实用高一政治教学计划【精编4篇】

参考资料，少熬夜！实用高一政治教学计划【精编4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“实用高一政治教学计划【精编4篇】”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！高一政治教学计划【第一篇】以宝安区创建广东省推进教育现代化先进区为契机，以举办中学教师综合素质大赛为着眼点，以郑局在中心新学期开学会议上提出的强化全面质量关为目标，进一步推进素质教育和新课程改革，聚集有效课堂教学，提高政治学科的教学质量；促进教师专业发展，提升政治教师队伍的整体水平，以此履行服务教育决策，导引学科发展的职责。1、推进一化推进宝安区政治学科教学教研的信息化，真正落实好网络互动教研工作，提高电子教研水平。本学期，将逐步建立宝安区政治学科教学网，qq政治交流研讨群，政治学科信息专用公共邮箱等，通过依靠现代信息技术，提高教学教研的即时性、高效性、便利性、互动性，做到分工协作，资源共享，提高效率。2、备好三考核心的工作是高三的高考备考。要充分调动全体高三教师的主动性、积极性，发挥集体的智慧力量，定时认真开展研究，学习课标、考试说明，探讨高考真题、摸索命题规律，洞悉社会热点，把握备考方向。高二年级主要是做好学业水平考试的备考工作。一是要依据学业水平考试的特点把握好教学的度，以20xx年的学业水平考试试题为样本，加强研究，力争落实到每个考点上。二是要依据考试的。时间提前做好教学内容的安排。高一年级主要是做好学期末的统考备考。高一年级的教学要大力推进新课程改革，调动学生积极性，培养学习兴趣，扎实基础知识。3、开好三会科组长和备课组长会议。通过召开定期的联席会议了解各校教学情况，共同制定学科教研计划，共同探讨教学中存在的各种问题，通过集思广益，营造和谐的教研氛围，打造我区政治学科的领军队伍。考试质量分析会。通过对考试试卷的评价和考试质量的分析，及时总结我们在教学中做得好的一些经验做法，同时发现教学中存在的问题，查找原因，及时纠正。高考备考研讨会。中心组成员要定时间、定地点、定人员、定主题地开展高考研讨，及时给予高三一线教师指导。4、上好三课通过开展新教师的汇报课，中青年骨干教师的优质课，高级教师的示范课活动，老、中、青教师同台献艺，帮教扶参考资料，少熬夜！学，促进政治资源的优化，提高教师的业务水平。同时，也要经常深入到学校，开展听评课活动，对某些薄弱的学校，可以采取蹲点的方式，集中进行指导，以促进学科的均衡发展。5、做好三事一是协助做好创建广东省推进教育现代化先进区的相关工作。二是协助做好中学教师综合素质大赛的相关工作。三是继续做好举办高中政治学习经典试题，探究命题思路、技巧、方法大赛的工作和高中学生时事知识竞赛的工作。高一政治教学计划【第二篇】2月24日下午3：00，学校在光华校区召开教学工作例会，大会之后，两校备课组分别召开了备课组长会议，高一政治备课组参加的有两校高一政治备课组长钟志涛老师和吴新民老师。双方交换了高一上期政治教学情况和期末考试情况，并共同研究制定本期高一政治教学工作计划如下：1－2周：完成经济常识第四课3－6周：完成经济常识第五课7－9周：完成经济常识第六课10－12周：完成经济常识第七课13－16周：完成经济常识第八课17－18周：总复习、强化练习19周：根据学校安排提前考试1、认真落实教学计划，坚持“六认真”、“四个必”。2、规范学生听课、做笔记等行为，做到知识过手，提高教学的有效性。3、互通信息，加强协作，共同进步。高一政治教学计划【第三篇】做到集体备课制度化、实效化、经常化。集体备课时，传达学校和年级相关会议精神，安排备课组的相关工作，就中心发言人提出的教学内容设计、重难点知识的突破、教学方法的运用以及课堂练习的选择等问题进行共同研究。除坚持每周星期二上午的集中备课外，平时要求教师之间做到就教学中出现的知识处理、教学手段的运用、教学情境的设置和教学心得体会等进行探讨，做到互通有无、资源共享、共同提高。