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党委书记政治画像范例3篇【参考指引】此文档资料“党委书记政治画像范例3篇”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!党委书记政治画像1一、提高站位意识,强化责任落实2020年以来,我局深入学习贯彻总书记关于加强党的政治建设的重要论述和对推进中央和国家机关党的政治建设重要指示精神,把准政治方向,严格创建标准,推动模范机关创建活动往实里抓,往深里走。(一)强化学习动员。市委《模范机关创建活动工作方案》下发后,我局印发了《关于印发的通知》(xx人社党组〔2020〕xx号),并于xx年xx月xx日召开了动员会议,组织学习总书记对推进中央和国家机关党的政治建设重要指示和视察广东重要讲话精神,传达我市开展模范机关创建的总体要求和主要任务,明确工作改进和提质增效的具体内容、措施、时间表。要求局属各股室部门和局党支部采取“三会一课”等形式,教育引导广大机关干部深刻认识开展模范机关创建活动的重要意义,动员广大党员干部积极投身到创建活动中来,凝聚创建合力。(二)加强组织领导,压实主体责任。为确保创建模范机关工作的有序推进,我局成立模范机关创建活动领导小组,局长xx担任领导小组组长,以上率下抓落实,形成“头雁效应”,局长以身作则,对创建活动亲自部署、亲自研究、亲自督办,局领导班子成员按照分工开展对分管工作加强研究,指导落实。各股室结合实际,细化创建工作措施,推动模范机关创建工作落地见效。局领导小组专题研究部署创建工作,深化“大学习、深调研、真落实”,认真查找我局模范机关建设中存在的问题,对存在的问题明确责任领导,制定整改措施,扎实推进整改。二、认真实施,整体推进我局在模范机关创建过程中,坚持标准,认真实施,抓住切入点,重点突破,整体推进,使创建工作不断深化。(一)扎实工作作风,建立勤政机关。一是建立健全考勤制度,要求全局干部职工上下班进行签到退考勤,外出工作请示领导及报备办公室,形成按时上下班,不迟到早退,不无故空岗的良好风气。二是精简会议及办公耗材。单位采购日常和办公用品等由专人负责,其他人不得随意购买和签领,杜绝任何形式的铺张浪费。三是提高办事服务质量。严格杜绝一切“门难进、脸难看、事难办”的不良现象。(二)深入推进主题教育常态化制度化。1-7月,共开展集中学习7次,其中局理论学习中心组开展学习3次,主要领导带头上党课1次,领学督学带学3次。将新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、总书记视察广东重要讲话精神,作为主题教育和局理论中心组学习的重点内容,纳入局基层党建目标责任制考核动态清单,作为局长抓基层党建述职评议的一项重要内容,把抓好学习贯彻工作作为领导班子专题民主生活会的一项重要内容。组织领导干部积极参加各单位组织的宣讲活动。领导班子成员定期给党员干部上党课。引导单位全体党员自觉做到“两个坚决维护”,时刻绷紧政治纪律和政治规矩这根弦,时时处处事事从政治上和大局上向核心看齐,向党中央看齐,把对党忠诚作为党员干部讲政治的核心要求。(三)切实加强对“两个维护”落实情况的政治监督,全面开展谈心谈话。开展批评与自我批评xx人次。切实加强政治纪律和政治规矩学习教育,开展纪律教育和廉政教育进支部活动xx次,纠正上有政策、下有对策,有令不行、有禁不止行为xx人次。切实贯彻落实新形势下党内政治生活若干准则,查处政治上离心离德、思想上退化变质、组织上拉帮结派、行动上阳奉阴违等言行xx件。切实加强对党忠诚教育,开展党员领导干部政治能力专题培训xx次。切实开展机关风气和政治生态专项调研,查找本单位、本部门党的政治建设方面存在的突出问题xx件并及时作出整改。一是定期召开意识形态安全研判会议,增强广大党员干部对意识形态工作极端重要性的认识。二是组织党员干部积极参加各部门开展的意识形态工作教育培训,加强对领导干部的教育引导。三是进一步压实意识形态工作责任,将意识形态工作责任制落实情况纳入领导干部绩效考核内容,并纳入民主生活会自我剖析材料和领导干部述职述廉报告内容,引导党员干部要时刻紧绷意识形态工作之弦。四是将意识形态工作纳入重要议事日程,与单位业务工作同研究、同部署、同检查、同推进,切实把意识形态属地管理责任落到实处,及时查摆和纠正“重业务轻意识形态工作”倾向。五是要求党员领导干部要高度关注意识形态安全,警惕意识形态风险,重视意识形态纪律。(四)全面落实抓基层党建工作主体责任,党组织建设规范化和科学化。健全班子,定期换届。实施“头雁”培优工程,配备党支部书记xx名,2020年党支部书记参加县委组织部组织的培训,共计xx天。提升党支部规范化水平,强化政治功能、严肃党的组织生活、激发党支部活力。解决履行抓党建职责不到位、学习教育重痕留迹走过场等突出问题xx件。健全专人管、足额收、及时缴、定期查的党费收缴机制,在支部会议记录本中详细登记党员党费缴纳情况,党支部每半年向党员公布1次党费收缴情况。重视开展党员活动,注重和丰富党员活动形式,每季度开展1次党员活动,使党组织焕发生机与活力。党委书记政治画像2本人结合岗位职责,深入检视剖析自身在“理论学习、思想政治、工作作风”三个方面存在的问题,深刻分析问题产生的原因,制定整改措施,现对照检查情况报告如下:一、存在的问题和不足(一)理论学习方面。学习理论功底不高,平时对理论学习不系统、不深入、不完整。