有意义的一次活动作文【参考4篇】

好文档，供参考1/7有意义的一次活动作文【参考4篇】【题记】这篇精编的文档“有意义的一次活动作文【参考4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！记一次有意义的活动作文【第一篇】周日的晚上，我吃完晚餐，陪同妈妈去高笋塘散步，看见快乐时光艺术团围着很多人，我是个爱凑热闹的，三步并作两步向那奔去。走进一看，原来是快乐时光艺术团的人在搞活动。映入眼帘的是女子顶气球游戏，我只见过女排，从没看过女子头顶气球。这下可要大饱眼福了。人群中间有一张网，网的两边各有三人，还有一个气球。规则和女排规则相同，只是不能用手和脚去动气球，只能用头顶，顶过网，且不能落地。三局过后，用胜者有奖。瞧，两边的人精神抖擞。左队发球，右队没反应过来，球快落地了，右队的直接用手将气球拍过去，裁判立即吹哨，表示犯规了，接着的两场比赛，右队的进度很大，两局都胜了，每人便领了一份奖品牙刷。接着比赛踩气球，4人为一组，共两组。每人4个气球，绑在左后脚跟上，规则是只能用右脚踩别人的气球，不能用手撑住，抱住别人，先是女子比赛。开始了，这些女将在战场上好文档，供参考2/7一点也不顾自己的淑女形象，疯狂地踩了起来。有一位阿姨追着另一个阿姨不停地踩，最后把那位阿姨的气球踩光了，还有一个阿姨正要踩别人的气球，结果自己的气球线断了。还有两个人一前一后追踩一个人最后有一个阿姨还剩3个气球，其余人的气球全踩爆了，她便领了一袋洗衣粉。还有比赛踢毽子，投篮，两人三足等。其中最好玩的就是时装秀。他们穿着各种各样的服装，有旗袍，有西服，有运动装第一个向我们走来的是一位中年妇女，她穿着紫中带黄色的旗袍，按模特的样子走了一圈，接下来的是一位叔叔，他系着围裙，拿着一根棒，大摇大摆地转了一圈，后面是一位中年妇女，她学着腿有残疾人的样子走着，还把一个气球放在肚子上，用衣服遮住，象个孕妇走了一圈，一位观众往她的肚子上一拍，气球砰地一声爆了，吓了她一跳，全场的人都捧腹大笑。又是一位叔叔，他右手拿着一个洗厕所的刷子，左手拿着一把牙刷，真是成了鲜明的对比。他一边将两个刷子相互擦，一边唱着洗刷刷，洗一次活动这次活动在欢声笑语中结束了，我总结了一下，他们这个活动之所以吸引人，是因为他们都是中老年人，而且他们都玩着小孩游戏，当然吸引人了。同时也体现了，生命在于运动这句话。记一次有意义的活动作文【第二篇】好文档，供参考3/7今天下午班级举行了一次有意义的活动，那就是“拼句游戏”。老师先给我们说明了游戏规则：把全体同学分为三大组，第一组在纸条上写人物，第二组在纸条上写地点，第三组在纸条上写事情。再把每组的纸条放在各组的盒子里，接着请三个同学去其他两组抽纸条，最后按顺序读出来。游戏开始了，同学赶紧兴奋地抓起笔写起纸条来，有的同学飞快的就写起来了；有的同学抓耳挠腮的，不知写什么好；还有的同学在组里讨论过后再写。纸条全都写好了，老师请了三位同学抽纸条。第一位同学大摇大摆地走到盒子前，一下子把手伸进盒子里抽出来，走到讲台前，看看自己的纸条上写了什么。第二位同学就不同了，他慢悠悠地走到盒子前，一会儿碰这个，一会儿碰那个，有些犹豫不决。他抽好了，赶紧去讲台前和第一个同学凑到一块儿，看看对方纸条上写的是什么，看完后，他俩不禁露出灿烂的笑容。第三个同学连蹦带跳地跳到盒子面前，迫不及待地抽出纸条到讲台前面。三位同学按顺序读出句子。全班哄堂大笑，有的笑出了眼泪，有的在地上打滚，还有的捧着肚子哈哈大笑，整个班级都快活极了。后面大家一个接着一个，争先恐后的去抽纸条，班级里欢腾一片。在这个游戏中，我不仅收获了快乐，还知道在平时说话时不能随便搭配词语。