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高一开学典礼演讲稿范文怎么写通用5篇在一定程度上,对成功的追求是必要的。每当我们被选中参加演讲之前,是时候动笔撰写1篇符合自己心意的演讲稿了,演讲稿的写作,最重要的就是充分表现您的个性,您有没有关于写演讲稿方面的疑惑呢?您可以读一下栏目网友分享的“高一开学典礼演讲稿范文怎么写通用5篇”,在此提醒您下载收藏,以方便参考下载!高一开学典礼演讲稿怎么写篇【第一篇】亲爱的各位同学:大家好!踏着金秋的阳光,你们迈进了开原二高的大门,投入二高的怀抱,在此,我衷心地欢迎你们加入开原二高这个团结和谐的大家庭,更欢迎你们来到高一_____班,我是你们的班主任马老师。从你们跨进开原二高校门的第一天起,已经正式成为一名高中生,开始了你们人生最伟大、最艰巨、最关键、最有价值的冲击。高中生活直接决定你们人生的规格和品位,决定你们的前途和命运,决定你们的事业和成就。如果说你们中考失利了,希望在三年后不要让历史重演。升入高中,意味着你们的逐渐长大和成熟,同时也面临更为繁重的学习任务和更为激烈的竞争。升入高中,有些学生就认为该轻松轻松了,思想上容易懈怠,难免会产生一种解脱的心理,从而导致学习成绩的下降。你们要时刻牢记:学如逆水行舟,不进则退。进入二高中不是我们的最终目标,这里只是我们实现人生目标的一个平台。来到了这里只能说向人生迈进了一大步,而要实现最终这一目标,还需要你们在这一平台上继续努力,继续拼搏。进入高中后,无论学习生活上还是心理上,都会发生翻天覆地的变化。因此,如何迅速调整自己,让自己适应高一新生活,完成从初中到高中的转变,从而愉快地学习和生活,是目前最为重要的问题。如何高中生活的第一步,我认为应注意以下几个方面:一、是纪律的必要性。纪律是学校发展和学生成长的保证,要将他律变为自律。但一说到纪律,有的同学很烦,因为从小学到初中,老师天天说纪律,都烦死了,可是到了高中,老师还谈纪律,由此可见纪律的重要性。同学们背负着父母的嘱托,亲人的希望,从四面八方聚集到二高中,我们有一个共同而又神圣目标,那就是更好更快的成长、成才、成人,在高考中能一鸣惊人,升入理想的大学。为了实现这个目标,我们必须有一个重要的保证,那就是纪律!俗话说:没有规矩,不成方圆,同样,没有纪律,不成校园,没有纪律,也教不出好的学生,这是一个放之四海而皆准的道理。中国如此,外国也是这样。《素质教育在美国》这本书中谈到美国校园内的自由。书中说在美国的校园内允许五花八门的观点存在,但是学生每天必须宣誓,而且人手一册校规,这是做也得做,不做也得做的没商量的天条。在美国家长打孩子,孩子可以报警,但教师体罚孩子是合法的,因为他们是为了一个民族的成长。《西游记》同学们都知道,刚戴上紧箍咒的孙悟空是倍感痛苦的`,但当他日益将取经视作自己的目标并完成取经大业时,头上的金箍也日益的成为了一种美丽的装饰。军训期间,不允许私自离校,不按时到校、没请假私自不来的都视为旷课!二、人际交往方面:尽快融入到班集体中去。大家来自十几所中学,现在组成了一个新的班集体,相互之间还不是太熟识,因此要求同学们能够处理好人际关系,尽快融入到班集体中去。要融入到班集体,首先要用积极主动的态度与班级同学交往。不能够事事等待别人来关心自己,更不能孤芳自赏。要主动向他人介绍自己的情况,让他人更快了解自己,从而主动和同学建立良好的人际关系。其次,主动帮助同学。当别人有困难时,应该尽自己的能力去帮助别人,在学习上、生活上多关心他人,这样你就会赢得友谊与快乐。最后,要积极参加班集体活动。班级开展的主题班会、课外活动等,这既是展示自己、把自己融进班集体的大好机会,又能培养自己的兴趣爱好,发展能力。在军训期间,坚决不允许和教官顶撞!三、我要讲团结班级就像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。班级的向心力的形成就是一股强大的无形力量,会对每一个学生的个体发展起着巨大的潜移默化的教育、激励和制约作用。一个班级,如果有了很强的凝聚力,那么它将会无往不胜----团结是最重要的。试想,当一个班级的同学,如果各自干各自的,不能做到统一规划,那么后果将是完全失败。