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党史学习教育专题民主生活会领导班子对照材料【参考4篇】【学习指导】这篇学习资料“党史学习教育专题民主生活会领导班子对照材料【参考4篇】”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集,供您学习参考,希望对您有所帮助!喜欢就分享下载吧。党史学习教育专题民主生活会领导班子对照材料【第一篇】今年以来,本人认真学习并深刻领会党的十九大精神,紧紧围绕“两学一做”学习教育要求,重点对照《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》,结合自身思想和工作实际,广泛征求意见,认真查摆存在问题,深刻剖析思想根源,进一步明确努力方向。按照本次民主生活会的要求,现将有关情况报告如下,请各位领导和同志们提出批评意见。一、主要问题1.学习方面。能积极参加组织生活和各类学习活动,但对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够系统,思考不够深入。在坚持读原著方面做得不够,只是通读了《毛泽东选集》,总以时间紧、任务多为理由,从网络上汲取零星的并不系统的党的理论知识。对涉及教育方面的方针政策关心多,其他方面关心少。群众观念有所淡薄,在关心教职工和广大学生方面做得不够。在专业理论学习方面也有所弱化,总以为自己的文字能力和专业功底不差,缺少钻研精神,未能做到持之以恒,特别是最新的职业教育教学理论钻研的深度和广度不够。2.工作方面。能严守党内政治规矩,严格执行上级党委的决议决定,但工作缺乏激情、缺少创新。在学校分管学生管理工作期间,担当精神不够,有时遇到困难会绕道走;吃苦耐劳的精神不够,工作中有时会出现怕苦畏难情绪;大局意识不够,会办研究问题的时候,有好人主义,涉及自己分管范围内的事情就多说话,其他方面比如在研究学校文印室合同和费用结算时,常常保持沉默。在市教育局从事文字工作期间,只满足领导交办的任务,工作缺乏主动性、超前性和自觉性。3.廉洁方面。能执行中央八项规定和市委刚刚出台的十二项规定,但在有些方面,特别是小处、细处做得不够。举办一些德育活动、会议只想把工作做好,对投入成本考虑不够,有时过分注重形式,将排场,追求轰动效应,造成不必要的浪费。参加会议或出差办事,认为别的校长都是学校专车,自己怕乘公交车,认为没面子,总是跟学校提出派车子的要求。节假日加班,有时还会跟领导提出吃工作餐的要求。二、原因剖析1.理论学习不深不透。虽然在思想上也注重学习相关理论知识,但总把理论学习当作软指标,学习得不自觉,不主动,不系统,不扎实,浅尝辄止,不够深入。由于理论学习不深,自觉不自觉淡化了“三观”教育,忽视了主观世界的改造,导致工作满足于现状,创新认识不强,缺少应有的进取精神。对老师和学生的疾苦了解不多,反映甚少。究其根源,就是在思想深处没有解决好“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题。在大是大非问题上头脑清醒、立场坚定,但在一些具体问题上敏锐性不够强,全心全意为人民服务的宗旨有所淡化。为党分忧、为国奉献、为民请命做得不够,“四个意识”有待于进一步增强。2.工作要求不严不实。有好人主义和本位主义现象,导致进取心减弱,对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备,“争”和“创”的意识不够强烈。认为自己从事教育工作三十多年了,工作便会从经验入手,错误地以为,只要循序渐进,按照上级要求处理好平常事务就完事大吉,不需要创新。基于这种想法,不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想,因此工作松劲了、标准下降了,未能做到精益求精,工作的主动性、创新认识有了差距。3.自我要求不高不恒。在作风建设方面总认为自己长期在学生管理条线上工作,负责青少年思想政治建设工作,自己的作风建设应该没有问题,便放松了对自我的检查与反省。加上面子思想和好人主义作祟,便在思想上和行动上自觉不自觉地存有“四风”行为。大局意识和容人容气的气度不够,对部门利益和个人利益关注太多,艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神有待进一步强化。三、整改措施下一步,我将以本次民主生活会为契机,围绕在群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育等活动中排查出来的问题,认真反思,努力改进,推进各项工作落实。一是进一步加强党性修养。加强政治理论学习,特别是党的十九大会议精神,掌握新形势下党的基本理论的科学体系和精神实质,不断提高理论水平和党性修养。广泛学习教育、文化、法律、科学等方面知识,不断拓宽知识面,用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己,始终保持昂扬向上的精神风貌,更加发奋努力地干好各项工作。二是进一步严格工作要求。主动深入群众,与教职员工和广大学生打成一片,问计于师生员工,多倾听学生和家长的批评和意见,细致做好各项工作。敢于担当、善于担当,努力把各项工作落到实处。做到工作不推诿、难事不拖拉、矛盾不上交。工作既要做到大处着眼,也要做到小处入手,不能满足于召开会议和布置任务,更要强调贯彻落实,确保工作有布置、检查有反馈、整改有成效,以求实务实落实的态度,改进工作作风,提升服务能力。四是进一步提高个人修为。按照《中国共产党廉洁自律准则》要求,慎始、慎微、慎独,做到防微杜渐、知纪守纪。增强节俭意识,杜绝“爱面子”思想,严格执行公务接待、办文办会、财务审批等方面的管理制度,以“打铁还需自身硬”的刚性要求来约束自己,自觉接受党组织和人民群众监督,管住自己,守住小节,树立勤政廉政党员干部形象。