每个教师至少上一节公开课，青年教师还要上一节汇报课，高级教师上一节示范课。教学内容可以是新课传授、复习课，也可以是练习讲评课。每个教师要积极参加，写好听课心得和作好评课记录。谈经验、道不足，取长补短，共同学习，不断进步。（1）认真备课上课。既备教材，又备学生和教法。认真钻研教学参考（教师教学用书），把握教学方向；了解学情，做到有的放矢；灵活运用多种教学方法，提高教学效果。课堂上，改变传统教学模式，充分发挥教师的主导作用和学生的主参考资料，少熬夜！体作用，活跃课堂，提高学生学习积极性。（2）搞好辅导和作业批改。晚自习和课外时间，认真做好辅导工作，加强师生联系和情感交流。及时批改作业，注重信息反馈和作业讲评，特别注重解决学生作业中存在的主要问题，在知识上查漏补缺，突出学生理解运用知识的能力的培养。（3）搞好单元训练和讲评。精选试题，突出重点。统一训练，全批全改。注重规范，提高能力。讲评时特别注意引导学生构建知识网络，点拨各种题型的解答要求和方法。（4）抓好教学质量检测和评价。配合学校和年级搞好两次素质测试盒期末市质量监测工作。落实好青年教师导师辅导制度。青年教师平时要主动接受导师的辅导，坚持每周听导师一节课，导师原则上每周听青年教师一节课。导师要在教学教研各个环节悉心指导，促进青年教师的成长。每个教师根据教学班的实际情况，利用课余时间，课单独组织，也可以全组统一安排，运用多种形式开展学科兴趣小组活动。本期拟组织一次观看《物价听证会》视频活动，一次时事学习研讨活动，一次综合竞赛活动。（1）集体备课中心发言人及其主题张建华生活在人民当家作主的国家刘信森我国公民的政治参与(一)许露蓝我国公民的政治参与(二)廖建清我国的政府是人民的政府朱淑军我国政府受人民的监督张建华我国的人民代表大会制度刘信森我国的政党制度许露蓝我国的民族区域自治制度及宗教政策廖建清走近国际社会朱淑军维护世界和平促进共同发展（2）单元训练命题人第一单元刘信森第二单元许露蓝第三单元廖建清第四单元张建华（3）公开课安排顺序廖建清刘信森张建华许露蓝朱淑军（4）素质测试命题人第一次素质测试张建华第二次素质测试刘信森（5）兴趣小组活动组织（主要负责教师）视频准备和播放许露蓝朱淑军时事政治小测验廖建清刘信森综合竞赛活动许露蓝廖建清张建华刘信森高一政治教学计划【第四篇】参考资料，少熬夜！一、基本情况1)课程名称：思想政治2)教材使用情况：人教版3)任课班级：高一年级4)本学期周课时：12课时5)计划教学时数：19周6)已完成教学情况：第1课二、教学目标及任务：1)课程教学主要目的要求：从学生身边的经济现象讲起，从学生天天都见到的商品讲到货币，讲到价格和价值，讲到消费和消费观，然后从消费追溯到生产，引出经济制度，讲到劳动和经营、劳动者和企业，再讲到收入和分配，包括个人收入的分配、国家收入的分配，讲到税收和依法纳税，最后专门用一个单元讲社会主义市场经济，讲小康社会的经济建设，讲经济全球化和我过的对外开放。引导学生紧密结合与自己息息相关的经济生活，经历探究学习和社会实践的过程，切实提高参与现代社会生活的能力，逐步树立建设中国特色社会主义的共同理想，初步形成正确的世界观、人生观、价值观，为终身发展奠定思想政治素质基础。2)教学重点、难点：引导学生联系生活实际学习经济、政治、文化、哲学等学科知识，又要坚持马克思主义基本观点的教育，注重在学科知识的学习中形成正确的世界观、人生观和价值观，为学生的的健康成长和终身发展奠定坚实的思想政治素质基础。三、教学内容及计划安排：教材体系及教学进度计划教学内容调整说明周数时间教学内容1与新生认识，做科目要求2第一课第一框3第一课地二框第二课第一框4第二课第二框第三课第一框5第三课第二框6十一放假7第四课8第五课9第六课10第七课11期中考试12第八课第一框13第八课第二框14第九课第一框15第九课第二框16第十课第一框17第十课第二框18第十一课19期末复习20期末复习参考资料，少熬夜！21期末考试