大学体育活动策划书精编4篇

好文档，供参考1/13大学体育活动策划书精编4篇【题记】这篇精编的文档“大学体育活动策划书精编4篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！大学体育活动策划书1一、活动介绍活动项目：乒乓球、羽毛球、投篮、篮球赛（待定）活动时间：月日—日活动地点：田径场活动参与者：班所有同学（A队，队长：成员：）（B队，队长：成员：）（C队，队长：成员：）策划组：①②裁判员：①②记分员：①②二、具体体育活动内容及要求（一）乒乓球第一轮：单打淘汰赛每队所有队员，不论男女，比赛前各队各自抽签确定各运好文档，供参考2/13动员出场顺序（此工作由队长协调组织），比赛为7球分胜负制。比赛赛制：各组队员按照抽签结果顺序，依次上场，7球分胜负，负方队员淘汰，负方下一队员上场。胜方队员继续比赛，但胜方输球个数不归零。（例如：A方甲同学输7个球，B方乙输5个球。那么下局A方按照抽签结果顺序由丙同学上场，B方乙同学继续比赛，但此时乙同学已经输球5个），最终剩有队员的一方胜（三队中，以剩余球数多少排名）。A-BB-CA-C第一名：6分第二名：4分第三名：2分第二轮：混合双打团体赛每队队员按照公平自愿的原则，各自选出3支队伍参赛。（此工作由队长协调组织）。比赛前，由队长提交比赛队伍成员，按照抽签的原则(各队队长手中有张出场顺序票，由各队的三支队伍抽取，抽到1的组相互对抗，赢一场比赛得一分；抽到的同理)。A队B队C队赢得一场比赛得一分（二）羽毛球（比赛赛制同乒乓球），可重新分配队员（三）投篮比赛三队成员所有队员参加，参赛队员在指定区域投篮。三队好文档，供参考3/13可按抽签原则出场，一队队员比赛，另外两队围观。比赛的`队伍由10人组成，在指定区域中，排成一列进行循环投篮，第一名同学投篮后，迅速跑到队伍最后名，第二名同学投篮，依次类推。时间限定为5分钟，比赛按投进个数计分，最终按分数进行排名。第一名：6分第二名：4分第三名：2分（四）篮球比赛此项比赛待定，届时将根据实际情况安排三、比赛奖励归总A/B/C两队各自所有得分胜方队员：待定优秀奖：待定参与奖：暂时定为棒棒糖关于组织人员（裁判、记分员）：待定四、协调机制运气也是实力的一种。大学体育活动策划书2大学生体育活动的策划可有增加同学们的课外娱乐活动，以下是小编整理的大学生体育活动策划书，欢迎参考！一、活动背景与意义为关爱年级女同学，展现年级学生朝气蓬勃，积极向上的好文档，供参考4/13青春风采，全面活跃年级课余文化生活，在女同学节到来之即，结合年级实际情况，体育系20xx级特举办“女同学节，我们一起度过”主题活动，让大家积极参与活动，共享节日的快乐，体验难得的感动；同时也能加强班级、年级同学之间的。交流，促进男女同学之间的友谊，给同学们锻炼和展示自我的舞台。二、活动主题：女同学节，我们一起度过三、活动对象：体育系20xx级全体学生四、活动时间：20xx年3月7日晚19：00—21：00五、活动地点：田径馆六、活动具体内容（一）辅导员讲话并宣布活动开始（二）全体人员跳交谊舞，舞曲结束后，男同学送上为女同学准备的礼物小礼物，庆祝她们的节日（三）女同学自我介绍，才艺展示1．年级34名女同学用简洁有特色的语言进行自我介绍、魅力秀场及才艺展示，展现青春活动，秀出真我风采。自我介绍内容包括：姓名、班级、性格、爱好以及一年多来大学生活的真切感受。也可自由结合，以班级、寝室为单位介绍并展示好文档，供参考5/13自己的团队（个人1分钟，团体根据人数限时，最多不超过10分钟）2．男同学做评委，评出最具人气的个人及团队（个人前三名，团队两名）。（四）我的愿望我实现——幸运大抽奖1．说出你的愿望或祝福”。由一、二、三班男同学代表给四、五班每一位女同学发一张书签，让她们写上自己的心愿或祝福语，并签上自己的名字；2．请年级代表从所有的书签中抽出5名幸运大奖，当众公布她们的心愿和祝福并送上幸运礼物。3．将愿望和祝福贴在各寝室的“愿望墙”上面，这样既可以帮助学生实现愿望，加强同学之间的交流，也可自己动手美化学生宿舍。（五）年级拔河大赛，团队意识的培养1．