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集团党委一季度纪检工作开展情况报告、高三团体心理辅导大会校长讲话稿2篇供借鉴集团党委一季度纪检工作开展情况报告供借鉴2023年一季度以来,集团党委认真贯彻落实市纪委监委工作部署要求,常态化开展廉政学习,严格落实纪检监督责任,持续不断纠治“四风”,充分发挥监督效能,为集团各项工作落实提供了政治和纪律保障。现将有关工作开展情况报告如下:一、筑牢理论基础,提高廉政认识。一是深入学习习近平总书记重要文章《全面从严治党探索出依靠党的自我革命跳出历史周期率的成功路径》。充分利用“第一议题”对中国共产党第二十届中央纪律检查委员会第二次全体会议公报、全市警示教育大会精神进行学习传达。二是组织开展纪检干部培训,根据2022年巡察、纪委监督监察等工作要求,针对日常工作发现的问题,有针对性地进行梳理讲解,提高执纪本领,夯实工作责任,不断提升干部工作能力。三是要求集团党员干部通过中央纪委监委网站进行自学,同时利用“学习强国”等载体强化廉政学习。要求纪检干部运用各类媒体平台做好自学,提升执纪能力。二、做好政治体检,增强监督效能。一是持续抓好巡察整改落实,根据《XX纪委监委关于十三届市委巡察发现问题整改情况专项督察工作方案》工作要求,上报集团党委巡察发现问题整改情况专项督察自查工作台账,结合巡察指出的问题和工作中的新变化、新要求,不断优化完善制度、机制、措施,持续深化巡察整改成果运用。二是召开领导班子民主生活会,结合工作实际和职责,认真查找在思想、作风、纪律等方面的问题和不足并制定整改措施。督促集团下属10个党支部开好组织生活会,集团党委安排专人列席下属支部组织生活会及民主评议党员会议,监督党建制度执行情况。三、坚持纠治“四风”,营造廉政氛围。一是召开“以案为鉴、以案促改”警示教育大会,组织全体党员组织观看警示教育片《XX》,学习传达XX书记在全市警示教育大会讲话精神。根据区纪委监委、区国资委工作要求,领导班子深入学习《XX的深层次问题分析报告》撰写心得体会,同时结合报告对标剖析企业在监督管理方面存在的突出问题。二是节前纪委书记结合集团重要管理岗位落实中央八项规定精神正负面清单,对纪检、财务管理等岗位人员进行廉政约谈,避免各类违规、违纪问题发生。三是持续推进正风肃纪,党委书记主持召开节前教育大会,教育引导全体职工提升政治站位、守住思想防线,严格落实中央八项规定精神,严格执行春节领导干部在岗带班、禁放值守、安全应急处置等制度,营造风清气正、平安祥和节日氛围。四、抓实纪检监督,保障责任发挥。一是强化监督检查。督导相关部门、支部全面梳理2022年全面从严治党工作落实情况,切实增强查纠整改自觉性。做好重污染期间公车封存入库检查,防止各类违规公车使用问题发生。二是督促做好创城迎检。各相关部门积极做好物业管理区域创城迎检工作,配合我区落实各项创城要求。党委书记带队对各点位进行专项检查,并及时上报管辖区域检查落实情况,查漏补缺及时完善。三是督导各部门结合新形式下工作要求持续排查廉政风险点,优化完善防范措施。五、工作中存在问题一是廉政学习不够丰富。日常纪检学习主要围绕市区、委纪检工作部署,依托网络平台廉政案例等方式开展廉政学习,学习的深度和广度不够。二是发挥纪检监督效能需要强化。日常集团党委对公司各项工作进行统筹部署,相关工作任务落实过程中纪检监督提升工作效能力度不够大,促进责任发挥还应该增强。六、下一步工作思路一是提升监督执纪实效。根据上级党组织工作安排制定年度全面从严治党(党建)工作要点,形成全面从严治党工作计划。每季度做好意识形态工作研判,强化对意识形态工作监督。发挥绩效考核“指挥棒”作用,把绩效考核纳入日常监督检查的重要内容。做好清明五一端午节前教育工作,严格落实中央八项规定精神,增强党员干部的廉洁自律意识,提高拒腐防变能力。坚持关口前移,纪检干部围绕集团重要任务加强日常监督,促进工作落实,对发现的问题早纠正、早防范,推动实现“要我干”为“我要干”的转变。二是突出廉洁自律教育。深入学习习近平总书记关于全面从严治党工作的相关论述、《纪检监察机关派驻机构工作规则》及中央八项规定精神等内容,把自学和集中学习结合起来,创新工作载体,丰富活动方式,提高教育的针对性和有效性,让广大党员干部做到警钟长鸣,时刻保持清醒的头脑,自觉增强拒腐防变能力。