20192020学年沈阳市育源中学九年级10月月考语文试卷

2019-2020学年沈阳市育源中学九年级月考语文试卷（考试时间：100分钟满分：120分命题人：张恩平杨成玲）*温馨提示：本试卷有答题卡，请将答案写在答题卡上！*一、积累与运用1.下列词语中加点字的字音字形完全正确的一项是（）A.贸．然mào妖娆．yáo赃．物zāng与日具．增jùB.天骄．jiāo惊赅．hài瞥．见pēi李代桃僵．jiāngC.琉．璃liú恣．睢zì撩．逗liáo自惭形秽．huìD.游弋．yè濡．养rú麾．下huī形消．骨立xiāo2.依次填入画横线部分最恰当的一项是（）中国书法，是我国民族文化的瑰宝。书法以美的点画、字形和章法传达了书写者的艺术修养、性格气质和精神境界。研习、欣赏书法作品，可以增加书写的美感能增进对民族文化的了解和热爱，从而培养的审美情趣。A.源远流长不仅还高雅B.博大精深不管也优美C.博学多识既然就典雅D.独具匠心虽然但精致3.下列各项中分析正确的一项是（）“不放弃任何．．一个，哪怕只有万分之一．．．．可能的机会。”这是著名企业家甘布士的经验之谈。追寻他的成功经历会让人受益匪浅．．．．。在通往成功的道路上，往往错过良机。因此我们要像甘布士那样，不怕吃亏，善于把握机会．．．．。即使是万分之一得机会，我们也要为之去奋斗。A.“任何”是代词，“万分之一”是数词。“受益匪浅”和“把握机会”都是动宾短语。B.“这是著名企业家甘布士的经验之谈。”中，“著名企业家”是主语。C.“即使是万分之一得机会，我们也要为之去奋斗。”是假设关系的复句。D.划线句子有语病，修改的方法是“错过”改为“错失”。4.下列各项中有误的一项（）A.《我的叔叔于勒》，作者是莫泊桑，法国作家，代表作《项链》等。B.《你是人间的四月天》，作者林徽因，是中国第一位女性建筑学家，本诗表达了她因儿子的出生而无比喜悦的心情。C.在20世纪30年代，艾青的诗歌创作达到了一个高峰，他的诗歌的主要意象是“土地”和“太阳”。D.《水浒传》中，晁盖为了感谢宋江的救命之恩，让拼命三郎史进给宋江送去感谢信和金子。5.诗文默写。（1）则有心旷神怡，________。（2）________，拔剑四顾心茫然。（3）若夫日出而林霏开，________。（4）________，何似在人间。（5）长风破浪会有时，________。二、阅读理解6.对两首诗理解分析不恰当．．．的一项是（）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡（唐）巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。再授连州至衡阳酬柳柳州赠别①刘禹锡（唐）去国十年同赴召，渡湘千里又分歧②。重临事异黄丞相③，三黜名惭柳士师④。归目并随回雁尽，愁肠正遇断猿时⑤。桂江东过连山下⑥，相望长吟有所思⑦。注释：①连州：今广东连县（连州市）。②湘：湘水（湘江），在湖南。③黄丞相：西汉时贤相黄霸，受汉宣帝信任，曾两度出任地近长安的颍川太守，结果清名满天下。事异，情况不同。④三黜：三贬。柳士师：柳下惠。士师，狱官。《论语·微子》：柳下惠为士师，三黜。柳下惠即展禽，春秋鲁人。居处曰柳下，死后谥号惠。⑤断猿：形容猿声凄厉，闻之使人断肠。⑥桂江：即漓江，此处指柳宗元将要前往的柳州。连山：指诗人所往之地连州。⑦有所思：古乐府篇名，汉歌十八曲之一，原诗本为情诗，这里用以喻指诗人与友人不忍离别的情状。创作背景：这首诗作于唐宪宗元和十年（815年）夏初。十年前刘禹锡和他的挚友柳宗元因参与王叔文革新活动，被贬放湖湘远郡。是年正月刚得召还长安，时仅一月，因游玄都观，写了《元和十年自朗州至京戏赠看花诸君子》一诗，触怒权贵，又被排挤到更加荒远的岭南州郡去。而柳宗元这时也再次被贬为柳州刺史。两人同出长安南行，到衡阳分手，柳宗元作《衡阳与梦得分路赠别》一诗赠刘禹锡，《再授连州至衡阳酬柳柳州赠别》则是对柳宗元诗所作的回答。A.