同时根据“一岗双责”的要求,管好自己分管的部门,持续发力、坚决把作风建设不断推向深入,使教职员工真切感受到作风建设带来的新风,努力维护我们学校良好的形象。党史学习教育专题民主生活会领导班子对照材料【第二篇】按照党史学习教育专题组织生活会相关要求,现将个人检视剖析情况汇报如下:一、党史学习教育心得(一)充分认清学习党史的重大意义,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。特别是结合2021年,既是我们党百年“华诞”,又处在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点。我们更要通过学习党史,不断用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,进一步厚植初心,强化使命,以不变的共产党人本色,投身伟大的奋斗历程,真正做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”,适应新的形势,完成新的任务,实现新的发展,做一名合格的共产党员。(二)做到学史明理,学史增信,切实坚定理想信念,自觉做到“党在心中”。不做“两面人”,这是对一名共产党员最起码的要求。我国目前正处于全面建设社会主义现代化国家新征程,我们要进一步增强政治定力,牢牢把握正确政治方向,做到在各种重大斗争考验面前,始终保持忧患意识,持续保持爬坡过坎、滚石上山的精神状态,时刻绷紧防范化解风险这根弦,打好主动仗,及时消除各种隐患。作为一名普通的消防队伍共产党员,虽做不出什么巨大的贡献,但不将党的事业、消防事业装在心中,不能认清形势,为党分忧,也不是一名合格的共产党员。“千里之堤,溃于蚁穴”,作为一个消防人员,我们更要充分认清消防事业的政治属性,在工作实践中,自觉将党的意志贯穿于日常工作任务,体现于每一个环节,用职业的忠诚来实践对党的诺言。(三)学史崇德、学史力行,立足本职,通过党史学习教育,提高了自身的道德修养。必须始终把人民利益放在最高位置,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。百年党史中,李大钊、瞿秋白、方志敏、夏明翰、刘志丹、左权、杨靖宇、赵一曼等无数优秀共产党人为民族独立、人民解放而英勇献身,这种前仆后继的精神铸就了共产党人高贵的人格品德。从党史中体会这种精神,有助于更好地锤炼个人私德、培塑为民公德和铸牢党性大德,把忠诚干净担当作为践行初心使命的最高标准和行为准则。存在的问题(一)思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对工作业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领队员想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。(二)实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导沟通协调。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。(三)遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开队员大会上,告诫党员及所有队员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。原因分析(一)理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。(二)党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。(三)宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。下步措施(一)加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领指战员凝心聚力,振奋精神,奋发图强。(二)把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好队伍建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作。牢固树立大局意识,自觉把工作放在发展大局中去思考去谋划,压实责任,加强指导,强化督查,推动各项工作落地生根。(三)强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。党史学习教育专题民主生活会领导班子对照材料【第三篇】作为一名普通党员和机关干部,我按规定认真学习了xxx新时代中国特色社会主义理论及各级领导的重要讲话等有关文件,按要求积极参加了局党组组织的思想发动、学习教育、分组讨论、专题调研等活动,精神勤学习、笔记勤整理、工作勤思考、平时勤总结,做到投身学践识内涵,对照要求找问题,联系实际寻根结,着眼长远抓整改,并形成检查报告。一、对照要求,认真查找存在的突出问题。理论是一面旗帜,指引着前进的方向;理论也是一面镜子,折射出行动的轨迹。通过对照要求、反省自我、查找问题,我认为自己主要存在以下三个方面的问题。第一,改革创新的意识不强。由于初涉统计、尚未入门,我还尚未真正弄明白统计的真谛是什么,对为什么统计、怎么样统计的概念模糊不清,对统计的价值理解不甚到位,因此,对改进统计、发展统计的意识不够强烈。第二,联系基层的工作不实。由于刚从校园出来就参加工作,我常联系基层的意识
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