三是强化纪检队伍建设。聚焦主责主业,结合公司实际,不断加强自身组织建设,强化纪检干部的思想政治教育。坚持学习党的方针政策,不断提高理论水平和政治素养,自觉遵纪守法。通过参加各级各类培训、自学等形式,提升纪检干部业务能力及创新工作的能力。供参考高三团体心理辅导大会校长讲话稿供借鉴人生处处面临着选择,转眼间,我们又到了一个重要的选择关口。高中学业即将结束,最后一步,究竟怎么走,往哪走,是选择拼一拼,还是选择躲一躲?虽在一念之间,结果却云泥之别。与其将来追悔莫及,不如当下树立目标,选择坚持。每个人都是自己行为的第一责任人。面临困难和危险,人们在心理上往往有两种极端的应对方式,或者逃跑,或者战斗。逃跑是弱者的常态应对;战斗是强者的王者风范。怕苦怕累,高三愧对。在距离2023年高考仅剩100天的关键时刻,我想对你们说一句话:“唤醒自我实现需求,走好高中最后一步。”有人会问,100天,还来得及吗?我的回答十分肯定,“来得及。”*月*日1时,我随县委书记*等领导从*出差回来。在*期间,我们拜访了情系*一中发展的杰出校友和优秀校友*、*和对我们学校给予大力支持的*的董事长*等。这群事业有成、学业有成的人有一个共同的特质,那就是他们始终以自我实现为人生目标。他们当中的每个人的成长史就是一部奋斗史。*是其中杰出的代表。他们是载入*一中史册的人。他们的名字已经镌刻在*一中“学强奖学金”的旗帜上。你们的学姐、*一中2020届优秀校友*,在*市高三年级一模考试时*市排名90名,高考成功逆袭到*市前十名,被*大学临床医学八年制本硕博连读班录取。2016年以来,成功逆袭高考的远不止*一人,低进高出已经成为*一中莘莘学子的一种常态。2023届高三年级一模考试,你们表现出色,大大超出我的心理预期,而我们三年前中考时能进入*市前*名的,只有*一位同学。你们不容易,你们更了不起,我给你们点一个超级无敌赞!自我实现是著名心理学家马斯洛提出的概念。马斯洛认为,人在成长过程中,其需求从低级到高级一般要经历生理需求、安全需求、爱与归属需求、尊重需求和自我实现需求五个阶段,尊重需求和自我实现需求属于高级需求,自我实现需求是人类需求的最高境界,但自我实现需求不是人人都有的,自我实现需求需要教育引导、榜样激励和自我唤醒。我认为,教育引导和榜样激励都是自我实现得以实现的外部因素,自我唤醒才是自我实现最重要的内部心理因素。正所谓外因是变化的条件,内因是变化的依据。海明威说:“悔恨自己的错误,而且力求不再重蹈覆辙,这才是真正的悔悟。优于别人,并不高贵,真正的高贵是优于过去的自己。”连岳说:“其实人的成长,本质上也是创新,今天的我比昨天的我更新,更优。也不可能是突变,都是微调,一句话份量的累加,知道一点,行动一点,好像动也所得不多。但只要累加下去,不知不觉,人就会到另一个层次,豁然开朗,恍然大悟。”我们生长在人工智能时代,科学的发展日新月异,未来充满变数。我们最终都要在完成高等教育之后接受社会的检阅。如何在未来具有更强的竞争力,取决于我们自身的认知力、感悟力和执行力。作为*一中的学子,你们每一天都在接受“追求卓越”的积极心理暗示,“追求卓越”四个大字早就写在*一中的旗帜上,让我们将“追求卓越”内化于心,外化于行,努力成为自我实现的人,真正实现自己的人生价值。法国著名作家巴尔扎克说:“人生最美好的主旨和生活最幸福的结果,莫过于学习。”希望你们珍惜在*一中的每一分每一秒,为自己的高中生活划上一个圆满的句号。忽然想起上世纪八十年代一段优美的旋律——《奉献》,“长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情,我拿什么奉献给我的爱人;白云奉献给草场,江河奉献给海洋,我拿什么奉献给我的朋友。我不停地问,我不停地找,不停地想。白鸽奉献给蓝天,星光奉献给长夜,我拿什么奉献给我的小孩;雨季奉献给大地,岁月奉献给季节,我拿什么奉献给我的爹娘。”今天,我想给这首歌补写三句歌词:“青春奉献给奋斗,希望奉献给未来,我拿什么奉献给我的祖国。”供参考
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