关于语文比赛的通知和总结范例参考

关于语文比赛的通知和总结范例参考语文比赛篇1：举行语文词语听写比赛的通知各年级：为引导广大小学生学习积累更多的词汇，感受汉字之美，培养规范书写汉字的良好习惯，学校决定于5月22日举行语文词语听写比赛活动。现将有关事宜通知如下：一、活动主题聆听汉字放飞梦想二、参加对象一~六年级全体学生三、比赛程序：1、比赛方式：词语听写，以班级为单位组织比赛。2、比赛内容:听写50个本年段上下册所学的词语。（各年级教材中涉及的相关词汇，以及生活中的常用词汇。以语文基础字词为主）3、听写要求:在20分钟，正确书写出所报的词语，并做到字迹清晰、端正。四、奖项设置本次比赛设参赛个人奖每班6名，取一二三等奖，颁发奖品和奖状。语文比赛篇2：趣味语文比赛总结20xx年5月10日晚，邦德学友趣味语文华景赛场比赛圆满落幕，下面，仅对此次比赛筹备及举办过程中的有点和不足做一个工作总结。优点：1、各位老师事前宣传比较成功，参与比赛的.学生共32人，学生兴致很高，比赛现场气氛活跃。2、参赛者中有3位非在读学员，期中市场部找来的四年级陈亦铭同学比较有意向报读，是我们的新生目标。3、华景全体工作人员都参与到比赛的筹备中，包括采购礼品和打气球，大家团结互助，展现出高度的团队合作精神。4、比赛是先彩排过，工作人员对比赛流程对很熟悉，彼此间配合比较默契，比赛过程流畅，现场秩序较好。5、比赛现场分工有序，对于突发状况的应对比较成功。不足：1、楼下搭台签到的时间比较仓促，导致学生刚到时有点混乱。2、比赛现场没有准备麦克风，直到开始时才急急忙忙的找学习顾问拿。3、PPT修订不全面，最有找错别字的环节出现一个错误。通过以上的总结，可以看出华景分校在这次趣味语文比赛的筹备举办中还有不足之处，经过反思自己的缺点，汲取这次的经验，相信以后的比赛等活动，我们一定可以越办越好。