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参考资料,少熬夜!十佳教师典型事迹材料精编5篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“十佳教师典型事迹材料精编5篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!十佳教师典型事迹材料1闫xx,中共党员,现担任高一年级7班、8班数学老师。十几年来,默默无闻,闫老师始终奋斗在教学一线,时刻以一个优秀教师的标准严格要求自己。她勤勤恳恳,兢兢业业,热爱学生,团结同事,深受学生的喜爱和领导的好评。德高为师,身正为范。闫老师注重自己的师德修养,她深知作为一名人民教师,教书育人,责任重大。她说:“要想正人必先正己。”所以不管是课上还是课下,在工作中还是生活中,在学生面前还是在同事面前,她都时刻注重自身的形象,用自己的人格魅力去打动人、感染人,树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。在工作中,她不断地钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,多方位培养学生的能力和学习习惯。对工作讲求实效,对学生因材施教。课堂上她循循善诱,做好学生的学习合作伙伴。闫老师非常注重培优补差的工作,对于学困生总是给予特殊的照顾。在课堂上多提问,多辅导,面批作业,对他们的点滴进步给予大力的表扬,树立起他们的信心,激发他们的学习兴趣。因此,她所带的两个班成绩突出,在年度考核中获得优秀。近观眼前满目春,放眼远处春更浓。她深知:要想在学生教育方面做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,自己还有很长的路要走。但她相信:只要俯下身子,瞅准前方的路,一心为了学生,一心为了教育事业,用爱心与智慧耕耘。不断学习,不断创新,就一定能取得更大的成绩。佳教师事迹材料2我,xx,女,xx岁,xx中学初三年级语文教师、现任学校语文教研大组长、县语文兼职教研员。作为一名初中语文教师,我对事业怀着满腔的热忱,有着执着的追求,在工作中,谦虚谨慎、脚踏实地、勤奋努力,不断创造着新的业绩,在教书育人取得了突出的成绩。在同事眼中,我是一位年轻有朝气、思路开阔、办事果断、敢想敢干的好同志;在师生眼中,我是一位和蔼可亲、真心实意替学生着想的大姐姐。在这么多年的学习和工作的经历中,我领悟到了一个道理:为人要诚心;对人民服务要全心;面对各种诱惑,保持一颗平常心,才能在人生的道路上脚踏实地、勇往直前。一、认真学习,信念坚定,坚持教书育人的理念。我坚持党的领导,忠诚党的教育事业。自1992年从xx师范学校毕业以来,一直工作在教育教学的第一线。参加工作参考资料,少熬夜!近十五年来,我连续带了十二年的毕业班语文。连年成绩优秀,在全县排名名列前茅。治学严谨,教书育人,是学生的良师益友。自担任初中语文教师以来,我一直以一个模范教师的标准来要求自己。在教学中,我认真钻研教材,改进教学模式,更新知识结构,努力提高教学质量。同时,我关爱每一个学生的健康成长,教书育人,公平施教,坚持以诚待人,善待每一位同学的每一份情感,营造平等和谐的教学氛围。因为我的不懈努力,在城镇中学,我不仅课堂教学工作出色,而且能耐心细致地做好学生的思想工作,言传身教,被称为是学生的良师益友。言传身教,不厌其烦,以身作则,以人格魅力教育和感染身边的每一位同学。在实际工作中,我深知言传身教的作用。平时要求学生做到的,自己要先做到。在心情不好的时候,我也能尽量保持一种好的心境,从不把个人情绪带到工作中去。以自己的敬业精神、对待工作的态度时刻感染着身边的同学,教育着学生们对待每一件工作都要有责任心,要有始有终,爱学好学。二、工作认真负责,勤奋务实,无私奉献,注重管理育人。自参加工作以来,兢兢业业,从不计较个人得失。不管是从事何种工作,都能本着负责的态度,认真做好每一项工作。并不断改进工作作风,不断完善管理方式,努力提高管理水平。