反之,如果一个班级的同学团结一心,努力奋斗,一切以班级利益为最终准则,那么这个班级将是成功的。最不能原谅的就是班级内讧,分帮结派,有什么问题可以谈嘛,咱们都是文化人,班级内部打起来多丢人啊,你不嫌磕碜我还嫌磕碜呢!一会我们还有两个任务,选两个班歌,一个口号,一会进行。最后我想说:开原二高是一所普通中学,她不完美,但她有追求永不放弃。我们都是普通人,也有很多缺点,但我们同样有追求永不放弃。同学们,学校全心支持你们,老师全力帮助你们。我们虽然没有赢在起点,但一定要赢在终点。从今天开始,一路走去,直至20xx年6月7日、8日,然后,我们可以自豪地说---我付出了,我收获了!真诚地希望大家用心求取,成就自己的理想!谢谢!高一开学典礼演讲稿怎么写篇【第二篇】敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!很高兴能够在新学期的开学典礼上作为新生代表发言。今天我发言的题目是:新学期,新理想。难忘的军训谱写了新学期的第1篇章。整齐的步伐,挺拔的身姿,自信的面孔,展现了我们附校学子飞扬的青春。艰苦的军训中,有时烈日当头,有时小雨沙沙,但同学们不怕困难,以坚强的意志,在教官的严格要求下,认真完成每一个动作。我们同学之间互相帮助,合作共处,出色地完成了军训任务,为新学期拉开了完美的序幕。轻松愉快的暑假已经在不知不觉中过去了,也许同学们还沉浸在放松与愉悦之中,但你也应该清楚地意识到新学期已经迈着紧张的步伐走来了。这意味着:新的挑战正等着我们。今天我们带着父母的期望来到南师大附校——这个可以放飞梦想的舞台。在这里,美丽怡人的学习环境,来自五湖四海的同学,还有诲人不倦的老师,将陪伴我们走向青春的辉煌。当我们别离家人,踏上求学之路时,那些看着自己孩子远离家乡的父母们,眼中的泪总是情不自禁地夺眶而出。这至情至爱的热泪包含着对孩子无限的期望。试问:我们背负着这沉重的担子,怎能不努力拼搏?怎能让失望冰冻父母的心?我们既然选择了这个闪耀的地方,就应该付出辛苦的努力。对待学习一丝不苟,以十二分的精力去做好每一道题,完成每一次作业;对待同学热情友好,主动伸出援助之手,解他人之难;对待老师尊重理解,积极配合老师的工作,使班级不断进步。我相信:只要我们一起努力,一定能创造附校的新辉煌。崭新的学期,为了我们新的梦想,全力以赴地奋斗吧!无论我们以前做的怎么样,一切都定格在过去,成为历史。就是现在,把握住机会,在附校这个舞台上尽情地展示自我的风采吧!虽然前进的路上会有很多困难与挫折,请相信:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”更相信我们附校的学子们一定会团结互助,刻苦拼搏,在老师的带领下开辟我们精彩的未来。同学们加油!我的发言完毕,谢谢大家。高一开学典礼演讲稿怎么写篇【第三篇】尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!首先,请允许我代表全体学生向我们全校的老师表示深深的敬意,向全体同学表示亲切的问候!同学们,在父母的殷殷期盼下,在亲朋好友的声声叮咛中,我们进入了学习的圣殿——xx学校。她是一所令人向往的学校,有整洁的校园,有一流的服务设施,有良好的校风校纪,有锐意进取的师资队伍。在全体教师的努力下,一届又一届的莘莘学子在这里腾飞。今天,我们为进入xx学校而骄傲!同时,我们也感到了身上背负的重担。xx学校的延续和发扬光大是我们的责任,也是实现我们价值的体现。我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写xx学校的历史,用求知的艰辛和拼搏的快乐来填充我们生命的颜色!俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是没有什么捷径可走的,我们要认真聆听老师的教诲,不断努力学习与探索,以取得优异的成绩。在军训中,我们已学到了解放军战士的铁的纪律和顽强的意志,体会到了军队生活的团结、紧张、严肃、活泼,因此我们要把这严格的纪律、高昂的斗志连同不怕苦不怕难的长征精神投入到学习中去,艰苦奋斗,遇到难题决不放过,碰到困难决不低头,开拓知识面,争当排头兵。