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团建策划活动方案(案例)【汇编4篇】马上就要面临活动了,我们要习惯性的准备活动方案。团建策划活动方案是我们从网络收集和分享的“团建策划活动方案(案例)【汇编4篇】”,更多信息请继续浏览本站!团建策划活动方案篇【第一篇】一、活动背景为了进一步加强大学生爱国主义教育,涵养家国情怀、增强感恩意识、砥砺奋斗精神,营造一个温馨友爱的校园环境,提升同学之间的协作精神和集体的凝聚力,在国庆节来临之际,校学生会将于10月2日组织面向在校学生开展沈阳师范大学2021年国庆节主题教育活动——“易同游戏,团聚青春”主题团建活动。二、活动目标通过本次主题团建活动,体验国庆节的喜庆氛围,涵养爱国情怀,提高学生的民族自豪感,调动广大学生积极参与的热情,营造良好的沈师校园青春文化氛围。三、活动对象沈阳师范大学全体在校生四、活动时间10月2日上午9:00-11:00沈阳师范大学北区体育场五、活动流程(一)整队检录参赛学生于8:40在北区体育场集合,以学院为单位分为小队进行分组游戏(22组),各个学院选取一名队长,组织好各自小队顺利完成活动。(二)团建游戏1.迎面接力人数:10人/组游戏规则:男生、女生相距30米成一路纵队相对站立,负责人发令后,男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去,将接力棒传递给女生第一人,自己站到女生排尾。女生一人持棒跑向男生,将接力棒传递给男生第二人,站到男生排尾。如此依次进行,每人跑一次,以五队为一组,先跑完的队为胜。2.齐心协力人数:10人/组游戏规则:参赛队员成一路纵队,前面队员抱住后面的队员右腿,后面队员左手搭在前面队员的肩上,比赛开始。队员们单脚向前跳跃前进,以排尾跳过终点线为比赛结柬,时间少者为胜。注意:队伍如果断开需从断处接好,不得提前跳。3.协同作战人数:10人/组游戏规则:参赛者背对背,互相挽住对方的手臂,中间夹一排球。站在起跑线后。比赛开始,二人迅速侧身向前跑,绕过标志物跑回将球交给后面的队员,依次进行,以先跑完的队为胜。注意:1不得松开手臂。(2)球若掉下需拾起重新开始。4.二人三足跑人数:2人*3组游戏规则:参赛者并排站在起跑线二人一组,用绳子将二人的内侧腿捆好。比赛开始,同一组的二人向前跑出,以先到达终点的小组为胜。注意:必须向前迈步,不得跳跃。5.呼啦圈人数:10人/组游戏规则:每个学院10名同学,大家手拉手,用身体穿过呼啦圈,期间手不能松开。以呼啦圈重新回到第一名同学的手里为结束,用时短者获胜。六、奖项设置以学院为单位,均为集体奖项,一等奖3个,二等奖5个,三等奖7个,优秀奖7个。七、活动要求(一)精心组织,营造氛围。各学院学生会要根据本方案结合实际情况组织学生参与,增强服务意识,丰富国庆节期间学生教育活动,营造和谐文明、健康向上、热烈真挚、稳定有序的节日氛围。(二)加强学习,强化纪律。各学院学生会要组织本院学生进一步学习疫情防控期间和国庆节假期期间的相关规章制度,强化学生的纪律观念和责任意识,以文明、守纪、诚信、爱校的行为展现大学生良好的精神风貌。团建策划活动方案篇【第二篇】一、运动会主题:和谐、创新、阳光、健美二、活动目的:为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。三、运动会时间、地点:时间:地点:运动场四、活动领导小组:组长:朱小平副组长:李继红李锋成员:各班班主任五、裁判员总裁判:唐友春裁判员:六、活动内容:一二年级组:跳绳30秒夹玻璃球30M迎面接力立定跳远摸石头过河打保龄球。三年级组:1分钟跳绳1分钟仰卧起坐接力赛立定跳远拔河抬花轿摸石头过河打保龄球赶猪。四年级组:1分钟跳绳1分钟仰卧起坐立定跳远拔河抬花轿摸石头过河打保龄球赶猪30M托乒乓球接力两人三足障碍跑。五六年级组:1分钟跳绳1分钟仰卧起坐立定跳远拔河抬花轿摸石头过河打保龄球赶猪30M托乒乓球接力两人三足障碍跑钓鱼跑运球跑两人背对背夹球跑自行车慢行。七、奖项设置各年级第一名为优胜奖。