《酬》诗颈联是全诗感情升华之处，一改前面伤感低沉的情调，表现了诗人的坚定信念和乐观精神，同时又暗含哲理，表明新事物必将取代旧事物。B.《再》诗尾联实写两人分别后隔山水相望、互相思念的情景，表达诗人对志同道合又遭隔别的友人的深情厚谊，以及与朋友分别的不舍之情。C.两首诗都是酬答诗，首联都是叙事。《酬》诗回顾自己被贬谪二十三年的凄凉处境；《再》诗叙述自己被贬十年，始得奉召还朝，却再次贬放远地，友人分别在即的情况。D.两首诗颔联都用典故，《酬》诗用典写被贬时间长，表达作者对世事变迁、人事生疏的惆怅；《再》诗借用黄霸和柳下惠的典故，写自己和柳宗元的人生遭遇。阅读选文，完成下列小题。（甲）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。（节选自《醉翁亭记》）（乙）欧阳修初谪滁州，自号“醉翁”。既老而衰且病遂退于颍州则又更号“六一居士”。客有问曰：“六一，何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代①以来金石②遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎？”客笑曰：“子欲逃名③者乎？”居士曰：“吾固知名之不可逃，然亦知夫不必逃也；吾为此名，聊以志④吾之乐尔。”①三代：夏商周三代。②金石：钟鼎文及碑文。③逃名：逃避名声。④志：记述。（节选自《六一居士传》）7.下列句子中加点词的意思或用法相同的一项是（）A.是．为五一尔/问今是．何世B.是岂不为．六一乎/或异二者之为．C.子欲逃名．者乎/名．之者谁D.欧阳修初谪．滁州/滕子京谪．守巴陵郡8.翻译句子。（1）吾固知名之不可逃，然亦知夫不必逃也；（2）吾为此名，聊以志吾之乐尔。9.用“/”给下面句子断句（断两处）既老而衰且病遂退于颍州则又更号“六一居士”10.按要求回答问题。（1）欧阳修自号“醉翁”的原因。（用原文的语句回答。）（2）滁州时期，欧阳修有与民同乐的政治理想，那么，根据（乙）文，他在颍州时以什么为乐？请根据语段内容加以概括。阅读选文，完成下列小题。（材料一）2017年6月11日，夜幕下沈阳街头一高楼上矗立的大型温度计重新升级，LED材灯管五光十色吸引众多市民注意，成为夏日一道靓丽风景。据了解，街头设立这个巨型温度计为方便市民，升级后更醒目。巨型温度计的指示柱并非常规温度计所用的水银等，而是LED材料的灯管。灯管的明灭由连接到钟楼上的百叶箱决定。（材料二）辽宁省沈阳市，北一路上有一栋装饰有“化学元素周期表”的大楼，夜晚灯火辉煌十分醒目，吸引了不少过往行人，尤其是大楼中出现的汉字都是很少在课本里出现的，要想认全字音可以凭小拼音字母去拼出。（材料三）加州科学院坐落在旧金山的金门公园内，成立于1853年。新大楼的设计者是意大利设计师伦佐·皮亚诺。他说，加州科学院有三个层次的功能：展览、科普教育和科学研究。新大楼的理念是将这三者有机结合起来。大楼外侧通体使用了玻璃墙和玻璃窗。这样大楼建成后90%的区域都将被自然光照射，另外10%的区域照明将使用太阳能。从热带雨林的顶层可以走到科学院大楼的屋顶。“绿色屋顶”模仿山势起伏，共有7个隆起的山丘。这种起伏的姿态实际上是经过测算的，根据冷空气下沉热空气上升的原理，可形成大楼内空气的自然流通，并起到绝缘作用，减少了对空调的依赖。屋顶种植了170万株当地植物，期待这块世界上面积最大的绿色屋顶能吸引大批本地的蝴蝶、蜂鸟或其它鸟类和昆虫前来栖息。11.对选文内容理解分析有误的一项是（）A.LED材料灯管所制的大型温度计醒目又方便了市民。B.化学周期表大楼对非专业学生或从业人员来说是浪费资源。C.加州科学院的大面积玻璃墙和玻璃窗是从低碳环保角度设计。D.“绿色屋顶”最大程度的成就了人与自然和谐共处。12.请你根据材料二的内容，补全下面的对联。上联：望科技春天百花绽放展风采，下联：看科技大楼______。阅读选文，完成下列小题。幽幽七里香①这世界哪怕再叫人失望，也有一种叫美好的东西，在暗地里生长。