护理人员个人总结精选4篇

好文供参考!1/12护理人员个人总结精选4篇【引读】这篇优秀的文档“护理人员个人总结精选4篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！护理个人自我评价【第一篇】经过多年的学校学习，使我掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识；掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能；掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、操作技术，专科护理和监护技能，并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理；具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力；熟悉国家卫生工作方针、政策及法规；了解护理学的学科发展动态。爱好广泛，是学校的文艺骨干，性格踏实肯干，工作认真，责任心极强。虽然学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。我进卫校时，本来想解放一下自己的，但是很快我就明白了，卫校的学习是更需要努力认真的。。看到周围的同学们拼命的学习，开始了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于中专的授课已不再像初中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就好文供参考!2/12要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。护士个人总结【第二篇】八个月的实习，快乐是最重要的。因为——我收获了很多！实习快结束了。时光飞逝。八个月的实习结束了。实习是我们把理论应用到实践和临床的第一步。在这个过程中，我收获了很多，也获得了很多经验。以下是我对这次实习的自我总结：我在荆州中医院实习过。根据学校和医院的要求和规定，好文供参考!3/12我去了八个科室学习，内科学、外科学、妇儿科学、五官科学、急诊科、骨伤科。实习是一种期待，是对自己成长的希望，是对自己主角开始改变的希望，是对自己梦想的希望。学习，也有恐惧，有对自己缺乏自信的焦虑，有对自己无法适应新环境的担忧，更有会不知所措的焦虑。第一个轮转科室是骨科。我的老师是杨青。她是科里的一朵花，工作很快，看起来很漂亮。她和我的年龄相差不大，这让我们在一起很单纯。实习生活刚开始的时候，没有学姐们说的那么恐怖。在老师面前感觉很真实，老师们松懈的作息让我在下面几个部门补上。慢慢的，我进入了第二轮岗科室的急诊科。我以为自己能很快适应，但现实真的给我泼了冷水，我觉得自己变得更傻了，不知道该怎么办。也许，急诊科给人的感觉就是焦虑、拥挤、忙碌、混乱。第一天上班，我进了急诊室。一开始，我很茫然。我只是跟着老师补做什么。最后，我主动提出帮老师给病人做心肺复苏。第一次近距离接触濒死的人（心肌梗塞甚至心力衰竭的患者）。也是第一次摆脱电视，看到心电图的波在直线跳动，瞳孔像针一样。我想我们已经尽力了，但我认为我们应该继续，因为他们的家人不相信他的死。只能说是可怕的突发事件。此刻，我仍然对实习充满期待和恐惧。我很期待，因为实习是一个理论联系实际的机会，把我学了三年的理论应用到临好文供参考!4/12床上，很新鲜，很有意思。那么，如果你要给病人做手术，如果你真的想通过症状看到疾病的本质，但是你心里没有底，你必然会害怕。我也问过很多实习的同学，他们都说总之人在冷暖中喜欢喝水，喜欢认识对方。但有一点是明确的：真正掌握知的知识是在实践中运用，通过实践来验证和巩固所学。倒数第二个科室是儿科。我们做了很多惊天动地的事情。实习期间，22组京医生非常团结和谐。