初中教科室工作计划精编4篇

好文供参考!1/21初中教科室工作计划精编4篇【引读】这篇优秀的文档“初中教科室工作计划精编4篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！初中教科室工作计划1教科室是学校的教科研机构，依据学校所定职责，其主要管理职能有：1、开展科研、教研和考试研究；2、获取教改和考试信息；3、提供教改、科研和考试咨询；4、执行并指导课题研究和教育评价；5、组织教师培训等。根据东胜区教育局、教研中心、培训中心、总校的本学期计划要求，教科室本学期特制订以下计划：一、工作原则引领、服务、合作二、工作目标引领教师成长，提高课堂效率，营造教研氛围，提升教学质量。三、具体工作（一）教师队伍建设1、师德师风建设①学校教科室微信平台每月发1篇关于“明师道、铸师德、好文供参考!2/21杨师风、强师能”推荐文章。②邀请校内外名师进行一场“师德师风建设”讲座。③宣扬宣传我校“师德标兵”教师，营造良好师德氛围。2、完善制度，强化管理①讨论完善“师徒结对”机制。②讨论完善“教研组长定期培训”机制。双周周五1、2节课，教科室进行培训。主要对教研组长的思想上、业务上进行培训，小课题研究分享讨论，主题教研开展活动等内容。③讨论完善“赛课晋级”机制。④讨论完善“外出培训”机制。⑤着手草拟《绩效考核》中“教科室考核”部分。3、教师培训①分层参加总校“教师专业发展学校”活动。根据培训内容，参加青年班（35周岁以下）、专业班（根据学科分班）。②加强“名师骨干”教师引领作用，做好考核工作。A参与“课题研究”至少一项B培养青年教师至少一名c“引领课”至少一节D至少一次教研组范围以上“讲座”E试题审核、比赛评委工作。③按月检查“师徒结对”工作进展情况。④“以赛代训”提高教师专业技能。A开展首届校能手大赛。好文供参考!3/21B推选培训东胜区基本功大赛选手。c推选培训鄂尔多斯市能手大赛选手。⑤举办第三届“全员录播课”活动。4、加强微信平台建设。（二）教科研工作开展1、围绕课堂，组织有效主题教研活动。A、4次名师骨干引领课；B、4次名师骨干主题讲座。2、鼓励开展，教研组、备课组、个人“小课题”研究，并组织我校第二届“小课题、小策略”微课大赛。3、开展“课时课标的制定与落实”（下册）活动，让课堂回到“本意”，让课堂有明确的目标。4、与上级主管部门合作，进行“大课题”研究。5、参与走班制的研究与实施。初中教科室工作计划2一、指导思想在“和谐、严谨、务实、巩固、发展、提高”为主题的校园文化精神指导下，以“责任、质量、创新、发展”为主题，搞好教育科研工作。二、工作目标及要点1．组织好新调入教师的工作及业务培训，使新教师尽早好文供参考!4/21适应学校氛围和融入我校教师队伍。2．认真组织长沙市第三届IT节的相关活动，安排好老师参加相关比赛活动，做到有成效，有成果，有实绩。3．认真组织浏阳市第十四届课堂教学评优相关工作，当好东道主，展示浏阳河中学师生风采。同时搞好浏阳河中学课堂教学竞赛初评工作，力推优秀选手参加决赛。4．继续组织好浏阳河中学教师论坛，为教师们提供展示自己的平台。5．发展学校特色教育，组织并协调好文学社的各项工作。6．继续加强对学校网站的建设与维护、完善，并制订和落实一系列的维护与管理措施，对全体老师进行新网站建立后的相关知识培训。7．继续落实与规范好各教研组的教研活动。8．继续搞好“十一五”已立项课题的研究工作，迎接12月上旬课题结题工作检查，继续配合教育局省级课题《新课程背景下课堂教学模式的研究》等资料的收集归档。积极申报浏阳市“十二五”教育科研规划课题。为学校的教学工作提供理论支持与帮助。9．加强师训工作，采取多种形式组织教师学习教育理论与专业知识，充分发挥现有“名师、骨干教师”的传帮带作用，积极努力发挥好名师骨干教师示范作用。