最新学校健康促工作计划通用4篇

最新学校健康促工作计划通用4篇为了应对职业道路上的突发状况，每个人都要制定好自己的工作计划。工作计划一般是针对以后一定时期、一定范围内的全面工作的。怎么写出有确定性的工作计划，让您提升对工作的掌控感？下面，网友为大家分享的“最新学校健康促工作计划通用4篇”，更多信息请继续关注我们的网站。最新学校健康促工作计划篇【第一篇】为了提高工作效率、强化管理效能、明确工作责任，根据学校校委会成员岗位职责要求和实际工作需要，本着统筹协调、分工协作的原则，制订学校行政管理人员及处室工作人员工作分工如下：一、校委会成员分工校长：刘勇（一）负责学校全盘工作。（二）主管工作：1、人事、财务。2、教育经费与教育资产管理。3、教育规划、基建计划、重点项目建设。4、社会各类捐助的联系协调。副校长：李慧（一）协助校长管理日常事务，负责教育教学、德育、教科研工作。（二）主管工作：1、教育教学、德育、教科研所有工作。2、教育人事工作（人事分工安排、年度考核、教育年报、师资培训、教师奖惩、职称晋升、师德考核）3、教师绩效考核。4、控辍保学工作。5、教育教学及德育活动的安排筹划。6、精神文明建设工作。7、协助校长做好社会捐助工作。8、落实校长安排的临时性工作。（二）分管教导处、教科研室、德育室、团队部，联系团县委、妇联、残联、红十字会、教研室、基教股、人事股，包抓二年级。副校长：张衍（一）负责学校安全、综合治理、体育、卫生、党风廉政、信息宣传、总务后勤工作。协助校长管理日常事务。（二）主管工作1、校园安全保卫、安全培训研判工作。2、营养餐及食堂安全工作。3、保安及临聘人员管理。4、教职工考勤。5、安全值周、值班安排。6、平安校园创建、行风评议工作。7、教育宣传工作。8、协助校长负责总务后勤管理工作。9、落实校长安排的临时性工作。（二）分管安保处、总务处、办公室、工会、财务室，联系体育中心、局安稳股、党建办、监察室、项目办、体育股、勤工俭学办公室、电教中心，包抓一年级。教务教研负责人：蔡静1、协助副校长李慧工作，负责教导处、教科研室、德育室日常工作。2、负责教导处日常工作、全校学生的学籍管理等。3、负责学校德育相关工作。4、负责学校教育科研（包括课题研究、教师论文指导与推荐教师基本功练习、班级教育教学管理等）。5、包抓三年级，落实学校安排的临时性工作。总务处负责人：倪刚1、负责学校总务后勤工作，协助张衍副校长工作。2、管理食堂、库房。3、营养餐管理工作。4、学校校舍安全、基建工作。5、办公用品配置、采购。6、落实学校安排的临时性工作。工会负责人：李小华1、学校工会日常工作。2、负责学校财务工作。3、协助张衍副校长做好食堂管理、行风评议、师德考核工作。4、收集整理社会、家长、师生对学校发展的意见建议工作。5、学校财务计划、预决算、资产管理工作。6、工资年报、固定资产、核报工作。7、协助总务处做好营养餐管理工作。8、落实学校安排的临时性工作。二、处室工作人员名单及分工（一）办公室工作人员：程永华1、学校办公室日常管理工作。2、学校上报有关材料的撰写。3、校务公开、文件收发、学校各类资料的收集、整理、资料的保管、节约、归还、统计师生荣誉实绩填报、各类成果资料的复印登记等。4、落实学校安排的临时性工作。（二）德育室、团队部工作人员：张天乐1、学校德育工作（师德师风与未成年人与未成年人思想道德教育，预防未成年人犯罪，法制教育，生理、心理健康、消防安全等教育。）2、做好家长学校、心理健康教育、组织团队主题活动、团队宣传阵地建设、优秀班集体建设等。（三）安保处工作人员：陈华、聂艳（职责由安保处制订）（四）总务处工作人员王世瑛主要负责食堂及营养餐管理，具体职责由总务处负责人确定。附件2：西乡县特教学校活动安排八月份：1、召开中层以上干部及全体教职工会议，研究部署新学期工作；2、全体教职工搞好全校卫生清洁工作；3、进行教学设备检查和校园安全检查；4、做好食堂、学生餐厅、宿舍全面整理、消毒等工作；5、落实好班主任工作及课程分工；6、制定各项工作计划，做好开学前的准备工作。