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关于幼儿园意识形态工作总结范文【推荐8篇】【参考指引】此文档资料“关于幼儿园意识形态工作总结范文【推荐8篇】”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!幼儿园意识形态工作总结【第一篇】在学校党支部的领导下,根据《开江县教科系统意识形态工作标准化建设实施方案(试行)》和市、县意识形态工作领导小组的工作部署和要求,我校多次召开了意识形态工作专题会,对意识形态工作责任落实、工作开展、存在问题、下一步工作措施等方面进行了认真分析研判,牢牢把握正确的政治方向,始终把意识形态工作摆在重要位置,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,积极开展学校意识形态领域工作,发挥意识形态在学校工作中的作用,上半年意识形态工作得到顺利开展。具体情况如下:一、意识形态工作责任制贯彻落实情况(一)加强组织领导学校高度重视意识形态工作,成立了意识形态工作领导小组,支部书记任组长,加强对意识形态工作的统一领导;副校级领导任副组长,中层领导任成员;领导小组下设办公室,负责对意识形态工作的具体实施。认真落实党支部书记意识形态工作述职制度,实行一把手负总责,班子成员各负其责,支部书记带头抓意识形态工作,带头管阵地把导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置,落实意识形态工作主体责任。(二)狠抓学习教育1、加强理论中心组和教职工的学习。学校党支部每月组织理论学习中心组的成员集中学习,政教处每月组织教职工集中学习,理论学习中心组的成员每月还必须自学,学校定期检查学习笔记,通报学习情况,对学习质量差的同志要求限期整改。2、充分利用“学习强国”学习近平台,学习近平新时代中国特色社会主义思想、重要讲话和党的路线、方针、政策及其他相关内容,了解党和国家方针政策、各级会议精神、实事报道等,每周对教职工的学习情况实行通报制,学习分数没有达到要求的教师必须在教师会上作解释说明,并责令整改。3、组织党员学习《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》、《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》、《加强报告会、研讨会、论坛等学术活动审批审查管理工作的通知》、《关于新形势下党内政治生活若干准则》等,组织全体教师学习国家、省、市、县“两会”精神,集中收看警示片。4、组织全体教职工学习开江县小学开学通知和[2020]开教科发85号文件,加强新冠肺炎疫情防控工作和开学复课准备工作,确保开学复课顺利进行。(三)切实做好思想政治工作1、加强思想政治学习。通过思想政治学习,牢牢把握正确政治方向,保持政治清醒和政治定力,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,有令必行、有禁必止,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。2、落实书记党课制度。书记带头上党课,引领全校教职工践行社会主义核心价值观,以身作则,率先垂范。3、抓师德师风建设。每周进行师德师风学习,宣讲典型事迹,增强教师的责任和使命感,组织党员干部缅怀革命先烈,进行红色革命传统教育。4、开展主题班会,学习社会主义核心价值观和小学生守则,倡导学生争做“新时代好少年”。(四)坚持正确舆论导向1、加强疫情防控期间的思想教育工作,把握正确舆论导向,巩固主流意识形态,高度重视防疫宣传阵地的建设和管理,要求全体党员干部和教职员干要增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。2、认真分析研判和准确把握当前广大党员和教职员干的思想动态,利用每天疫情防控日报告,实时掌握师生的具体情况、行动轨迹和思想波动,引导大家相信党、相信组织,不信谣、不传谣、信科学、保健康。(五)加强了校园文化阵地建设。打造浓厚的校园文化氛围,如走廊文化、班级文化等。(六)强化了校园网络安全管理。