初中下期教学处教科室工作计划,好文供参考!5/21三、教研组、教研组长、备课组长名单语文组：组长：黎巧红七年级：万娟八年级：王丽珍九年级：张毅数学组：组长：李勇七年级：寻琼玲八年级：李勇九年级：陈苏兰英语组：组长：朱素平七年级：李丹八年级：汪迎春九年级：陈伟珍政史地组：组长：李素珍政治组：刘艳历史组：王莉地理组：周东方理化生电组：组长：蔡春强物理组：雷科湘化学组：赵峰生物组：张建红实验电教组：陈文彦体艺组：组长：钟晓益体育组：马启辉美术组：吴乐君音乐组：张剑宏校本课程综合备课组：组长：张晓阳初中下期教学处教科室工作计划,[教研组活动时间安排]语文：星期二六、七节数学：星期三六、七节英语：星期四六、七节政史地：星期三六、七节理化生电：星期三三、四节体艺：星期四一、二节教科室20xx．9．好文供参考!6/21教科室行事历时间工作内容9月份1、开学工作。制订教科室工作计划。（一周）2、制定教研组、文学社工作计划。召开教研组工作会议（二周）3、长沙市第三届IT节活动启动。报送参赛老师名单（第三、四周）4、推普宣传周相关活动。（三周）5、语文优质课展示。浏阳市政治复习研讨会。6、校园网站业务知识培训。10月份1、文学社邀请专家讲座。2、第三期教师论坛。3、“十二五”规划课题申报。4、文学社外出采风，浏阳市理、化、生教师实验创新大赛。5、教师业务理论学习。6、浏阳河中学第四届课题教学评比初赛。11月份1、读书积极分子评选，优秀读书心得评选。组织“读书好文供参考!7/21工程”理论考试。2、课题工作会议。3、校本培训，随堂听课。4、英语优质课展示。5、体艺组优质课展示。6、市第14届课堂教学评优决赛。12月份1、“十一五”立项课题结题迎检工作。2、第四期教师论坛。3、校本培训，随堂听课。教师业务理论学习。元月份1、年终论文评选。2、校级教学反思、校本课程、教学案例、教育教学故事收集、评比。3、教研组各项资料收集。4、课题、教研组、教师教研评价。2月份总结、整理资料。注：上级如有变动和临时性通知，以通知为准。初中教科室工作计划3一、指导思想好文供参考!8/21新学年，教科室依据20xx年度东胜区教育工作要点和学校工作意见为指导，继续以深化课堂教学改革为核心，以加强校本教研，提高教师业务水平为抓手，以全面推进龚雄飞“学本教学”模式，实现高效课堂为中心，以全面提高教育教学质量为目标。以全面提高教育教学质量为目标，强化责任意识，团队意识，研究意识，全面提升我校的教科研工作，保障我校教育教学的可持续发展。二、工作目标㈠以课堂教学改革为主阵地，加强学科组、备课组建设，深化集体备课，推进校本教研，开发校本课程，不断丰富课程资源。创建特色学科组和备课组。㈡深入推进龚雄飞“主问题引领下的自学、合学、展学”课改模式，转变教师的教学理念和教学方法，全面提高教师的课堂教学效率。㈢各学科深入开展“小专题”研究工作，将课题研究与常态研究相结合，积极落实“科研兴校”发展战略，扎实有效地开展校本教研活动。㈣继续实施“师生读书成长”工程，大力开展中华经典诵读活动，不断激发师生的读书热情，让读书成为师生的终身习惯。㈤继续大力实施“名师工程”和“青蓝工程”，为青年教师成长搭建平台，推动学校的教学管理和教学质量的和谐发展好文供参考!9/21与稳步提升。㈥加强毕业年级复习指导工作，及时召开“学科教学研讨会”，提高中考学科教学质量。㈦加强教师队伍建设，坚持以人为本，研训结合，以研促训，为教师的专业化发展搭建平台，精心打造一支让学生、学校、家长、社会满意的高素质教师队伍。㈧探索校本教研新模式，充分利用现代化交流平台，加强教师间的协作与交流，形成高质量的共享资源。㈨深入推进“33211”工程的实施，进一步改进体育艺术科技普及教育工作，为学生的个性发展、全面发展、科学发展提供有力保障。㈩高标准落实语言文字规范工作，提升学校办学文化品位，向自治区级语言文字示范校目标推进。三、具体工作内容与措施（一）加强集体研讨，以研促教，打造高效课堂1。利用新的集体备课考核制度，加强对集体研讨的指导、管理和考核，培养学科组、备课组团队合作精神，强化合作意识，确保集体备课的实效性。2。