学习的自觉性不高,主动学习少,被动接受多,制定个人学习计划比较粗糙,学习内容范围较窄,从而使得学习的效果不理想,平时只注重学习内容、学习任务的完成,忽视了学习方法、学习效果,对知识深入消化、吸收不够,不能很好地结合到实践、落实到行动上,致使在实际工作中政策水平较低。学习的坚持力度不够,客观上是感兴趣、有爱好时学习的多,为解决问题而学习的少、工作忙时就少学,特别是压力大、事务多时,就没有耐心学习,觉得只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要。学习的高度有所缺乏,对意识形态领域的复杂斗争认识不足,对一些敏感的问题反映迟钝,鉴别能力不强,不善于从政治高度去认识和分析问题。学习的强度有所缺乏,平时抓业务抓的紧,抓政治学习抓的少,存在时紧时松“三分钟”热度,没有充分认识到学习也是一项制度,还没有把学习当做一条铁纪来抓,导致学习的强度不够。(二)思想政治方面。自己始终把思想政治建设作为立身之本,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚决维护党中央权威和集中统一领导,但仍存在一些差距与不足。一是政策理解不深入。虽然自己能够按时参加集体学习,但理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。特别是对一些新理论、新战略、新要求,缺乏深层次的思考研究,学习不透彻,掌握不具体,研究不到位。二是学用结合不紧密。理论与实践不能很好的融汇贯通,不能把学习的理论有效的和本职工作紧密结合起来,而只能满足于片面引用个别原理,因而不能很好的用学到的理论知识有效的指导本职工作。三是基层调研不及时。平时到群众中去调研少、主动性不强、针对性不强,下基层调研只注重自己想要了解的问题,没能真正地坐下来,沉下去,没有和群众真正打成一片。(三)工作作风方面。一是工作作风欠扎实。一旦有了工作任务首先想到的是怎样尽快完成任务,到时别误事,在处理速度与质量的关系上是只求最快,不求最好。二是创新意识欠缺。没有充分发挥主观能动性,只按照之前的方式与做法,没有创新寻找更好方式的意识,工作时循规蹈矩,缺乏创新。三是工作质量不够高。对工作从思想上来说想干好,甚至更好,但是这需要扑下身、真抓实干,是需要很强的责任感、使命感、发展观念的,在这些方面自己做的还不够很好。二、主要原因及改进措施与努力方向一是进一步加强理论学习,做到尽可能系统学、学深学透,以增强自己的理论功底,提高自己的政治洞察力和政治敏锐性。二是注重不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长才干,持续提高工作水平。三是进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立艰苦奋斗的精神,把维护群众利益放在首位,要牢固树立全心全意为人民服务的思想。以上是我的个人对照检查情况,在以后的工作中,我会不断加强自我修养,做一名合格的党员。党委书记政治画像3一、政治思想方面政治立场坚定,党性观念较强。总书记曾在十九大报告中提出,要突出政治标准,提拔重用牢固树立“四个意识”和“四个自信”、坚决维护党中央权威、全面贯彻执行党的理论和路线方针政策、忠诚干净担当的干部。作为一名基层党员干部,我始终坚持学习党的先进理念,贯彻执行党的政策方针,看清自己的角色定位,既是党的路线方针政策的传达贯彻者,又是因地制宜、自主决策的指挥者。必须切实增强“四个意识”、坚决做到“两个维护”,自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐,把“四个意识”“两个维护”作为一面镜子,作为检验和衡量工作成效的标准,真正体现和落实到每一项具体工作之中。二、纪律作风方面时刻严于律己,作风公道磊落。本人廉洁自律意识较强,能够时时处处从严要求自己,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强自身建设,始终把廉政勤政贯穿于日常工作之中,坚决杜绝奢侈浪费,对分管部门、亲属和身边工作人员做到严格要求、严格教育、严格管理、严格监督。时刻对照“七个有之”检查自身,坚持不搞任人唯亲,不搞一言堂;坚持一视同仁,不拉帮结派;坚持不信谣传谣,不制造是非;坚持公平竞争,不搞收买人心;坚持按原则办事,不违法违规;坚定政治立场,不搞阳奉阴违;坚持下级服从上级,个人服从组织。三、工作履职方面做事干练果断,工作成效明显。作为管理者的一员,同时作为来自基层的领导干部,本人始终坚持倾听上下级不同意见,善于发挥团队的整体作用。本人曾先后在多个岗位工作,有较清晰的工作思路,勇于科学决策。加入公司领导班子后,快速进入角色,找准工作着力点,创造性地开展工作。四、存在的问题学习不够深入,管理稍欠方法。一是理论学习抓得不够紧,调查研究不够深入。由于本人平时事务性工作较多,在政治思想、理论学习上存在实用主义,用什么学什么,与实际工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学,学用结合上不紧不实。二是管理的严格性和压力传递不够。对分管部门的中干和员工还存在“老好人”“护犊子”思想,对下属的一些“小毛病”,提醒的不够、追究的不多。三是工作措施创新不够。在工作开展及措施实施时,时有凭经验办事的情况出现,惯性思惟多、创新思惟少,与时俱进的创新思路有待加强。
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