开展网络安全宣传教育和网络安全检查,落实管理员和管理任务,重点加强对“两微一端”、QQ群、微信群、朋友圈等网络载体的监管。(七)加强宣传,正面引导。利用LED向师生宣传党和国家方针政策、英雄人物、好人好事、学习标兵、优秀学生事迹等,传播正能量,引导学生积极健康、阳光向上。(八)加强学校意识形态标准化建设。根据开江县《贯彻落实党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》“1+3”文件精神和《开江县意识形态工作标准化建设实施方案(试行)》,结合学校工作实际,学校制定了意识形态工作标准化建设实施方案,对学校意识形态工作进行了分工,明确了各部门的工作任务,各部门正在有序开展意识形态工作。二、存在的问题(一)对意识形态工作认识有待进一步加强,部分干部职工对意识形态工作的重要性认识不足,理解不透,存在重业务轻思想现象;(二)个别教师“学习强国”平台学习坚持不够、学分不够,断断续续;(三)思想政治课和教师的理论学习有待加强。(四)微信群和QQ工作群存在无实名人员,有转发错发信息的现象。三、下一步工作措施(一)充分认识意识形态领域反分裂、反渗透斗争的严峻性和紧迫性。树立坚强的政治意识、坚定的阵地意识、强烈的责任意识、牢固的大局意识,充分认识反分裂斗争的重要性、长期性和复杂性,增强维护社会稳定的政治责任感。(二)强化意识形态工作责任制。意识形态工作是党的一项极端重要的工作,是党的建设和政权建设的重要内容。按照分级负责和谁主管谁负责的原则,领导班子对本单位意识形态工作负主体责任,把意识形态工作摆在全局工作的重要位置,纳入重要议事日程,纳入领导班子和领导干部目标管理。切实推动意识形态工作责任制落细落实、形成常态长效工作机制。(三)强化意识形态工作责任制考核。建立健全意识形态工作责任制的检查考核制度,明确检查考核的内容、方法、程序,推动考核工作规范化、制度化和常态化。(四)继续加强“学习强国”学习近平台学习的管理与监督。要求教师每天按时学习、按时上传学习情况,学校在后台进行监测,督促教师及时完成学习。(五)加强思想政治课的有效开展。坚持对教师的政治理论学习和师德师风教育,提高教师的思想政治觉悟,树立良好的师德师风形象;(六)继续加强理论学习,筑牢思想防线;(七)加大制度落实和警示教育力度。四、下半年意识形态重点工作安排(一)继续加强理论学习中心组的学习;(二)继续加强教职工的政治学习和师德师风学习教育;(三)继续加强学校意识形态标准化建设;(四)继续加强学生的思想品德、道德教育。幼儿园意识形态工作总结【第二篇】幼儿园党支部深入贯彻落实党的十九大会议精神,牢固树立“四个意识”,大力弘扬社会主义核心价值体系,切实有效的抓好学校的意识形态工作,现将有关情况汇报如下:一、主要工作(一)强化意识形态组织领导,落实主体责任。为进一步加强和改进意识形态工作,我园成立意识形态工作领导小组,由园长任组长,副园长为副组长,各部门负责人为成员。在工作中,认真履行主体责任,坚持“一把手”带头,有针对性地进行引导,把意识形态工作纳入了学校整体工作、党建工作中。(二)狠抓意识形态学习教育。将意识形态工作纳入学习计划,及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署,深入开展中国特色社会主义、中国梦的宣传教育,把握正确的舆论导向,加强对教职工意识形态的引导和管理,进一步激发大家的主人翁意识、工作积极性、主动性和创造性。认真学习党的十九大精神及习近平总书记系列讲话,大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。(三)加强意识形态工作的落实。1、抓好全体干部党员教师集中学习以及“两学一做”学习教育常态化,突出理想信念教育,提高政治鉴别力。2、做好宣传思想政治工作,为全体教职工提供丰富多彩的文化活动,不断推进思想政治工作的进一步深入。3、坚持正确舆论导向。⑴、进一步传播正能量,大力宣传时代楷模、优秀共产党员事迹,传承中华优秀传统文化,弘扬时代精神,增强宣传的吸引力和感染力。⑵、牢牢掌控网络意识形态主导权。切实维护网络意识形态安全,严禁在QQ、微信,发布反动消极的言论、低级庸俗的图片、视频。⑶、大力推进政务公开。建立党务政务公开制度,及时公开学校重大决策、重要人事任免、财务预决算等相关信息。