校级领导积极参与学科组、备课组的研讨。各学科分管领导要每周深入学科、深入课堂，参与集体备课研讨，发现问题及时指导，全面提高集体备课的质量和实效，真正做到以研促教。好文供参考!10/213。组织各学科教师积极参与市区级教研网络平台的交流互动，实现资源共享，让教师在交流互动中加快成长。4。集体研讨提炼“主问题”设计。即学科教师的独立备课教案；集体研究后形成“以主问题引领下的自学、合学、展学”三环节教案。要求组内教师课上“主问题”的设计一致，认真检查落实集体备课的实效性。（二）开展校本教研，以训促研，推动课程改革1。深化校本研训，促进教师的专业化发展。采用走出去请进来等多种方式培训途径，努力提高教师的整体水平和能力；以课堂教学为抓手，以课改为载体，教师分层制定专业成长计划，学科组提出针对性较强的校本教研计划，并积极倡导教师将理论学习与自己的教育行为结合，继续开展优秀论文、案例和优质课评选活动，努力提高校本教研水平。2。以活动为载体，丰富课题研究内涵。本学期，教科室将精心策划、周密组织开展“中考经验交流研讨活动”、专题研讨、教师沙龙等系列活动，以科研促教研，借助科研提升学科活动档次，为青年教师的迅速成长创设条件、搭建舞台，倾力打造一支师德好、教艺精、底蕴厚、发展快的教师队伍。3。通过小课题的研究，推动教学改革。各学科针对教育教学中存在的问题确立研究课题，树立“问题即课题”，课题即教育教学中的实际问题的教研思想，不断深化课题研究。因此，各学科组要将课题实验与常态教研融合在一起，要结合学好文供参考!11/21科特点，设置好研究专题，制定好研究计划，有计划开展教育科研工作。同时每周教研活动前，要按照“带着问题来，带着收获走”的思路，要对课题中遇到的问题形成书面材料，提交到教研组中讨论解决，学期末每位教师要针对收获写出教科研论文。4。加强研训过程管理，确保课题规范。依照“突出重点、强化过程、出好精品、重在指导”的课题管理思路。本学期为了加快“以主问题引领下的自学、合学、展学”课改模式的开展，要求各备课组的小专题研究题目，都控制在自学、合学、展学得指导各个环节中。（三）用“金字塔”培养模式，促进教师专业成长以青年教师及骨干名师的培养为切入点，继续落实教师培养规划，进一步明确各梯队教师的培养目标及措施。1。采用“请进来”、“走出去”的模式，丰富教师知识底蕴。本学期继续邀请龚雄飞教授进行“主问题引领下的自学、合学、展学”课改模式的跟踪指导和培训。积极拓展教师视野，丰富教师经验，提升教师水平。以科研促教研，借助科研提升学科活动档次，提高教育质量与效率，进一步实现优质教育和理论研究，同时加大与学为学校和相阳教育集团的合作。2。做实“青蓝工程”，发挥“传、帮、带”的作用。青年教师通过抓实“校内结对”、“跨校结对”的帮扶指导，进一步规范教学行为、丰富教学方式和创新教育理念，为青年教好文供参考!12/21师的迅速成长创设条件，搭建舞台。3。名师、骨干引领示范，为教师专业成长导航。继续依据《东胜区名师、骨干教师考核实施细则》的相关规定，落实好名师及骨干教师的动态管理考核工作。积极承担学校“示范课”，校际间“名师大讲堂”活动，教研课题的讨论和开展。逐步形成学校的教学指导团，充分发挥其学科引领示范作用。4。建设“德才双修、德艺双馨”的高素质教师队伍。有德之师才能育人，德高之师才能示范。抓好师德师风建设，打造一支高素质的教师队伍，教育才有活水之源，才有希望之本。本学期大力开展师德师风建设。以庆祝“教师节”为契机，继续开展“优秀教师”“最美教师”等评选系列活动，大力宣扬优秀教师关爱学生、团结互助、积极向上的先进事迹，发挥榜样的示范作用。（四）强化质量管理意识，落实教学常规工作教师要牢固树立教学质量是学校发展第一要务的理念，进一步完善教学常规检查评价制度，继续加大教学常规的检查力度。1。规范办学行为的监管。教科室狠抓教学管理制度的落实，使教学工作的管理更加规范化、制度化。严格执行课程计划，开足开齐各类课程，坚决按课表上课，并逐步完善校本课程及地方课