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通用环境保护活动策划方案(实例)【范例4篇】【导语】网友为您精心整理收集的“通用环境保护活动策划方案(实例)【范例4篇】”精品文档,供您参考阅读,希望对您有所帮帮!喜欢就下载吧。通用环境保护活动策划方案【第一篇】一、活动宗旨:20__年7月X日,今天的环保主题是“绿色世纪”,和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!二、活动目的:唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园——地球!从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。三、活动内容及人员时间安排:20__年7月日(如因天气原因可推迟日)点分a组:布置广场挂环保画、环保图片b组:发放环保邀请函。(主要针对各学校学生、社会公众等)09:40—10:00布置广场挂环保画、环保图片10:00—11:30环保义演11:30—12:00环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等)12:00—12:10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋四、活动注意事项:1、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置。2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全。3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。通用环境保护活动策划方案【第二篇】设计思路:当今世界生态环境保护已成为人类共同关心的问题,它关系到整个人类的生存,因此,把生态与环境保护列入幼儿科学教育内容是非常重要的。如何使幼儿从小就具有环保意识,知道大自然是个有机整体,人类既要改造自然又要保护自然环境,也是很有必要的。因而,在设计活动时着重对烟尘、污水两个方面让幼儿进行观察比较组织幼儿进行讨论,进一步增强幼儿的环保意识。活动目标:1、在实验操作的基础上,让幼儿了解烟尘会污染空气,能影响人体健康和动植物的生长。2、引导幼儿能够关注周围的环境,增强幼儿的保护意识。重点和难点:通过操作,让幼儿初步了解污染的环境对自然界的危害,培养幼儿的环保意识。活动准备:1、清水、污水各一盆,香烟、房屋(幼儿用积木拼搭)2、录像:香烟弥漫的一间屋子、动物远离喧闹的城市、汽车的尾气和废气等。活动流程:引起兴趣———实验活动——看录像——幼儿讨论——延伸活动活动过程:一、幼儿观看木偶表演,引起幼儿的兴趣森林里,小动物们都在快乐地游戏着,它们在草地上捉迷藏,在树林里开演唱会,玩得真高兴。忽然,附近的工厂里排出大量的黑烟,它们一个个都显得无精打采,有的甚至昏倒在地,小动物们纷纷逃离了森林,躲到别的地方去了。二、实验活动教师:“咦,小动物们为什么要逃走,躲到别的地方去呢?”1、现在我们做两个实验。(1)出示一盆清水和污水,让幼儿从颜色、气味和透明度等方面进行比较,把两条小鱼分别放入清水和污水中,观察小鱼在清水和污水中的不同活动情况。(2)出示幼儿拼搭的房屋,用一个大的薄膜罩罩住它(封闭),然后在里面放入一根点燃的香烟,过一会儿让幼儿观察它们的变化,会发现房屋周围都是烟雾。三、录像:让幼儿进一步了解烟尘所造成的环境污染,知道它的危害。1、观看录像:引导幼儿注意大街上汽车驶过飞起的灰尘;车尾排出的烟尘、废气,以及香烟弥漫的房子;动物们远离城市等。2、提问:这些废气、烟尘给人们带来了哪些危害3、小结:动物和人需要清洁的空气。四、讨论活动:烟尘、废气会污染环境,怎样来预防这些危害。幼儿讨论,鼓励幼儿大胆说出自己的想法和见解。小结:我们都需要清洁的空气,保持空气的清洁就是保护我们自己。五、延伸活动:《谁是环保好娃娃》小朋友请讲讲下列图中谁是保护环境的好娃娃,为什么?并给环境好娃娃画上一个五角星。通用环境保护活动策划方案【第三篇】一、活动主题:1、创建国家环保模范城市,打造生态宜居和谐十堰。2、绿色消费,你行动了吗?二、活动组织:主办单位:十堰市三城联创指挥部承办单位:张湾区、茅箭区政府,十堰经济开发区管委会,东风公司十堰基地三城联创指挥部,团市委,市环保局。