必须适应国家现代化总进程,提高党科学执政、依法执政,提高国家机构履职能力,提高人民群众依法管理国家事务、经济社会文化事务、自身事务的能力,实现党、国家、社会各项事务治理制度化、规范化、程序化,不断提高运用中国特色社会主义制度有效治理国家的能力。习近平总书记进一步指出,我们在国家治理能力方面还有许多亟待改进的地方,在提高国家治理能力上需要下更大气力。只有以提高党的执政能力为重点,尽快把我们各级干部、各方面管理者的思想政治素质、科学文化素质、工作本领都提高起来,尽快把党和国家机关、企事业单位、人民团体、社会组织等的工作能力都提高起来,国家治理体系才能更加有效运转。作为国有地勘单位的办公室,更应该深刻领会习总书记的讲话精神,因为“各项事务制度化、规范化、程序化”的要求,在办公室的工作中最能集中体现,因此,办公室要按照“三严三实”的要求,在推进我局治理能力现代化中发挥带头作用,切实提高工作能力和服务水平。在《秘书工作的风范》中讲到,办公室,是一个单位、一个系统、一个机构的关键部门。办公室工作有四个特点。一是“重”,地位重要。办公室工作任务概括起来有三个。一个是决策的参谋、智囊作用;一个是对上对下的服务;一个是机要、保密的工作。二是“苦”,非常辛苦。三是“杂”,事务繁杂。四是“难”,难度很大。现结合工作实际,谈以下几点认识。一、对办公室工作的认识。通过学习,我对办公室的工作有以下的理解和认识一是要增强对办公室重要地位的认识。从内部来讲,办公室的工作有调研、信息、督办、信访、接待、机要、档案、文印、收发等各项工作,这充分体现了办公室在一个单位中所起的枢纽地位、信息中心、桥梁作用。在过去,只要能认真履行职责就可把这些工作做好。但在新的形势下,除坚守一些行之有效的做法外,还应根据经济建设,特别是转型发展、公务接待、信访维稳、保密的工作、信息化建设等的最新要求,进一步完善更新各项制度,使各项制度符合改革创新要求,符合法治思维和法治方法的要求。二是要规范运转。规范运转首先是落实各项制度。习近平总书记说,制定一个好文件,只是万里长征走完了第一步,关键还要抓落实。很多制度的贯彻执行,都需要办公室抓落实。比如,决策前的各种服务工作,决策后的落实督办。其次是要不断完善各项管理规定。根据上级机关对经济发展、党的建设、党风廉政建设、社会管理的最新要求,属于办公室工作职责范围内的工作,要及时修改完善各项规章制度,属于全局性的制度建设,要结合实际向局领导提出修改建议。再次是要创新工作方式。要通过加强社会主义核心价值观教育加强办公室自身建设,强化团队能力建设,增强办公室围绕中心服务大局的意识,使办公室的工作适应全局改革发展稳定各项工作。三是要严格遵守程序。遵守程序,就是讲规矩。这一点办公室要求要起带头作用,上级机关和领导安排的工作,要在规定的时间内完成;下级单位请示的事项不符合程序的要主动提醒;起草、制定文件、印发文件要讲程序;带头遵守和坚持制度规定的程序,尽最大努力为领导分忧和搞好服务,为各单位搞好服务。二、办公室应按照从严从实的要求加强自身建设一是办公室要从严从实管理。从以上办公室的工作特点及重要性来看,要做好办公室的工作,就必须要从严从实。在从严上,要从严加强学习、从严要求工作人员、从严管理队伍,从严执行局各项规定,只有从严,才能使各项制度落实到实处、才能规范运转、坚持程序,从而提高工作效率,推进各项工作。在从实上,要注重调查研究掌握真实情况、善于总结经验不断修正错误改进工作方法、积极接受新鲜事物推进管理现代化,只有从实,起草的各项制度才能务实管用,参谋作用的水平才能不断提高,服务基层服务发展的作用才能更好发挥。二是办公室不严不实的危害:习近平总书记在《秘书工作的风范》中指出,办公室的参谋水平高,能推进党的方针、政策的顺利实施;水平低,就会影响全局工作,甚至造成严重后果。办公室对内掌握首脑机关的核心机密,泄露了重大机密,就会给党和国家造成损失。办公室对外还起一个“窗口”作用。基层的同志、外来的同志对对我们地区的印象如何,很大程度上同办公室的工作相联系。办公室工作出色,人家就会说这个地方工作真不错;办公室同志如果草率,或者作风态度生硬粗暴,人家就会说这个地方工作很糟糕。所以办公室工作与全局工作密切相关。这段话对办公室的水平、责任心、作风提出了明确要求,实际上也是指出了办公室工作不严不实的危害。三是局办公室不严不实的表现:通过领导点、基层提、自己找、处室帮,局办公室的不严不实主要表现在以下几方面:一是责任心不够强。如对一些需要办理的公文没有认真思考提出拟办意见,未能很好发挥参谋作用。二是协调沟通不够。与各处室交流沟通不够,对各单位情况掌握不全面,对行业外部的情况不熟悉,未能很好地发挥信息中心作用。三是效率不够高。今天本来可以完成的一些工作有拖到明天的现象,未能做到日清日结。比如公文传阅不及时。四是工作不够严谨。如公文质量不高,把关不严。对上行文质量重视程度较高,对下行文质量重视不够,错别字时有发生。五是“窗口”作用没有发挥好。工作纪律时有反弹,对工作人员要求不严,特别是对工作人员一专多能方面要求不高。三、局办公室要带头践行“三严三实”,在推进我局治理能力现代化中作表率按照习近平总书记对办公室工作所提“三点希望”和“三严三实”的要求,做好局办公室的工作。一是要有高度的责任感。当前,地质经济转型发展任务艰巨,推进各项工作的难度越来越大,办公室应增强做好各项工作的责任感和紧迫感。首先是要加强党性修养,树立担当意识,不怕苦、能吃苦;克服为难情绪,积极沟通协调,推进各项工作。其次是进一步改进工作作风,从遵守劳动纪律、遵守省直机关工作纪律开始做起,在遵守工作纪律方面养成一种良好的习惯。二是要高效率开展工作。首先是要高效率处理每天的日常工作,及时处理应急事项。其次是高效率落实、督办好有关工作,建立健全工作台账,及时跟踪督办。再次是要把握工作的规律性。对各项工作早思考,早谋划,积极主动开展有关工作,避免繁杂的工作扎堆在一起而无法应对,从而提高办公室工作的整体效率。