【三年级语文下册】第二单元基础知识复习检测（附答案）

第二单元基础知识复习检测1.下列加点字的读音，全部正确的一组是（）A接触．（chù）称．赞（chēn）B.头颈（jǐng）撒种（sā）C.禁．止（jìn）皱．眉（zhòu）D.挣．脱（zhēng）抱怨．（yuàn）2.读拼音，写词语。gēngtiánjiāoàojiěshìchítángnuòruò（）（）（）（）（）xīnshǎngqiānxūdàijiàmánglùpèihé（）（）（）（）（）3.辨字组词。捧（）株（）匀（）尘（）棒（）珠（）勾（）尖（）4.把每组中不是同类的词语用“/”划掉。（1）滔滔不绝依依不舍欣欣向荣顺顺溜溜（2）无忧无虑人山人海学习学习自言自语（3）杞人忧天精卫填海滥竽充数自相矛盾（4）鸟语花香春色满园果实累累春风拂面5.把下列词语补充完整。没（）打（）守（）待（）邯郸（）（）掩（）盗（）刻（）求（）井底（）（）6.判断题，对的打“√”，错的打“×”。（1）“称”和“禁”都是多音字。（）（2）“传”共7画，第五笔是“丿”。（）（3）“撒”在“撒手”中读sā，在“撒种”中读sǎ。（）（4）“兔走触株”中的“走”和现在“走”的意思一样。（）7.根据要求完成下列句子练习。（1）我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！（换一种说法，意思不变）______________________________________________________________（2）我们生来就是．盛东西的，并不是．．．来互相碰撞的。（用加点的词语造句）______________________________________________________________（3）铁罐说：“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”（改为转述句）______________________________________________________________（4）鹿把凶恶的狮子远远地甩在了后面。（缩句）______________________________________________________________8.根据课文理解填空。（1）宋人有_______者。田中_______。兔走触株，______________。因释其耒而_______，冀___________。兔不可复得，____________________。（2）《守株待兔》是一篇_____________，这则故事告诉我们__________________________________________________________________________。（3）《陶罐和铁罐》这则寓言故事告诉了我们_______________________________________________________________________________________。（4）《鹿角和鹿腿》说明的道理是：________________________________________________________________________________________；同时还告诉我们____________________________________________________________。（5）《池子与河流》是一篇用_______的形式来表现的寓言故事。通过池子与河流的对话，告诉我们_____________________________________________________________________________。参考答案1.C2.耕田骄傲解释池塘懦弱欣赏谦虚代价忙碌配合3.示例：捧着木棒植株珍珠匀称勾画尘土尖刀4.划掉：（1）顺顺溜溜（2）学习学习（3）精卫填海（4）果实累累5.精采株兔学步耳铃舟剑之蛙6.（1）√（2）×（3）√（4）×7.（1）我们还是和睦相处吧，没什么可吵的。（2）示例：他提出的要求是非常合理的，并不是无理取闹。（3）铁罐说，和陶罐在一起，它感到羞耻，陶罐算什么东西！（4）鹿把狮子甩在了后面。7.（1）耕者有株折颈而死守株复得兔而身为宋国笑（2）寓言故事做事要靠自己的努力，不要心存侥幸（3）每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，与别人相互尊重，和睦相处（4）物各有所长、所短，不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处不要光图美丽的外表，更要讲实用；美和实用在不同的环境中和不同条件下都有存在的价值（5）贪图一时的安逸和享受只会让才能衰退、磨灭，终将一无所为