九月份：1、学生报名注册；2、开展正常教研活动；3、教师制订各科教学计划、班级工作计划；4、建立新生学籍电子档案；5、与各班签订公物使用保管责任书；6、庆祝教师节活动；7、签订师德师风承诺书，学生各类安全责任书；8、召开家长会。十月份：1、组织教师参加校内、校际教学研讨活动；2、组织业务学习，业务讲座或者读书心得交流；3、举办传染病预防知识讲座；4、开展爱国教育主题月活动；5、开展课例研讨活动。十一月份1、开展专题教研活动；2、消防安全日和安全月教育；3、举行冬季运动会；4、开展交通安全知识宣传；5、青年教师进行校级公开课。十二月份1、教师读书心得交流；2、特教理论专业知识考试；3、开展正常教研活动；4、组织元旦庆祝活动；5、冬季消防知识宣传；6、开展环境整治、卫生大检查活动；7、进行一次安全隐患大排查；8、青年教师基本功大赛。元月份：1、开展正常教研活动；2、做好年度考核工作；3、做好假期工作安排；4、期末复习；5、组织期末调研测试及成绩统计分析；6、表彰优秀学生和学生干部；7、兴趣组活动成果展示；8、期末公物使用情况检查，校产校具清理登记；9、做好期末各项资料归档工作。最新学校健康促工作计划篇【第二篇】活动目标：1、在轻松的环境中敞开自己的心灵，快乐地交朋友，表达自己真实的心理想法。2、在优美、浅显的语言中调整自己的心理行为。活动准备：轻音乐、小椅子布置的小树林。区别不同班级同学的标志从不同的班级选取若干名同学，他们相互间不是很熟悉。活动过程：一、轻松活动——营造轻松的心理氛围(播放轻缓的音乐)伴着轻缓的音乐，请同学随意找个位置，摆个舒适的姿势坐下来，闭上眼睛。老师配乐解说：二、游戏《找朋友》(1)讨论：怎么认识新朋友呢?(2)游戏找朋友“那我们来玩个找朋友的游戏，认识一下新朋友，好吗?”一半同学围成圆圈站好，别一半同学去找朋友，老师用语言的动作提醒同学问候、相互介绍。(3)找个新朋友聊聊天。3表达：“当你和新朋友说“你好”、拥抱朋友的时候，你有什么感觉?”4、小结“生活中不能没有朋友，有了朋友，就有了快乐。老师希望同学们有更多的朋友三、游戏《树林散步》1说一说感受你闭上眼睛走，朋友牵着你的手，在“树林”散步，有什么感觉呢?”2、全体同学伴着音乐在“树林”里散步。老师随机表扬大胆不睁眼看的同学以及细心照顾朋友的同学。四、游戏《跟我不一样》——勇敢地承认错误老师说相反的话，跟老师说做相反的动作，如果错了，就举起小手，大声说：“对不起，我错了。”1、跟老师说的相反。2、跟老师做相反的动作。随机表扬主动认错的孩子。3、小结：勇敢地承认错误，做个诚实的好孩子，你会变得更快乐五、游戏《马兰花》——尝试合作、体验合作的快乐。1、游戏规则：(一起说)马兰花、马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人们在说话，请你马上就开花，开了几瓣花?老师：三瓣花(幼儿三人一起抱做一团)。没有找到朋友的同学继续举起小手，大声说“对不起，我错了。”2、学生游戏。老师注意忽易忽难，最后让每个学生都享受成功的喜悦。六、小结：老师希望同学们天天快乐，做个人人喜欢的快乐伙伴。最新学校健康促工作计划篇【第三篇】为了贯彻教育部的《中等职业学校学生心理健康教育指导纲要》精神，全面推进素质教育，切实加强学校的心理健康教育，本学期，心理辅导室计划拟开展以下工作：一、继续开展普及心理卫生常识活动，注重学生身心健康发展。定期将心理辅导室辅导的成功且具有普遍性的问题和案例，以匿名的方式，展示在校园健康橱窗内，同时积极布置心理健康橱窗，发动学生去主动关注自己的心理健康状况，并吸引更多学生解除顾虑，大胆走进心理辅导室，及时与辅导老师沟通交流，从而有效提高自己的心理健康水平。二、将心理健康教育渗透到班团活动中。加大校心理健康教育在全校范围内的影响。联合学生会和校团委，将心理辅导渗透到学生各项的活动中，以丰富的团体活动课形式，解决班集体的普遍心理问题，如团结、合作、荣誉、自信等，并接受政教处和校团委老师的指导。三、继续积极有效地开展个别心理咨询工作。