担任班主任工作期间,我一方面狠抓班级管理,一方面注重思想工作。每学期开始都制定了详尽的工作计划,各项活动的系统安排、纪律卫生的严格要求、与学生的个别谈话,我都详细地记录在案。尤其是中考前对尖子生的思想状况,学习状态,我都格外关心。亲切的询问,耐心的辅导,使他们在考前能够拥有一个平和的心态。功夫不负有心人,05到06年间,我送走了一批又一批的优秀学生,05年李恒考取全县第三,06年张卓亚考取全县第三。其中语文成绩高达112分。担任校语文大组长期间,我认真学习新课标,研究新教材,实施五五教学模式,与全体语文老师共同钻研,互相切磋,整合题组,编写学案,确实起到领头雁的作用。在我的带领下,在全体语文老师的共同努力下,城镇中学的语文已经走出低谷,逐渐走向辉煌。身为教研组长,我还非常关心青年教师的培养。每一次讲公开课,我都热心地帮助他们,积极辅导他们在教学设计、教材钻研、板书设计等方面能力的提高。同时,我尤其注意在本职工作中有所创新。我带领全体语文教师,在全县首次推广统一学案的活动,深得领导和同志们的好评。担任语文兼职教研员期间,我积极学习先进的教学理念,承担县教育局,教研室分配的各项任务。组织研讨会,编写试题。从来不曾有丝毫的懈怠。两年多的时间,我编拟试题18份,组织研讨会两次,承担培训任务两次,并积极为教研工作献计献策。在城镇中学,我更是极力推动教学改革,始终站在教改的最前沿,深得领导和同志们的好评。参考资料,少熬夜!三、热爱本职工作,认真履行岗位职责,坚持服务育人。关心同学们的学习和生活,切实帮助他们解决实际困难。在担任班主任工作期间,我经常下寝室、下班级,了解学生的日常生活和学习情况,和同学们谈心,不厌其烦地做好后进学生的思想工作,有针对性地帮助他们解决存在的问题,争取进步。关心每一位同学的成长。对家庭经济困难的学生,更是给予了更多的关心和帮助,总是尽力帮助他们解决经济困难。天冷了看到有的同学还是穿着秋衣,就从自己家拿来衣服送给学生;有同学毕业时因经济拮据没有路费回家,找到我时,我总是能尽力地给予资助;有同学生病了,总是不管有多晚,我都会及时地安排好送医院就医,甚至陪床到天亮。充分调动同学们的积极性,发挥主观能动性,鼓励同学参与各项活动,参与社会实践,在实践活动中成长成才。充分调动同学们的积极性,通过开展各种形式、丰富多彩的活动,提供各种机会让同学们进行自我管理和自我服务,从而锻炼同学们的组织能力、动手能力和思维能力,培养集体主义观念。此外我还非常重视学校开展的各种实践活动。充分调动同学们的积极性,积极投入到各种社会实践活动中去。在近几年新课程推广的课堂教学实践活动中,我带领学生开展形形色色的实践活动:当一回小记者、消灭错别字、当个好导游等系列活动。学生在实践活动中,不仅增长了语文知识,而且更好的锻炼了社会实践活动的能力。注重培养学生的兴趣爱好,发展个性,鼓励和引导学生多方面锻炼自己,提高综合素质能力。尊重学生个性的存在,鼓励同学个性的发展,在培养学生兴趣爱好的同时,我大力倡导学生积极参加各种类型的活动,在活动中锻炼自己;鼓励学生们拓宽知识面,丰富自己的知识结构。在学校举行的演讲活动、校园文化艺术节、等多项活动中,学生们表现出极高的热情,多次获得多项奖励。这也锻炼了同学们的综合能力,提高了他们的综合素质。初中语文教学工作任重而道远,相信xx将在新的征程中继往开来,在自己的岗位上做出更多的贡献。虽然工作中有苦有乐,有笑有泪,但我无怨无悔。因为我热爱党的教育事业,热爱每一位学生。我将用实际行动践行着一个教师的职责,诠释着“人类灵魂的工程师”这个闪亮的名字。十佳教师典型事迹材料32020年,来自xxx市区的李xx,怀揣着教育梦走进西村中学的大门,从此开启西中美好的时光,现担任五年级英语教学和班主任工作。教学上,她始终坚信“把好脉”才能“对症下药”。刚接手学校五年级的英语教学任务时,她发现很多同学的英语基础都不太好,不敢开口说英语,对英语存在畏难情绪,于是她便参考资料,少熬夜!设计生动有趣的活动,编写英语歌曲,以此激发学生的学习兴趣,逐渐弱化学生对英语的距离感,让学生感受到学习英语的轻松与快乐。在班级管理上,为了做好班主任工作,她提前进入“家长”角色,查看各种教育教学和班级管理文章,学习先进的管理方式等。