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六年级家长会演讲稿范文精选4篇我们的三一刀客的编辑经过精心挑选,为大家整理出了最新的“六年级家长会演讲稿范文精选4篇”,供大家参考。在站上大会的发言台后,写好演讲稿可以帮助演讲者更好地掌控演讲的氛围。演讲稿应当准确、严谨,思路清晰,语言通顺,这样才能写出1篇出色的主题演讲稿。那么如何才能写出1篇优秀的演讲稿呢?为了避免遗漏,我们建议您下载收藏。六年级家长会演讲稿篇【第一篇】老师们、各位家长:下午好!我是x的家长。我认为,培养一个聪明活泼、健康向上的孩子是学校和每个家庭的共同的愿望,同时更是学校和我们每个家长的共同责任。毫无疑问,学校是孩子学习文化科学知识和其他知识最主要的场所。学校里有专业的老师、科学的教学方法、大量的教具、可以使我们的孩子接受全面系统的教育,比如,孩子在学习拼音时,我们有的家长自己的发音不标准,有时受方言影响可能误导孩子;在学习数学时,虽然我们大多数家长都能知道答案,但却无法向孩子讲解这样做的道理。所以孩子的文化知识主要通过学校教育获取。同时学校的集体生活也可以养成良好的行为习惯和学习习惯,培养尊重师长、热爱劳动、团结同学等优良的道德品质,这是单个家庭难以做到的。所以我十分感谢学校老师对孩子的精心教育。有的家长可能认为既然学校教育作用这么大,我们把孩子送到学校就不用再多操心。我认为这种想法值得商榷。首先,孩子每天在学校的时间只有5个多小时,剩下的大部分时间都是在家里。在这个时间段里对孩子的教育不可能靠老师来做。俗话说“父母是孩子的第一任老师”,孩子的许多好的道德品质、行为习惯,学习习惯的养成如尊敬父母、勤俭节约、爱惜粮食,保质保量地按时完成家庭作业等都需要在家里由家长正确引导和督促下才能完成。其次,每个班里的孩子都有50多人,而且每个孩子的情况也都不相同。老师每天的工作量很大,一个老师一周有很多课,挺辛苦的。老师们在时间有限的课堂上首先要完成大量的教学任务,对孩子各科知识的理解掌握情况主要是通过测试来检查,测试也不是每天进行的,那么,孩子当天的学习情况还是要回到家由家长帮助检查。所以我认为我们做家长的要经常主动积极的和老师沟通,通过沟通既可以及时了解自己孩子在学校的学习情况,回家后能够有针对性地要求孩子复习巩固学的不够扎实的知识,也可以经常了解孩子行为习惯方面的情况,对孩子的一些不良的行为习惯,就要配合老师共同努力来纠正效果好的多。就拿我的孩子来讲,我的孩子一直比较自信,这是个优点,但却形成了只能听表扬的心理。有一段时间,他听讲不太认真,有时还说小话。老师批评了他,他却认为没什么大不了的,对批评产生了抵触情绪,回到家里也听不进任何批评。那几天,他不开心,我也很烦恼,真不知道该如何教育他,于是,我到学校找到刘老师,刘老师帮我分析后认为主要是因为平时老师和家长对孩子的表扬太多,使他产生了骄傲的情绪,现在只要稍微批评他一下,他就接受不了。这样的孩子感情太脆弱,这也是现在很多独生子女的通病,长期下去,将来走向社会遇到困难挫折就会承受不了,对他的身心健康非常不利。刘老师建议我以后不管在家里还是在学校,对于在他能力范围之内的事情,能做好的我就会告诉他这是他应该做的,因为他现在长大了;对于超出能力范围之外的事情,做得好的我就告诉他如果再努力些,我相信你会做得更好。对于做错了的事要明确告诉他这样做是不对的,应该怎样做才是正确的。不能只表扬不批评。这样学校、家庭的要求达到了一致,坚持了一段时间后,孩子开始能正确对待批评了,收到了较好的效果。我认为这个好的变化正是家长和老师的及时沟通才有的效果。所以我们做家长的应密切配合老师共同完成教育孩子的义务。以上观点是我的一点个人体会,说的不对之处请大家批评,谢谢!六年级家长会演讲稿篇【第二篇】各位老师各位家长你们好!我是尹世轲。我非常感激大家的支持厚爱,很荣幸作为学生代表在这里发言。眨眼间,我们渡过了将近六年的时光,六年的时光中我们充满了欢声笑语、辛酸苦辣:曾经的淘气顽皮、曾经的年少无知,都已经在快乐的学习海洋中逐渐成长。借此机会,我想给在场的叔叔、阿姨们分享一些我个人的学习方法和心得。下面,我重点谈谈我的写作。