三是实行高水平服务。首先是要加强办公室的学习,使学习成为提高认识,解决问题的一种工作方法。当前,重点要加强公文处理知识的学习。“办文、办会、办事”是机关运转离不开的三件事,“办文”贯穿“办事、办会”工作的始终,只有把公文处理工作做好了,才能为提高工作效率和工作质量打下基础。其次是加强对所涉及到的业务知识的学习,确保正确贯彻执行党和政府的方针政策、局党政的工作部署。再次是要不断学习先进的管理经验,推进先进的管理方式,努力增强工作本领,切实提高办公室快速反应的能力、执行制度的能力、解决问题的能力、文字写作的能力,从而提高服务发展服务基层的水平。最后,要使办公室的工作符合“三严三实”的要求,还应按照2014年5月8日与中办成员座谈时提出的坚持绝对忠诚的政治品格、坚持高度自觉的大局意识、坚持极端负责的工作作风、坚持无怨无悔的奉献精神、坚持廉洁自律的道德操守这“五个坚持”,进一步加强办公室建设,才能使办公室的管理向制度化、规范化、程序化的方向迈进,才能始终做到围绕中心服务大局。党员批评与自我批评2根据我行党的群众路线教育实践活动的安排,在查摆问题、开展批评环节中要求党员领导干部在前阶段深入学习、思考的基础上,紧紧围绕为民务实清廉的要求,继续深入学习,结合正风肃纪提效能、强力履责促发展活动主题,认真查摆四风方面存在的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。现将本人存在的有关问题和今后的努力的方向向各位领导和同志作简要的汇报:1、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。2、工作中胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。3、在工作中自我要求不严格,有时会违背爱岗敬业的精神和全心全意为学生服务的宗旨。随着工作年限的增加,我的情绪也随之增长,只安于做好学校交代的任务和自己份内的工作不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。4、保持和发挥党员的模范作用不够。日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。5、工作作风还不够扎实。有时,对学校、领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。二、今后努力的方向1、把全心全意为学生服务放在首位,树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力始终保持共产党员的先进性,在业务业务上狠下功夫,增强工作的责任感和使命感,一创新的意识、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,做一名让学生、家长满意的教师。2、转变工作作风,积极工作。要贯彻落实科学发展的精神,脚踏实地的做好本职工作,要深入教学、深入学生开展工作,多学习教育专著和教育理论,多了解学生,考虑问题三四而后行。树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,用最短的时间完成学校布置的每项工作。3、提高标准严于律己。在工作和生活中药严格要求自己,充分发挥自己的主动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各项活动,时刻用党员的标准要求自己,永葆党的先进性。克服工作中的烦躁情绪,进一步增强工作的积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。4、加强学习提高素质。要认真学习党的十八大精神,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,并联系实际努力改造世界观,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑动手,要学以致用,理论纤细实际,解决生活和工作中的新问题、新困难。党员批评与自我批评3一、**同志对其他同志的批评意见对**同志的批评意见:一是作风不够务实,对分管工作顶层设计、总体谋划不足,在目标、任务、措施上不能形成明确的思路,有工作推着走的现象,局面比较被动。二是工作中存在好人主义,对分管部门要求不高,过于放手,具体指导不到位;办公室作为机关中枢,关系机关的运行效率和示范作用,虽然人少活多很紧张,加班加点是常态,但要保证运行效率和工作严谨性。对**同志的批评意见:一是作风不够深入,角色转换还不完全到位,对行政机关的运行规律不够适应,有时候有急躁情绪,耐心和定力不够,对下传导责任传递压力方式方法不够丰富。二是工作中存在好人主义,在理顺业务处室与基层单位工作关系和工作机制上下的功夫不够,还有不少不协调的地方,有的是上下业务流程问题,有的是个别干部的思想作风问题,该调整的要调整,该拍板的要拍板,该批评的要批评。对**同志的批评意见:一是作风不够深入,在落实国家重大战略、加强**建设方面招法不多,上上下下不够重视是客观情况,但是一味抱怨不解决问题,一般性的分派任务、梳理总结、协调推动也不会取得更好的效果,要谋求工作创新,真正借势发力,改变当前的平淡局面。二是对分管部门、分管业务缺乏斗争精神,总体看分管领域发展不够平衡,对下指导监督不够,不能因为人手少、工作多就迁就、就宽容,降低工作标准,放松工作要求。对**同志的批评意见:一是作风不够务实,对分管的**板块长远发展谋划不到位,对**业的发展
本文标题:党员批评与自我批评范例通用3篇
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