一、二、三、四、五班各选派10名学生参加比赛，一至三班为一组别，四、五班为一组别，实行淘汰赛，分别评出第一名；2．混合比赛（男女混合比赛）：男女自由结合成四组，每组男同学10人，女同学5人，进行三局两胜淘汰赛，评出第一名，并颁发小奖品。注：裁判员：朱永飞计时员：王振标记录员：年纪通讯员好文档，供参考6/13（六）男女混合呼啦啦，互相交流转转转男女互相结合，共十组，分为两大组进行。每小组要求三名女同学，两名男同学进行呼啦圈转转转，每人一分钟，共五分钟，最后按照圈数的多少决定胜负。（注：总裁判1人，朱永飞；计时员2人，王振标、杨雪；记录员若干，为每班通讯员。）（七）由主持人宣布获奖人员名单，辅导员为每组获胜者颁奖。七．活动具体分工（一）活动总负责：王瑞琴、郭会艳（二）活动总协调：王振标、朱永飞、苏昊晨（三）活动主持人：张慧娟、焦健（三）海报宣传：陈亚京、王瑞琴（四）通讯稿件：王少华及本年级通讯员（五）活动场地布置：王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龙、陈鹏（四）礼品准备：岳新佳、马骥及各班班长、（五）摄影：苏昊辰（六）清扫工作：全体年级委员会成员及部分学生八．活动经费预算（一）小礼品：100元（二）场地布置：20元好文档，供参考7/13（三）美术纸：15元大学体育活动策划书3主办单位：学生工作处承办单位：院学生会宣传网络部赞助单位：xxxx一、活动主题团结就是力量。团队在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧+双手+力量结合在一起，才是完美的结合。这样就需要阳光般的伙伴去实践。二、活动背景当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，交流便随之重要起来。宣传部的成员一直都是为大家服务，繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的。激情。因此，为丰富同学们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、浓厚学习氛围。特此举办本次活动。三、活动意义、目的为加强院系学生会联系，体现团队精神，丰富同学们的大好文档，供参考8/13学生活，释放学习中的苦闷，也为院系宣传部以后更好的开展活动，提供一个交流的平台。本次活动主旨在发掘大学生的团队精神，使其更深一层的体会到团结就是力量，亲身感觉阳光般的温暖。五、活动对象院系学生会各宣传部、院学生会主席团大一成员六、活动时间、地点5月15日下午5点20新纪元广场七、活动安排1、5月6日召开部门成员会议安排工作2、5月6日召开院系宣传部例会，介绍并安排本次活动。3、5月8日由海报组负责出全开海报2张，通知组负责出通知3份，并分别张贴于2栋门口黑板，2教旁黑板，食堂通道处等地方。4、5月11日-14日，由院系宣传部各负责人组织训练。5、5月14日邀请各系学生会主席及副主席参与活动。5、5月15日，下午5点所有成员到达比赛场地进行布置。6、5月下旬，进行本次活动照片展。八、活动内容1、比赛方法和规则：a、以队为单位参加比赛，每队6人，不分系别、男女，抽签决定队友。好文档，供参考9/13b、发令前，每队按横排立于起点线后，分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起(套在踝关节附近)。c、所有队员以站立方式起跑，听到发令后，同时走或跑向终点(终点处放有海绵包)，以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。d、行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起，如遇脱落，需在原地重新系好后才可继续行进，否则成绩无效。如中途有队员摔倒，待整理好后可继续行进。e、本次大赛分初赛、复赛和决赛2、奖项设置a、活动评选出：活动前5组，分别为第1、2、3、4、5名。b、奖品设置：第1名的组每个成员获得价值20元的奖品第2名的组每个成员获得价值15元的奖品第3名的组每个成员获得价值10元的奖品第4名的组每个成员获得价值8元的奖品第5名的组每个成员获得价值5元的奖品3、活动结果现场公布，现场颁奖。