在老师的指引下我从一日一句开始学会写文章,三年级时,我从市图少量借阅图书,开拓我的视野。四年级,我的大部分精力花在看课外书,着重对书籍的泛读。阅读很广泛,有历史类、小说类、科幻类等等。泛读的同时,我经常性的会将个人文章投稿,并时常刊登在杂志报纸。平时在家,我喜欢看一些时事新闻,关心国家大事。六年级,国际社会成为我的聚焦中心,我想去更广泛的通读世界精华,了解世界的国粹。()我觉得阅读多了,下笔自然而然纯熟,潜移默化会运用所积累的词语。我在学习的同时也会放松一下身心,我觉得练琴也要有恒心,我几乎每天会定量的抽出时间弹琴。现在弹奏双排键、钢琴,已经成为了我生活的一部分。在今年暑假,经过刻苦的努力,我已经获得双排键八级证书和钢琴五级证书。学期临近结束,我们都将投入繁忙的复习,复习中我们要重新温习课本,在语文方面,首先认清难字错别字,熟练背诵应背的课文;了解重点课文的思想情感;然后学会作者的一些表达方式,用在自己的写作上。数学方面,我们应该从最基础的单元开始。必须弄清基本知识,例如:半径和直径的概念。牢记推理公式,领悟解题思路,还可以自己多加创新,将许多题目的知识点自己组合为一道全新的题目。各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。在此我给叔叔阿姨们提几点建议:1、经常过问我们在校的学习情况。2、教育我们要有端正的学习态度。3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。4、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。在六年的学习中,我们辛勤的班主任及各位科任老师为我们付出了许许多多的汗水。从一年级至今,仍然耐心的教导着我们,为我们开启了知识海洋的一扇扇大门!让我们通向知识的海洋!我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!六年级家长会演讲稿篇【第三篇】各位老师、各位家长,大家好:我是__的家长,这天我们和老师坐在一齐交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。__在这学期的考试中成绩不错,排行比较靠前,这是老师和他本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面务必起到表率作用。平时我对他的管教不是十分严厉,也不是十分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我能够透过交谈对他有更多的了解,并且帮忙他改正自己的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的状况下,尽量让他做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。在学习上,从小学开始,我们就让他坚持课前预习,课后复习,要求他上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依靠父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使他养成良好的学习习惯。此刻在他的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠他自觉。__在学习上比较踏实,这是他的优点,但他也有很多缺点,比如说话较随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。最后,期望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。谢谢大家!六年级家长会演讲稿篇【第四篇】亲爱的领导,老师,亲爱的叔叔阿姨:下午好!我是第六和第五中队的张若愚。作为学生代表在今天的家长会上发言,我感到非常荣幸。在此,我要感谢学校领导和老师们的辛勤工作和支持。时光飞逝。转眼间,我们已经进入了至关重要的六年级。