好文档，供参考4/7有意义的一次活动作文【第三篇】“爱护环境，人人有责”这句话经常可以在公园、广场的树上、草坪上看到，这是为了增强人们的环保意识而张贴的标语。可是，这对大部分人来说，只是装饰品，他们根本不把这些标语当一回事。所以学校为了宣传环保，提高我们的环保意识，特意举办了一次有意义的环保活动。那是三月的一天下午，那天天气非常好，只有一点太阳光，并不是很炎热。我们每个人脸上都露出了开心的笑容，或许是在期待着活动快点儿进行吧！终于，在学校辅导员的主持下，我们随着迎风飘扬的队旗来到了学校外的南约广场。此时，我真失望，原来我经常看到却没有注意的南约广场竟然是如此肮脏。看，广场上随处可见果皮、纸屑、塑料袋、烟头、饭盒等等杂物。再看看可怜的小草，它们已被人们无情的脚糟蹋得面目全非了，我真是不忍心再看下去了。这时，我不小心踢到了一个垃圾桶，这垃圾桶居然是倒在地上的，旁边的另一些垃圾桶有的已经不能用了。供人们休息的长亭也遭到了破坏，柱子上都被涂鸦了，这里黑一块，那里红一块的……我们班负责清扫的是篮球场附近，随着老师一声令下，同学们都分散开来打扫。只见有的同学拿着垃圾铲，这里帮忙铲一下，那里帮忙铲一下，有的同学没拿到扫把，就用手在地上捡废品；还有的同学很聪明，顺手拾起一根木棍就到草坪上刺好文档，供参考5/7起树叶等，将这些垃圾串成一串。靠着大家的齐心协力，终于，篮球场被清扫干净了。此时，有些旁观者似乎被我们的所作所为感动了，还开口夸我们呢！看着同学们认真打扫的样子，再看看通过我们的辛苦劳动所获得的“果实”，我真是看在眼里，感动在心啊！我想，全世界人们如果都像我们一样，都拥有良好的环保意识，那么整个世界都将会更整洁，更美丽！记一次有意义的活动作文【第四篇】假期的一天，我和同学们去了象山花岙岛研学了海盐晒盐文化的活动。到达海盐科普馆，老师先给我们播放了一下古代海水晒盐的视频，并讲述了制作海盐的过程和原理。我不禁感叹：古代时的盐农们好聪明啊，竟然能把海水和天文结合在一起，把海水变成盐。接着，老师们带着我们进入了海盐场。这里有一块块长方形的盐滩，连着大海在蓝色的天空下，一望无际，看不到边。我们发现每一个盐滩上的海水在阳光照射下，飘着白白的泡沫，一路走去每个盐滩上的白色泡沫浓度逐渐由浅到深。“这些白色泡沫是什么？”我好奇地问。“是盐花，”老师回答说：“这些盐滩分别由外到内一共有八个级别，这是当海水一级一级的进入盐滩通过蒸发调卤时出现的，等流入第八级盐滩时，会慢好文档，供参考6/7慢形成盐花结晶体。”在第七级盐滩，老师和在场的盐农叔叔们邀请我们现场近距离体验“收”盐花和收盐。大家都高兴地欢呼起来。他们让我拿着一个带有钩子的竹竿，上面勾着一根绳子，这个绳子的另一端固定在盐田的一边。在盐农叔叔的指导下，我们轮流接力拉动这个竹竿，把浮在水面上的“泡沫”拉拢到盐滩的指定位置，让盐花聚集到一起。“大家去换上专用橡胶靴，下盐滩里开始“扫”盐，把盐收上岸晒。”老师在一旁大声的指挥着。我快速穿上橡胶靴，心想：这太有意思了，以前海边踏浪，这会可以踏盐水了。我兴奋的正想用手去感受盐花时，老师叫住了我，示意我去拿着“收盐神器”。顺着老师的手势看过去，滩边摆着一把把木铲木耙。这些工具我在博物馆里看到过，我用带着黑色的“扫盐面”和朋友们围成一个圈，把盐田的结晶盐往中间推，过了一会儿盐慢慢的堆集到了一起，就像堆雪人一样成了一座“小盐山”。我们把盐堆里的盐装到篮子里，放到太阳下晒干。“好了，”老师兴奋地说，“晒足一定的时间后，这些盐就可以吃了！”离开时，盐场的叔叔们还送我们了2罐已经提前晒好的海盐作为纪念品，我好想第一时间就尝尝看呢。通过这次海岛晒盐体验，我收获满满，知道了吃海盐的好处，知道了盐文化精深，知道了盐除了吃还能做画，这一天我过得太快乐了！好文档，供参考7/7