第二名为拼搏奖。八、参赛人数及比赛办法参赛人数:各班男女生各四人各班主任要和本班学生一起参与活动。比赛方法:1、跑:三足赛跑:比赛者两人为一组赛跑,相邻的两条腿用布条捆起来,先到终点者为胜,距离为50米。途中如果出现绳子断裂,需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒,只需在原地调整即可,无需回到起点(绑腿绳自备)。托球跑:比赛者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球赛跑,跑步50米,中途球掉下来的,退回到起点重新开始,先到终点者为胜。运球跑:比赛者拍篮球赛跑,先到终点为胜。赛道宽米,若中途有一次未拍到球或运球出界,即为失败。两人背对背夹篮球跑比赛规则:2名同学为一参赛组(男女不限),2人背对背家夹住篮球横向向前跑,途中如出现掉球现象,捡起球后从起点开始继续比赛,在比赛期间2人只可以用背部接触篮球,如发现用手托球等现象将作违例处理,长度为50米。钓鱼跑:比赛者用手执长杆,杆上栓一绳,绳上系一钉子,赛道中间放一啤酒瓶,比赛者模仿钓鱼人起跑后,到立瓶处用手中长杆将瓶钓起,继续前跑,先到终点者为胜。2、抬花轿:3名同学为一参赛组(男女不限),一名同学手持雨伞坐在两名同学搭的轿子上起点准备;比赛开始,两名同学抬着另一名前往终点,绕过终点的标志杆回到起点,要绕过标志杆才能返回。以最快速度完成的一组获胜。3、赶猪:一名同学在左右宽为50厘米的跑道同用一木棍向前推实心球,距离为50米,用时最少者为胜。推出跑道或中间用手、脚接触球即为犯规。4、夹玻璃球:每人每次只能夹一个玻璃球;掉在地上的玻璃球必须重新夹进碗里,否则退出比赛;谁在三分钟内夹得多就算谁赢。摸石头过河:比赛规则:每队3人,1、3号队员站在起点,离起点15米终点处站2号队员,1、3号和2号迎面而站(男子顺序自行安排)。开赛前,参赛队员在赛道的起点线后准备,1号队员手持一块“石头”,两脚分别站在起点线后的两块“石头”上。组织者发令后,队员先将手中木块放置在前方适当位置,依次反复前进直到完成(三块“石头”全都过线),与2号队员击掌,2号队员以同样的方式返回,依次反复,至第3号队员完成冲过终点即为该队成功。5、立定跳远:立定跳远方法:,每名运动员最多可跳3次,以成绩作为决定成绩。如果3次跳都犯规,没有成绩,按“0”分计算。跳绳比赛规则:参赛者可以自由选用各种单人跳法。参赛运动员每跳跃一次摇绳一个回环(一周圈),记录一分钟跳绳次数。比赛过程中如跳绳拌脚中断,除该次不计外,可继续跳绳,连续记数。如绳子断开可以补测一次。比赛时间1分钟。(一、二年级30秒)6、仰卧起坐规则:①比赛者在垫上仰卧,腿弯曲,两脚后跟靠近垫子一端边沿,两手交叉抱在头后,用力收腹,上体抬起成屈腿坐,肘触膝。学生裁判坐在比赛者的脚面上,用两手臂抱住比赛者小腿。②比赛者仰卧时,肩部不着垫不计数:两手没交叉抱在头后不计数;肘关节没碰到膝关节不计数(头碰到可以)。7、趣味保龄球比赛(1)参赛者先到登记处报名,领取编号,方可参加比赛。(2)参赛者必须站在犯规线内,否则发球无效。(3)全中参赛者一次击球击中全部十个瓶,称为全中。计分为10分。(4)失球参赛者一次击球,没有全中,为失球。分数为击倒的瓶数。失球的参赛者可以再击一次球,两次击球取的'成绩。(5)参赛者一共进行三轮比赛,以三轮总分评定胜负。(6)若出现成绩相同的参赛者,加赛一次。8、自行车慢骑比赛规则:(1)运动员骑车位于起始线前(前轮压线),听到发令后开始向前骑出,计时开始,以前轮压终点线为比赛结束,计时结束。(2)比赛过程中允许脚点地,但必须迅速抬起,点地时长每次在二秒内比赛成绩减去二秒;超过二秒退出比赛;点地超过三次(含三次)退出比赛。(3)比赛过程中下车者重赛,再次下车,退出比赛。9、接力赛:4人为一组,长度为50米,第一人自起点出发,至终点将接力棒传与第二个人,第二人自终点开始至起点传与第三人。最先完成任务的为优胜。10、障碍赛:距离为50米,中途划4个圆,设一个跨栏(高度为米),比赛者曲折绕行,至终点返身回跑(直行),先回到起点者为胜。