我们在小儿科的混合环境里纠结，说的有些夸张，但确实如此。我们与父母和复杂的工作斗争作斗争。在儿科，我们做了很多错事，换错了药，拔错了针。我们都长大了，成熟了，虽然我们吸引了很多不信任和“其他”的目光。但是我们已经获得了在错误中成长的勇气。我们还编排并参加了医院的除夕晚会。我们是实习生代表。是的，我为此感到骄傲。在各科室的实习工作中，可以规范各种护理文书的书写，及时完成交接班记录，做好对患者入院和出院的护理和健康教育评估工作，可以做好各科室常规疾病和常见病的护理工作。所以在老师看都不看就放过的教学原则下，我们努力争取每一次锻炼机会。通过学习，我们对整体护理技术和病房管理知识有了更全面的了解。在工作中，努力规范护理工作，提高技能和服务，让基础狐狸变得灵活，让爱变得主动，理论联系实际，让理论学习有计划、有重点。护理工作有措施和记录。有时候我可以伪装我好文供参考!5/12的脸和我的心，但我不能忽视爱、关心和耐心。在工作中，我始终努力做到眼、手、脚、口勤，想患者所想，急患者所急，全心全意为患者服务，树立良好的医德医风，严格遵守科室和医院制度，认真履行护士职责，尊重领导，团结学生，关爱患者。按时参加护理访视，熟悉患者病情，正确处理问题范进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格按照无菌技术，三查七对操作。护理个人工作总结【第三篇】在护理培训年基础上，结合20xx年，以及我院护理人员有很多年轻护士，普遍护理经验不足的实际情况，制定20xx年护理业务学习计划，重点偏向护理操作的培训考核。一、培训内容。1、3月份皮下、皮内、肌肉注射，主讲：xx。2、4月份留置针操作、输液泵、微量泵的使用，主讲：xx。3、5月份各种评估表的使用、交接班制度主讲王学无菌技术，主讲：xx。4、6月份消毒隔离知识、心肺复苏、查对制度，主讲：xx。5、7月份心电监护、心电图机的操作流程、处理医嘱制度，主讲：xx。好文供参考!6/126、8月份修订后制度的培训（医用冰箱、高危药品、急救车封车、各班护士职责、各能级护士职责），主讲：xx。7、10月份临床护理技术操作常见并发症的预防及处理（鼻饲留置胃管、口腔护理）主，讲：xx。8、11月份针刺shang的处理流程、导尿（男女），主讲：xx、xx。二、培训时间：定于每月第三周星期五下午2点30分。三、培训地点：七楼会议室或八楼示教室。四、培训方式：在职护理人员参加，指定护理人员讲课。五、根据20xx年度我院护理工作的实际情况，护理部业务学习内容可以有所更改，由护理部具体安排。六、要求：1、当月讲课的人员，请于当月10号前将课件复印件交给护理部备案。2、没有特殊情况不得请假，年底以签到次数统计，缺课达2次以上，年抵扣一次性奖金50-200元，值班护士由护士长签名备注，病假、产假除外。3、年底根据全年培训情况，评选3位备课讲课认真负责的护理人员，给予奖励。好文供参考!7/124、请自带笔记本，年底检查。5、xx、xx、xx（2—10月）各准备一次护理查房。护理个人总结【第四篇】20xx年以坚持“以病人为中心，以质量为核心”为目标，以科室人员高素质、服务高质量、管理高效率为主线，强化各项制度的落实，深入开展“三好一满意”“优质护理服务”。我科紧紧围绕护理部及科室今年工作计划与重点，积极加强创优工作，基本完成年初制定的工作计划，将病房的护理工作具体汇报如下：一、加强了护士的在职教育，提高了科内护理人员的综合素质1、目标结果管理结果方面：各管理目标每月自评质控达到90分以上，手卫生已达标，护士正确执行用药合格率100%，上半年发生一例院内压疮及一例针刺伤不良事件；下半年发生一例护士输液错误的不良事件，未有发生医疗事故。2、科内加强了对新毕业护士的规范化培训，新毕业护士严格按照《各级责任护士岗位培训手册》为主要训练内容，每月侧重点对“三基”进行培训，并逐步掌握专科常见疾病的护理常规及各项护理规章制度。