现在,李xx老师形成了自己独特的管理体系,学生们也十分信任这位“大家长”。每遇返校日,李xx中午就已经到校,利用晚自习前的1—2个小时,义务帮助一部分留守学生开展“周末小课堂”。除了进行知识的学习和巩固,更重要的是时不时地是对他们进行激励和鞭策,为他们提供学习的精神动力,同时也能慰藉孩子们的心灵。她始终坚信每个孩子都会成为最好的自己,他们也都在一点点蜕变,相信总有一天,他们都会成为让自己骄傲的栋梁之材!“没有不好,只有不同”。开展分层教学以来,她细化了对不同层次学生的管理要求和学习目标。在她看来,那些学习暂时落后的学生只是自己千千万万学生中的一个,而对每个家庭来说,他们却是独一无二的。作为教师,就是要学会接纳所有的完美和不完美,以博爱之心为每个学生点亮前进的灯塔。岁月曾著风雨,更待满树繁花。两年来,她始终坚持初心,不断学习和探索,时刻倾尽所能帮助每一个学生成长,用自己的言行感染、熏陶每一个孩子,让每个学生都学有所得,学有所获。十佳教师典型事迹材料4一月下旬,为缓解我区各隔离点人员短缺压力,形成“奥密克戎”阻击战攻坚合力,卫健委紧急抽调人员进驻隔离点,参加抗疫志愿服务工作。得知消息后,保育院教师XXX毫不犹豫、主动请缨,接到通知便立即收拾行囊,带着必将战胜疫情的信心,义无反顾冲向了抗疫最前线,充分彰显了教师担当。XXX先后在金桥国际宾馆隔离点、津利华隔离点参加疫情防控工作,包括监测隔离人员每日体温填报、运送隔离物资、消杀,她始终任劳任怨、冲锋在前。隔离区内的服务工作虽不复杂,但需要绝对的细心和耐心,作为直面隔离人员的一线工作者,她既严格落实防疫工作标准,扎实做好各项防疫服务,也充分利用和群众接触的机会,安抚隔离人员情绪,以细心周到的服务,时刻守护着群众的生命与健康。由于隔离人员均分散前往隔离点,接收工作持续到凌晨两三点钟才结束是工作常态,她时常顾不上吃饭,忘记休息时间,厚重闷热的防护服下,早已汗流浃背,脸上满是重重的勒痕,不畏艰险、不辞辛苦、全力提升隔离点防控水平。隔离点是疫情防控最前沿也是最危险的地方之一,面对突如其来的疫情,XXX选择逆行,她的奉献和担当精神只是众多隔离点工作人员的一个缩影。惟其艰难,方显勇毅;惟其笃行,弥足珍贵。疫情面前,我们每一个人只要团结一起,万众一心、参考资料,少熬夜!守望相助、众志成城就定能攻克难关,共迎春暖花开!佳教师事迹材料5肖继雄老师,1997年7月参加工作。先后担任大寨中学班主任、教务主任、大寨中学校长。XX年调入蔺阳中学,先后担任班主任、高XX级年级组长、2011级年级组长。现为蔺阳中学招生办公室主任兼2013级年级组长。肖继雄同志走上教学岗位以来,勤奋务实,开拓创新,在教育教学和管理上取得了骄人的成绩,先后被评为“县优秀教育工作者”、“县优秀教师”;XX年调蔺阳中学后,担任蔺阳中学初XX级年级组长,该年级在XX年获县初三教学质量综合评估一等奖,所上数学科全县升考第一名;XX年9月开始进入高中教学和管理工作,连续担任年级组长,任高XX级组长,07级高考上线125人,重本12人获泸州市综合评估一等奖第一名。任高2011级组长,08级高考上线146人,重本8人,应届生以229%完成任务,再获泸州市综合评估一等奖。任高2011级组长,09级高考上线176人,完成市级指标223%,获得了我县应届文科、理科状元的佳绩,特别是理科应届获得了全县1、2、3、4、5、7、10名,囊括全县文理科应届重本,创造了古蔺高考的奇迹。XX年以来肖老师在学校担任过不同的行政职务,完全可以找理由不承担或减少教学工作量,但他没有这样做;他始终认为本县的教学崛起更是自己义不容辞之事,一次又一次地放弃出外发展的机会。他始终把教学作为核心工作,始终站在教学第一线,并视教学质量为生命。XX、2011、2011三年度担任高三教学任务,数学成绩在全县排名均为第一、XX年,11年精心培养出了县高考文科数学状元陈宗伟,罗于庆。肖老师视学校管理为己任。在教育管理上,是优秀的组织管理能手。无论是在哪个处室,
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