蓦然回首,在过去的六年里,我们已经从最初的不成熟和无知中退缩,变得更加成熟和丰富,掌握了许多文化知识,理解了许多做人的原则。这充满了每一位老师的辛勤努力和诚挚教导,以及多少家长付出了一生的努力和艰辛。我谨代表我的同学向所有老师和家长深深鞠躬。谢谢你的训练和教学。回顾过去六年的学习和生活,我个人有一些学习经验和体会要与大家分享:第一点是“心理学”。此时,我还想谈两个方面,一是我们学生的情绪,二是面对学习的心态。首先,学生的情绪。在我们这个年纪,我们渴望独立,不想缺少家人的照顾。我们都讨厌父母的罗嗦,希望父母能对我们的问题发表意见。我们不想透露我们的小秘密,我们希望有耐心的观众。面对我们“矛盾的组合”,我希望父母能更加关心和耐心。在家里,每次我回家,我都会告诉我的祖父母今天发生了什么。我的祖父母也很认真地听,并将给出一些适当的意见。好东西,他们和我在一起也很开心。糟糕的情况会启发我。父母一定见过我们这个年纪遇到的一切。那是短暂的悲伤和愤怒。发泄出来会容易得多。加上父母的指导,它很快就消失了。关键在于父母在情绪爆发的高峰期是如何做到的。此时,我的父母不会立即反驳我的观点,而是引用发生在他们身上的类似事件,解释他们自己的想法。听他们说话的时候,我也在控制自己的情绪。当他们结束时,我的情绪平静了下来。有时候,当父母真的遇到不公平和不合理的事情时,他们会听从我的话。有了了解我的人,我的心情自然会好得多。此外,我们还会有一些秘密。我父母允许我有一些小秘密,但告诉我无论发生什么都要第一时间告诉他们。我的父母也非常尊重我的隐私,但这就是为什么我更愿意告诉他们这个秘密。每天睡觉前半小时,我和妈妈都会躺在床上聊天。我会谈论一些学校活动,她会谈论一些工作活动。我们从小就有相同的语言。我甚至不说很多关于我最好的朋友的事情,但是我会告诉我妈妈,她和我最好的朋友一样知道我所有的担心。此外,我们学生应该有正确的学习态度。心态是学习的基础。从很小的时候起,我的父母就教我先纠正自己的想法。因此,我一直坚持做一个自信、阳光的女孩,知道我是为自己学习,必须为自己努力工作。无论在我的学习和生活中发生什么,我都会保持向上的态度。我这个年纪的孩子很固执。坦率地说,无论对错,他们都坚持自己的观点。我相信所有的父母都有深刻的理解。父母、老师和同学应该清楚地知道自己是对的,不要有尊严地承认自己的错误。这是态度的问题。因此,首先,我们必须保持良好的态度,并纠正我们的学习态度。第二点是方法。我一直认为没有什么是做不到的,没有什么是解决不了的,但是我们必须注意方法。例如,语文的方法是:多读有两层含义,一层是老师自上学以来强调的“三读”:一读,大声朗读,标出自然段落的序号,流畅阅读,理解主旨;二读,小声读,给书加注释,圈出你读的单词和句子,并在它们旁边写下意思。三读,默读,总结文章内容,理解写作技巧和中心思想,课后完成练习。第二个层次是读更多的书,扩展你的知识。我们家到处都是书。每个人都有空的时候看书。在这样的氛围中,我从小就喜欢阅读。自从我一岁多就开始记忆唐诗以来,我已经读了很多书。诗歌、杰作、传记、政治和小说都是我的最爱,尤其是《红楼梦》。我从来没有读过一本书。我总是读很多遍,并且记住它。尤其是《红楼梦》,看了十多次后,很多诗和对话都可以背下来。只有读更多更好的书,我们才能积累知识,学好汉语。多想想带着问题阅读,不仅仅是在读,也在读。阅读是指完全彻底地消化和理解文章的内容,即阅读文章本身。阅读不仅意味着从书中获得知识,还意味着学会与现实联系,学会联想,把它转化为自己的东西,不仅吸收现有的死内容,而且在此基础上思考自己的新事物。阅读需要更多的思考和深思熟虑。多种表达方式,如说和写,都是表达的方式。我们应该能够恰当地表达我们的想法,并与每个人交流。在我们家,无论我们看新闻还是看书,我们都会一起表达意见、交流和讨论。还有一个家庭成员谈到了发生的事情,每个人都会有自己的看法,并告诉每个人。另一个方面是写作。无论是写几个字,写一些片段,写1篇文章,还是构思一个故事,等等。一个人必须有自己的创造和思考。我喜欢用生活中的小事点燃我的灵感,想出许多故事告诉每个人。除了学校安排的作文,课后我还写了一些文章
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