支持媒体:市广播电视台、十堰日报、十堰晚报、十堰周刊、秦楚网三、活动内容:1、20__年6月5日上午9点在市人民广场举行创模和世界环境日宣传活动。2、6月5日上午9点由十堰市环保志愿者组成10组深入城区10个社区宣传环保知识和创模工作。3、围绕“绿色消费,你行动了吗?”向社区发起环保倡议书,并指导社区设置环保宣传栏。四、任务分工:1、市三创办:负责整个活动统筹协调。负责本次进社区活动的人员安排。负责统一制作环保志愿者小红帽、环保志愿者徽章、环保购物袋、环保宣传资料等。2、市环保局:协助三创办引导环保志愿者开展宣传咨询活动。负责活动当天《十堰日报·环保专刊》、小红帽、志愿者徽章、环保购物袋等宣传品的统一发放。3、团市委:负责组织100名(每个社区10人)环保志愿者随同市三创办及环保系统专业人员深入到城区10个社区开展环保知识暨创模宣传活动。4、茅箭区、张湾区三创办,十堰经济开发区三创办,东风公司十堰管理部三创办:负责社区(厂区)场地及人员的安排与组织、现场的布置及氛围营造(包括提供必要的遮阳伞、桌椅等物品)。通用环境保护活动策划方案【第四篇】一、问题的提出甘甜、清亮的泉水,奔跑、跳跃出巍峨秀丽的云篆山,流经黄溪河,注入滚滚长江。可是一经过黄溪河,溪水就不再甜,不再亮,无一幸免地身染重病,污浊不堪,令人痛心疾首,这是怎么回事呢?作为黄溪河畔的巴渝名校——鱼洞四小的少先队员们,快快行动起来,让我们一起去擦亮黄溪河的眼睛,还黄溪河婀娜秀美的身姿吧!二、活动目标:1、本次活动,旨在引领学生走出校门,亲历科学考察和研究的过程,树立起环境保护的意识,培养学生热爱家乡、热爱大自然的美好情感。2、培养学生团队合作的精神和综合实践的能力。3、以此次活动为契机,让环保行为变成环保习惯,形成环保素养。4、培养学生动脑、动口、动手的能力,大胆思考,勇于探究,敢于创造。三、活动参与者:六年级学生四、活动流程设计:(一)考察阶段地点:学校门前的小溪——黄溪河1、组建考察小组学生根据自愿的原则组合成考察小组(五~八人一组,推选组长负责)。2、活动要求(1)安全要求A、一支队伍就是一道风景,各小队应该团结协作,充分展示班级、学校的风采。B、文明安全,不粗暴野蛮,别给黄溪河增添新伤。(2)考察要求:以小组为单位,考察学校门前的小溪——黄溪河的污染原因,走访有关部门了解污染源,并把相关的现象拍摄下来。(3)做好三个结合A、分散与集中相结合;B、个人实践与集体合作相结合;C、实践性与可行性相结合。3、考察、摄影、走访调查(1)看、闻。看——河水的颜色,两岸的风景,从视觉上了解黄溪河的现状;闻——河水的气味,从嗅觉上感知黄溪河的水质。(2)采、摄。采——采集不同河段的河水各一小杯,为实验做准备;摄——拍摄下具有说服力的画面。(3)访、查。访——两岸不同居民点长期居住的居民,了解他们的生活习惯,及近十年黄溪河的变化;查——两岸工厂、作坊的分布,污水的排放。(4)选、定。选——本小组感兴趣的一个问题;定——确定一个重点。(二)研究阶段开展“三个一”活动1、做一个实验。用科学作为揭示黄溪河水质污染的事实。2、写一个报告。用强有力的数据,感性的文字,震撼人们的心灵。3、订一个方案。集体讨论、研究、制定一个切实可行的治理方案,并上交给有关部门。(三)交流阶段1、成果展示。把同学们拍摄的图片,写的报告进行展示(可在校园内,也可在小区内),警醒世人。2、开展“黄溪河我知道”的主题活动。通过多种活动,如小品、漫画、歌表演等,表达孩子们关心黄溪河,了解黄溪河,热爱黄溪河。3、发起倡议。以“擦亮小溪的眼睛”为题,向同学们、两岸的居民、工厂、作坊发起倡议:人人环保,事事环保,时时环保。落实环保行为,培养环保习惯,形成环保素养。4客观评价。教师对整个活动进行准确、科学的评价,对孩子们取得的成果加以鼓励;组员评出“最佳环保小分队”,进行表彰。五、活动展望通过这次“擦亮小溪的眼睛”的环境教育实践活动,拓展了我们的学习空间,丰富了自己的学习生活,学会了与人合作、交往与沟通的技巧,锻炼了社会实践能力,提高了解决生活实际问题的能力;我们深深体会到:只要人人行动,着眼大处,着手细微,环保行为就会逐渐养成环保习惯,久而久之便会形成环保素养;一个人人具有良好环保素养的社会,一定能营造出利于人类生存、健康和发展的环境。
本文标题:通用环境保护活动策划方案(实例)【范例4篇】
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