心理辅导室仍将根据学生的学习时间安排来调整咨询接待时间，以学生的学习时间安排来调整咨询接待时间，以学生的需要为出发点。心理辅导室将本着家校教育协同合作的理念，与家长合作，“想他们之所想，急他们之所急”，热心真诚地为他们在家庭教育中出现的困惑提供帮助，成为家长、学生、教师沟通的桥梁，与相关教师配合，对相关学生进行疏导，同时帮助改变家长一些不合理的家教观念，使教育工作得到全面的稳固。四、开设心理辅导讲座，加强对师生的心理训练和心理指导。某些心理问题在特定的年级或班级具有普遍性，为了避免单纯个别咨询的重复低效率，本学期，心理咨询室将从不同年级的学生特点出发，有步骤、有计划地开展一系列有针对性的心理讲座，为同学们切实解决一些问题，也为心理辅导老师提供更多简便实用的心理辅导方法，帮助教师加强对自我心理行为的控制和调节，保持健康积极的心理状态，以促进发展良好的师生关系，不断完善提升自我达到良性循环。五、进一步充实和完善学生的心理档案，完善心理辅导室的建设。由于本学期心理辅导室办公室要独立设置，借此机会，将对办公室重新布置考虑先完成心理咨询室的硬件建设（如电脑配备、信箱设置等），然后重新整理以往的心理咨询工作档案，对相关材料和书籍进行整理和归档，做到今后有据可查，保证心理咨询工作的延续性。六、安置心理信箱，对心理信箱的留言及时进行回复。安置心理信箱，开辟多条咨询途径，使学生意识到咨询不仅仅是摆设，让学生感受到心理咨询老师的真诚，从而敞开心扉，积极咨询，最后达到互助自助的效果。以上是心理辅导室制定的本学期开展心理健康教育工作的计划，由于自身理论有待完善，经验也不够充足，难免有疏漏和不合理之处，届时将根据具体情况和相关领导老师的指导不断完善，使计划得到有效的落实。七、具体月工作安排：九月份：1、制订并讨论学期心理辅导工作计划。2、做好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。3、做好心理咨询室的布置和建设。4、建立新生心理档案。十月份：1、做好日常心理咨询室的开放工作，并做好记录。2、做好班级心护员的培训工作。3、利用班会课心理健康活动（讲座《网瘾问题》）。十一月份：1、心理健康活动（举办全校女生青春期心理卫生讲座）。2、出好心理健康教育专题黑板报。⒊召开特殊学生会议，并进行个别心理咨询。十二月份：1、心理健康活动周系列活动（讲座、游戏、心理沙龙、心理影片等）一月份：1、心理健康活动（讲座《考前心理健康辅导》）2、心理辅导室学期总结工作，资料积累和个案分析、心理档案建立工作最新学校健康促工作计划篇【第四篇】一、指导思想：认真贯彻《学校卫生工作条例》，结合班级的实际，加强班级精神文明建设，加强班级的卫生工作，切实抓好健康教育，搞好环境卫生和学生个人卫生，创设良好的育人环境，“以学生健康为中心”，提高学生的健康水平。二、工作目标：1。学生的近视率达到省标准要求。2。做好学生“六病”防治工作。3。教室要达到净化、美化。4、抓住健康课堂教学效果，保证学生身体健康。5、抓好学生两课两操的工作，保证学生视力不良率低于国家标准。三、主要工作：（一）加强健康教育。1、按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求，做好各项卫生工作。2、认真上好健康教育课，做到有教师、有课本、有课时、有评价，确保学生健康知识合格率达90%以上。3、开展形式多样的健康教育宣传活动，尤其是做好防传染病宣传、控烟宣传及预防艾滋病教育。在班级板报上开辟一块卫生与健康的专栏。4、本学期，教师随时接受学生的心理咨询与交流，重视学生心理、生理健康教育。5、结合大队部大力开展健康与卫生方面的集体宣传活动，利用每周一的集体班会对学生进行相关的教育。（二）做好卫生监督工作。1、按《学校卫生档案》要求，做好学生病假统计工作，提高上报数据的准确性。2、做好教学卫生管理与监督，逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。3、认真监督学校饮水卫生及食品卫生，杜绝食品卫生事故发生。（三）开展学生常见病防治。1、继续开