3、科内加强了对专科知识的培训及查房，科内按专科知识培训计划落实培训大纲；每月科内针对科内出现的疑难复杂好文供参考!8/12的护理、新业务、新技术进行针对性的两次业务学习及护理查房，科内护士对专科知识有了一定的进步。4、按照年初制定的分层级护士培训计划及《各级责任护士岗位培训手册》为主要培训内容，实行新老搭配值班，一对一教育，取得了良好的效果。5、每月定时对法律法规进行培训及考核，提高了护士的法律意识。6、每月完成了“三基”知识考核及专科知识的考核。7、按需选派科内人员外出学习，提高护理人员的专科知识及专业见识。二、加强了护理管理，提高了护士长管理水平1、在今年3月份参加了医院组织的“广东省护理管理学习培训班”，日常也经常积极参加院外及院内举办的护理学习班，更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养。2、促进护士长间及科室间的学习交流，每季参与护理部组织的护理质量交叉大检查，并参加护理部召开的护士长工作经验交流会，借鉴提高护理管理水平。三、护理安全管理外二科治疗透明度高，病人卧床时间长，易并发功能障碍及各种合并症，且车祸、工伤、等易涉及法律问题，所以骨科成为医疗纠纷率较高发科室，护理安全管理是工作的重点，细节管理渗透到每一质量标准中。好文供参考!9/121、保证了护理质量的持续改进，以护士长为首的质量质控小组。1)每日责任护士把发现问题及时记录在《问题存在本》及《护理质量持续改进记录表》上及时提醒护士的存在问题并监督改正；2)每日夜班护士统计基础及专科护理质量指标，每月护长质控专科指标的落实情况；3)每月护长质控各种目标的落实情况；4)落实护士长每周在护长手册会把本周的工作重点、工作中存在问题、整改措施进行总结。同时接受的护理部不定期检查。5)同时我科非常重视检查结果，对一系列检查发现的问题及时召开护理质量与护理安全分析会，针对护理缺陷、差错，分析原因、制定整改措施并督促落实，保证护理质量的持续改进。2、科内安全隐患及重点时段、重点环节、重点人员、特殊病人的管理1)交接班时间、午班、夜班、休息日、节假日，这些时段工作人员少。护士易出错。患者易产生不满情绪。重点环节是术前、术后、危重、抢救等较繁忙、处置较多环节。重点人员是指危重病人、手术病人、病情特殊变化病人，还有新护士、实习护士、常出现差错护士；特殊病人是指转科和转院的病人、有医疗纠纷或有意见的病人、领导关照的病人、本院职工认识的病人等。实践证明，这些人员身上往往存在不安全因素。科内加强了跟踪检查，合理调配护理人力资源，以保证各个环节好文供参考!10/12的工作质量，同时科内会在每月的护士例会对科内安全隐患共同讨论，及时发现的问题并进行反馈总结改进。3、完成了紧急状态下人力资源调配的培训针对骨科病人车祸群伤多，医生手术时段门急诊病人多，制订突发事件报告制度及各种应急预案，提高护土应急反应能力。培训提高护士急救技能，采取多种形式进行急救程序、心肺复苏、危重病人的护理、急救仪器使用培训。抢救仪器、药品、应急设备定人负责、每日检查、及时维修，保证随时处于备用状态。四、规范了病房管理，建立以人为本的住院环境病房每日通风，保持病室安静、整洁、空气新鲜，落实岗位责任制，按分级护理标准护理病人，责任护士严格认真按周程、日程进行工作，落实健康教育，加强基础护理及重危病人的个案护理，满足病人及家属的合理需要，认真履行护士的职责和义务，努力提高医院临床护理服务质量，从根本上明确护士生活照顾、健康促进、综合协调、辅助治疗的职责，以及密切观察患者的生命体征和病情变化，正确实施治疗、用药和护理措施的责任。使每一个责任护士明确每一天工作的内容。护士长也会定时进行抽查。在工作中要严格执行各项核心制度、疾病护理常规和临床护理服务规范，规范临床护理执业行为。五、进一步提高了优质护理服务1、每月对优质护理服务进行学习并考核，继续转变护士好文供参考!11/12意识，提高对优质护理服务的认识；2、改革排班