⑷、及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管。建立重大政策及项目的舆情风险评估机制,及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论。二、存在不足及下一步打算。今年的工作虽取得了诸多成绩,但也存在一些不足,主要表现在:一是意识形态学习坚持不够经常。存在以干代学,以忙挤学现象,不能持之以恒;二是安排部署多,督办检查少,工作力度尚不够。下一步主要做好以下三方面工作:一是加强领导班子成员在思想上的高度重视,要充分认识到意识形态工作对育人工作的重要性,加强看齐意识和责任意识。牢牢把握好正确的政治方向,向党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到实际工作、纪律检查、干部考核,以及平安建设考核当中去。二是进一步加强教师队伍建设,注重青年教师的培养,强化担当意识,加强正面宣传,做好中国传统文化的挖掘和宣传,真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三是加强创新意识。学校领导要敢抓敢管,以示范学校文化和意识形态工作中的标杆作为参照物,补齐短板,努力开创意识形态工作的新局面。幼儿园意识形态工作总结【第三篇】2019年,学校在区委、区政府以及教育文化体育局的正确领导下,深入学习贯彻落实党的十八大、十九大会议精神,和习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕中心工作,全面提升服务质量,大力弘扬社会主义核心价值体系,切实有效的抓好了全校的意识形态工作,取得了一定成效。现将有关情况汇报如下:一、统一思想,形成共识。根据文件的相关要求,我校积极行动,迅速部署,召开党组会议,认真组织学习。使各位成员充分认识到党组是抓意识形态工作的主体责任,明确了党组的责任内容,工作的相关制度,追责的相关情形,使党组织和领导干部个人明确了抓意识形态工作的基本遵循,也增强了抓意识形态工作的责任意识和使命担当,达到统一思想,齐抓共管的目的。目前,全校在意识形态上高度统一,状况良好。二、明确职责,健全工作机制。校党组中心组在学习《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》的基础上,进一步明确了校党组抓意识形态工作的具体制度、责任到人,以及一些具体情况的处置办法。按照党风廉政建设责任制和“一岗双责”的要求,定期组织党风党纪教育、警示教育和作风建设教育活动,将意识形态工作作为重要内容纳入其中,进一步明确局领导抓意识形态工作的具体责任,把意识形态工作作为个人考核评估的基本内容,明确考核目标、方式和奖惩办法。逐步形成了从党组到基层党组织、从党组织到领导干部、从内容到形式、从落实到考核一整套较为完善的抓意识形态工作制度机制。三、抓住关键,增强工作实效,深入群众。学校根据实际情况制定相关的活动,将讲和做相结合;通过一系列的宣讲活动和公益活动将“两学一做”寓于意识形态工作当中,内化于心而外化于行,不止是用嘴宣传,更是用行动宣传,以“两学一做”等专题活动为载体,扎实开展习近平总书记系列讲话及十八大、十九大精神,习近平总书记系列重要讲话、党章以及两为条例的学习,逐级传达上级关于意识形态工作重大部署和重要文件。切实集中组织机关干部学习相关文件精神,制定政治理论和业务理论学习计划,支部成员和党小组坚持集中学习制度,党员干部自学制度,强化专题学习,党委成员和支部班子利用“三会一课”等开展专题党课、学习研讨等,为党员干部做表率、作示范;通过这些载体,强化学习,通过认识,坚定了理想信念,强化了政治意识,筑牢了思想道德等意识形态防线。深入群众学习祖国的传统文化。党支部书记徐旗不但为党员上党课,还带领全校教师做传统文化的省级课题,为全校16各班级的师生上传统国学课,吟诵国学经典,每周有两课的晚课,为大家做讲解,同时把音频发到公众号和喜马拉雅平台,为校内校外的师生提供学习平台,取得了显著的效果。四、夯实基础,引领正确导向。校党组不断创新意
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