九、大赛流程1、参赛选手抽签，确定队友和参赛顺序。2、主持人介绍本次活动目的、意义及主题，宣读本次比好文档，供参考10/13赛规则和注意事项。3、请院学生会主席荣青为本次大赛致辞，并宣布活动正式开始。4、工作人员准备好器材，并通知选手顺序。5、进行比赛。6、主持人对个别参赛选手进行采访。7、公布大赛结果，举行颁奖仪式。8、主持人总结本次大赛，工作人员整理现场及合影留念。十、活动材料及经费：所需材料：绑绳若干、秒表5个、饮用水+一次性杯子(30元)、消毒药水(5元)、红花油(10元)、棉签(2元)、照片冲洗(8元)所需奖品：358元活动总共需经费：413元策划书院学生会宣传网络部20xx年4月大学体育活动策划书4一、活动目的：为了更好地推动我班的体育文化建设，促进班级的交流，体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌，同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，展现青春活力，好文档，供参考11/13培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次团体意识性的比赛。活动期间，我们准备一些相关的热身活动，主要有羽毛球赛，篮球赛，乒乓球赛等素质拓展训练活动，通过这些活动以促进和增强个人及组织（团队）的系列优势，通过游戏，培养团队意识、领导技能、组织能力、创新精神，增进成员友谊。让学生在活动过程中感受集体的魅力，感受彼此之间的友谊，更让学生对自身有个全面的了解，得到一些启示等，分别从几个方面来锻炼当地学生的能力，使之有新的感悟与提升。就现实的意义而言，刚考完试，带领同学们出门透透空气，活动活动身体，加强体育锻炼，实现自身抵抗力的`提高，为全心全意的学习打下坚实基础。二、活动形式：篮球赛，跳绳，羽毛球赛，乒乓球赛三、活动时间：待定（大概在5月22日周三上午体育课星期天下午）四、活动地点：第二体育场第四体育场五、参加对象：20xx级创新实验班所有同学活动过程：（一）篮球赛：根据参赛的人数来确定，可打全场，也可好文档，供参考12/13打半场。游戏时间：四十分钟左右需要场地：第二体育场需要道具：篮球一个一桶矿泉水活动细则：一、比赛采用2x20分钟模式，半场休息时间为10分钟。二、比赛不加时，如遇两队结束时得分相等，以罚球定胜负，此时男女得分都按正规比赛计算，第一轮每队出五名队员（含两名女队员），每人罚一球，如还未分出胜负，则下面轮次每轮出一名队员，直到分出胜负。三、比赛过程中要尊重对手与裁判，不得出现暴力冲突。四、其他规则与正规篮球比赛相同。五、负责在一旁监督，以防止暴力事件的发生。（二）羽毛球赛（1）比赛场地：第二体育场（2）器材设备：比赛羽毛球球拍班级准备（3）羽毛球比赛细则：一、比赛全程实行淘汰制，参赛队员进行抽签分组。每组最终决出2队参加决赛。期间，可以复活一组参加晋级赛（按比分多少决定）。对抗组：A——B，C——D，E——F二、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，在比赛开始时，迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3：0处理好文档，供参考13/13三、挑选场地或发球权：任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在自由协商的前提下，确定挑选场地和首发球权。四、局数和分数：1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。2.混双打11分为一局，先得11分的一方胜该局。五、发球权、得分：1.比赛中由通过双方自由协商获得发球权的运动员先发球，发2个球后交换发球权，由对方发2个球后再交换，直至比赛结束。2.下一局比赛开始时，均由上一局的输方先发球。3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。