我们更要严格遵守学校的日常行为规范,自觉约束自己的行为,使一日常规中的各项要求逐渐变为自觉的行动;同时也要遵守社会秩序,培养高尚的社会公德,向全社会展示xx学校学生良好的风采。“自信人生二百年,会当水击三千里。”走进xx,我们敢于踏平坎坷,一路高歌;坚信风雨之后,彩虹依旧。困难并不可怕,因为有着亲切友善的师长帮我们渡过难关;迷茫也不畏惧,因为有着并肩携手的同学为彼此指明方向。其实天并不高,其实路也不远。心有多大,舞台就有多大,梦敢做就能圆!无论是金碧辉煌的北京皇城,还是水光潋滟的西子湖畔,无论是磅礴恢弘的古都西安,还是流光溢彩的明珠上海,祖国大江南北的一所所大学都在向我们招手!只要我们牢记师长的教诲,完善自我,追求卓越,就一定能实现自己的目标。四十岁的辉煌来自十七岁的拼搏,让我们为自己事业的丰收奠基!老师们,同学们,走进了xx学校,我们脚步铿锵,信心百倍。走进了xx学校,我们志在四方,实现自己的梦想。走进了xx学校,我们敢去掀起千层浪,踏平万仞山,摘取一个又一个胜利的果实。老师们,同学们,我们一定不要辜负大家的期盼,一定要为自己争气,为家乡的父老乡亲争光,为xx学校增光添采。接下来的日日夜夜,让我们牢记师友的热切期盼,以xx学校优秀学生为榜样,高扬自己的梦想之帆,昂首阔步,充实自己,升华自己,实现自己美好的愿望!老师们,同学们,我们好梦必圆;愿xx学校这棵参天大树根深叶茂,笑傲蓝天,愿毕业时我们的笑容鲜花一样芬芳,如阳光一样灿烂!同学们,让我们共同努力吧!谢谢大家。高一开学典礼演讲稿怎么写篇【第四篇】尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家好!能作为教师代表,站在这个讲台上,我甚感荣幸。今天校会的主题是“幸福”,那么请允许我谈谈做一个教师的幸福。孟子曰:“君子有三乐。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”这三乐中,一是亲情之乐,一是处世之乐;这两乐,很多人都能做获得。唯独这“得天下英才而教育之”,是最崇高的快乐,并非人人都能享有。今天,五千多位英才济济一堂。高一的孩子们,带着满满的憧憬;高二的同学们,带着历练后的沉稳;高三的同学们,带着一往无前的坚韧和舍我其谁的信念;高四的勇士们,带着蹉跌后奋勇跃起的气概。同学们,你们英姿勃发地站在这里,就是为老师们送来了“得天下英才而教育之”的快乐幸福。求知,向善,这是美好人性的基石。我们这样的历经百年风雨依然青春勃发的学校,正是屹立在这块基石之上的。我想,没有那一块地方,能像我们的校园这样,充满求知和向善的纯净气息;我想,没有哪一个人群,能像我们的学生这样,身上洋溢着纯粹的求知欲和纯粹的善良。我想,没有哪一个人群,能像我们这些教师这样,如此亲近地陪伴着孩子们求知、向善的历程。是的,能够伴随同学们的求知、向善的历程,从而,能够将梦想引领成为动力,将负担引领成为责任,将求知引领成为智慧,将善良引领成为对生活的热爱、对生命的敬畏、对贫弱的同情、对苦难的悲悯……这,就是教书生涯能够获得的最大幸福。但是,老师可以获得的幸福不仅如此。陶行知在《创造宣言》中说:“先生创造学生,学生也创造先生。”在二十余年的教书生涯中,我深深体会到:在师与生的关系中,老师并非总是知识的引领者、智慧的开启者和光热的施与者。许多时候,是学生指出了我的错,是学生逼着我去读书,是学生启发了我的思考。我非常幸运,我所带的每一届学生中,都有品格特别优秀的学生。有的,从小就担当了巨大的苦难,但从内心到脸上,始终阳光灿烂;有的,宁肯自己一天只啃两个馒头,也要把助学金让给其他同学;有的,在家里是家庭的支撑,在班里是班级的支撑……他们的优秀品格,是注入我心灵的清泉。所以,在与学生的交流中,接受学生的创造,提高学识,荡涤灵魂,这,是教书生涯可以获得的又一份幸福。当然,老师获得的最直接的幸福,源自同学们的尊重和关怀。每天上下班时,老师们总会获得应接不暇的问候;每年教师节、春节,老师们总会收到应接不暇的短信
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