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2023年指导组长在主题教育指导组工作推进会上的讲话同志们,今天我们召开主题教育指导组工作推进会,目的是检视前一段时间工作情况,分析得失,为后续工作谋划重点,明确思路。刚刚XX、XX同志结合这段时间到XX、XX单位调研指导的心得,进行了很好的交流发言,不仅讲问题,更提出了解决问题的方法,听后,我也很受启发。作为指导组的同志就该这样,先学一步、先思一步、先行一步,才能有效履行指导督导工作职责。同志们,综合前期工作,我们指导组的同志们充分发挥了“四员”作用,有力有效、有章有法、有声有色推动主题教育走深走实。一是当好了一名“组织员”,发挥了很好的统筹协调作用。指导组的同志们牢牢把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,即督导更指导,通过定期交流会商,及时传达上级党委工作新要求、听取被指导单位工作汇报、协调解决共性问题,明确后续工作重点,统一思想、把握节奏、一体宣传,保证政令畅通,及时有效,确保了主题教育不走偏、不变样。二是当好了一名“指导员”,发挥了很好的示范带头作用。作为指导组成员率先垂范,坚持以身作则、以上率下,统筹协调好学习与工作,先学一步、学深一层、多悟一分,同步集体参加主题教育专题培训会,吃透精神,掌握工作要求。及时召开所指导党组织工作部署会、建立指导组工作群,第一时间准确传达集团主题教育各项工作安排。统筹协调各二级党组织制定工作计划,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来,有机融合、一体推进,为开展主题教育打好基础,确保了主题教育有序有力开展。三是当好了一名“教练员”,发挥了很好的指导促进作用。指导组成员均是从各单位遴选的专家型人才,在指导下级开展主题教育时,能够发挥自身优势,按时审阅各二级党组织工作计划、学习方案、调研计划等内容,根据工作要求提出修改建议;积极参加各党组织读书班、现场调研等活动,进行现场指导。引导各级党组织向实处发力,不断提高工作质量、突出工作重点、严格时间节点,扎扎实实把规定动作做到位;紧密结合实际、坚持守正创新、打造特色亮点,千方百计把自选动作做出彩。尤其是XX、XX提出的“联学联动,共同提高”相关建议,被市委采纳推广。四是当好了一名“监督员”,发挥了很好地作风导向作用。指导组成员始终保持上线、在线的状态,始终保持高昂的工作热情,定期收集、整理、上报各二级党组织工作开展情况,跟踪开展进度、掌握工作动态、了解工作成效,保持良好的工作作风,不衰减、不加码、有区分,既做到解答及时、坚持原则,又不教条、不僵化,坚持做好主题教育重点工作的统筹协调,帮助各党组织及时跟进、完善可能存在的滞后和薄弱环节,共提出X条意见建议给相关单位,推动基层党组织在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效、建新功。但是我们也要清醒的看到,自身工作还有诸多不足,例如在点评问题时,讲不到点子上;拟定措施时,好的想法初衷却脱离实际,落不了地;有的同志碍于情面,不愿“揭短”等等,都制约着我们指导组的作用发挥,必须在下一步的工作中加以改进。当前主题教育进入重要阶段。特别是调研整改任务比较繁重,我们指导组的同志们要接续发扬好“督促+指导”的作用,确保调研整改出实效、出实绩,要做好以下三个方面:一在理论学习方面走在前列。我们指导组即是老师,更是学生,要强化理论武装,持续以学铸魂是最基本的要求。要把全面读和重点学有机结合,把学思想和强党性深度绑定,把悟原理和讲忠诚同步推进。通过理论学习,更加坚定信念信心,更加牢固树立坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉。持续增强党性锤炼、强化使命担当,把坚持和加强党的全面领导作为最根本的政治保证,将党的领导贯穿到高质量发展的各领域各环节,将党的领导贯彻到指导组工作的全过程各链条中。二在学用结合方面走在前列。要充分发扬调查研究的优良传统,向基层虚心学习,广泛征集意见建议。要围绕确定的指导组调研工作的七大主题,在赴被指导单位调研时,同步开展调查研究,用实践检验学习成果。尤其是要站在指导组的角度上,思考问题。在调研中,要多直奔现场、直面问题、直抓重点,真正了解掌握基层群众的烦心事,帮助被指导单位提出可操作的对策意见,拉近和被指导单位的距离,把指导督导转化为狠抓落实、攻坚克难的实际行动,转化为推进被指导单位工作的新思路新举措。三是作用发挥方面走在前列。指导组的同志要摆正“督促+指导”的角色身份。不能仅“看病”,更要会“开方”,特别是要直面问题找答案,要更善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性,不断提升驾驭复杂局面、凝聚整体力量、破解发展难题的能力,带动促进被指导单位整体提升。同志们,开展主题教育意义重大,担负指导组的任务使命光荣,我们要持续用力,和被指导单位同题共答、同卷共考,以作用的有效发挥、作风的全面提振、效能的全面提速,在推动主题教育走深走实展现新作为。
本文标题:2023年指导组长在主题教育指导组工作推进会上的讲话
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