九、注意事项:1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。3、请注意比赛过程中运动员的安全。4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。十、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。团建策划活动方案篇【第三篇】一、活动目的:为了让员工更加熟悉公司现有的业务和资源;了解公司其他部门的日常工作;增强部门与部门间,同事与同事间的沟通、交流与合作;加强公司凝聚力;提高工作效率和员工的积极性;同时布置公司下半年的工作任务,携手并进,为完成最终的目标而努力。二、活动主题:“敞开胸怀,自由奔放”三、活动时间:20xx年X月XX日下午X点:四、活动地点:(附近酒店会议室)五、活动参与主题:XXX全体员工六、活动主持:XX为主,各部门领导轮番上场七、活动形式:培训+互动游戏八、活动方案:(共分两个部分,共约4个小时左右)前奏:(时间约30分钟)老板布本次活动的意义,介绍公司情况,介绍各部门情况及负责人,同时公布下半年工作目标和工作计划。下面的时间交给各部门负责人。各部门负责人轮番登台介绍本部门成员,最好以此种方式,比如:“这是客户部最具有活力的美女-XX”,然后XX登台跟大家打招呼,用最幽默最具代表性的语言自我介绍,包括工作职责,兴趣爱好等,目的是让大家对自己留下深刻印象。部门成员全部介绍完毕后,负责人描述本部门工作职责,日常工作情况,结合成员展开,同时找出最能代表本部门工作情况或未来期望的词语或句子作为本部门的代号(此代号可以作为互动游戏中口号)。第一部分:培训(每个部门时间控制在15分钟,Q&A阶段控制在2分钟,中间有10分钟休息时间,共计2小时30分钟)所需物料:投影仪、投影幕、摄像机、照相机、音响系统、合适的背景音乐。培训师:各部门负责人或代表,本部门员工可以作为有效的补充流程:各部门负责人结合本部门工作内容、工作范围和主要产品,为公司员工培训。客户部:媒介部:设计部:策划部:第二部分:互动游戏宗旨:加强团队合作,促进各部门之间协作,增进同事之间的了解。一、活动主题强学风,促教改,构建班、团一体化建设新模式二、活动时间20xx年10月20日至20xx年11月20日三、主体活动1优秀主题团日活动活动主体:20xx级团活动小组20xx级团支部活动流程:悬挂条幅,号召开展基层团建活动团支部上交活动策划书,根据活动策划书团建部进行有重点的跟进团支部积极开展团活动并做好团活动的宣传工作做好活动总结,并开始着手准备优秀团日活动的申请2新老班级、团支部换届工作活动主体:学生会团建部活动流程:收集大一至大四班级、团支部信息做好班团干部信息统计表并写好学院班级团支部换届工作报告上交校团委组织部及学生工作处3科学规划团支部建设活动主体:20xx级团支部活动流程:根据“五有”优秀团支部和“四好”红旗团支部的标准各团支部制定团支部发展规划开展团支部交流会,由各团支部的团支书、组织委员、宣传委员进行交流探讨及时总结交流信息与宣传工作4开展创先争优活动活动主体:学生会团建部。活动流程:团建部联系各大二至大四的优秀团干部、优秀团员进行协商开展关于优秀团支部、优秀团干部、优秀团员的大学自身经历专题演讲,对大一新生进行创先争优的鼓励及指导5扎实开展班团干部、团员的培养教育工作(校团委、学生工作处联合对百名20xx级新生团支部书记、班长进行培训)6开展专职团干部“走进基层青年--团干部恳谈日活动(结合我校实际撰写高质量调查报告)7开展好《青年思想引导大纲》转化工作(撰写《×××学院大学生思想引导案例》,案例要包括引导内容、引导目的、核心观点、引导路径、活动案例等内容)四、具体要求:(一)突出主题、形成合力:1、通过在活动中的紧密配合与协调工作,调动学生会成员的积极性,提
本文标题:团建策划活动方案(案例)【汇编4篇】
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