②三层小楼，粉墙黛瓦，阅览室设在二层。靠楼梯的一面墙上，满满当当的，摆的全是书。朝南的窗户外面，植着七里香。人坐在室内看书，总有花香飘进来，深深浅浅，缠绵不绝。③这是当年我念大学时学校的阅览室。对于像我那样痴迷读书而又无钱买书的穷学生来说，这间免费开放的阅览室，无疑是上帝赐予的一座宝藏。在那里，我如饥似渴，阅读了大量的中外文学书籍。④其实那时，我心卑微。我来自贫困的乡下，无家室可炫耀，又不貌美，穿衣简朴，囊中时常羞涩。在一群光华灼灼的城里同学跟前，我觉得自己真是既渺小又丑陋。⑤是读书使我的内心慢慢地变得丰盈。那真是一段妙不可言的光阴。每日黄昏，一下课，我匆匆跑回宿舍，胡乱塞点食物当晚饭，就直奔阅览室。看管阅览室的管理员，是个三十多岁的年轻人，个高，肤黑，表情严肃。他一见我跑去，就把我看的《诗经》取出来，交到我手上，把我的借书卡拿去，插到书架上。这一连串的动作，跟上了发条似的，机械连贯，滴水不漏。我起初还对他说声“谢谢”，但看他反应冷淡，后来，我连“谢谢”两字也免了，只管捧了书去读。⑥读着读着，我贪心．．了，想把它据为己有。无钱购买，我就采取了最笨的也是最原始的办法——抄写。一本《诗经》连同它的解析，我一字不落地抄着，常常抄着抄着，就忘了时间。年轻的管理员站在我身边许久，我也没有发觉，直到他不耐烦地伸出两指，在桌上轻叩，“该走了，要关门了。”语调冷冷的。我才吃一惊，抬头，阅览室的人已走光，夜已深。⑦我不好意思地笑笑，归还了书。窗外七里香的花香，蛇样游走，带着露水的清凉。我心情愉悦，摸黑蹦跳着下楼，才走两级楼梯，身后突然传来管理员的声音：“慢点走，楼梯口黑。”依旧是冷冷的语调，我却听出了温度。我站在黑地里，独自微笑很久。⑧那些日子，我就那样浸透在《诗经》里，忘了忧伤，忘了惆怅，忘了自卑，我蓬勃如水边的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。我只是单纯地迷恋着、挚爱着，无关其他。⑨很快，我要毕业了。我突然收到了一份礼物，是一本《诗集传·楚辞章句》，岳麓书社出版的，定价七元六角，厚厚的一本。扉页上写着：赠给丁小姐，一个爱读书的好姑娘。下面没有落款。⑩我不知道是谁寄的，我猜过是阅览室那个年轻的管理员。我再去借书，探寻似的看他，他却无毫无异常，仍是一副冰冰冷的样子，表情严肃。我又怀疑过经常坐我旁边读书的男生和女生，或许是他？或许是她？他们却埋首在书里面，无波，亦无浪。窗外的七里香，兀自幽幽地吐着芬芳。⑪我最终没有相问。这份特殊的礼物，被我带回了故乡。后来，又随我进城，摆到了我的办公桌上。我结婚后，数次搬家，东迁西走，丢了很多东西，但它却一直被我珍藏。每当我的目光抚过它时，心中总有一丝细微的温暖。我知道，这世界哪怕再叫人失望，总有一种叫美好的东西，在暗地里生长。（丁立梅文，选自《愿全世界的花都好好地开》，有删改）13.联系全文，分析标题中“七里香”的含义。14.梳理全文，根据提示完成下列表格。故事情节阅读书籍抄写《诗经》收到礼物珍藏礼物内心感受A______愉悦猜疑B______15.分析第⑥段加点字的表达效果。读着读着，我贪心．．了，想把它据为己有。无钱购买，我就采取了最笨的也是最原始的办法——抄写。16.从修辞的角度分析第⑧段画线句子的表达效果。我就那样浸透在《诗经》里，忘了忧伤，忘了惆怅，忘了自卑。17.请赏析第②段画线句子。朝南的窗户外面，植着七里香。人坐在室内看书，总有花香飘进来，深深浅浅，缠绵不绝。18.选文最后一段有什么作用？请从内容和结构两方面回答。阅读选文，完成下列小题。“知入”与“知出”①怎样读书才能取得效果？经验表明，处理好阅读中的“入”与“出”是关键所在。南宋学者陈善云：“读书须知出入法。见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。”此论道出了读书的精髓。②阅读中的“入”，是指对所读之书全身心融入，潜心对其进行研读与探索。就是读者通过文字去触摸作者的