小学领导班子工作总结范文简短（通用8篇）

1/34小学领导班子工作总结范文简短（通用8篇）总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。小学领导班子工作总结简短【第一篇】2023年5月31日教师教育学院自2023年8月成立以来，坚持以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导，不断增强“四个意识”，始终坚定“四个自信”，切实做到“两个维护”，在学校党委、行政的正确领导下，学院领导班子不断加强思想政治建设，认真履职尽责，勇于担当作为，积极干事创业，带领学院师生团结进取开拓创新，紧紧围绕学校发展战略目标，以党的建设高质量推动学院各项事业高质量发展，圆满完成任期目标，取得了较好成效。现简要总结汇报如下：一、学院发展从无到有、从小到大，发展态势良好学院主要承担河南省公费师范生培养工作。公费师范生是经省政府批准实施的专门培养计划，实行定向招生、定向培养、定向就业，旨在切实加强全省乡村小学教师队伍建设，政策性、时效性、针对性强，考生和家长关注度高，社会影响力大。学院成2/34立以来，办学规模持续扩大，各项事业快速发展。现有小学教育（全科教师）本、专科专业各1个，小学教育硕士专业学位授权领域1个。在校生规模1198人，其中校本部在校生1004人，含本科生993人、研究生11人；淮河校区专科生194人。教职工29人，全部为中青年教师，其中专任教师22人，高职称比例31%（教授3人，副教授6人），博士教师比例21%（博士6人）。自2023年10月年至今，共发表学术论文30余，主持参与省部级课题8项，市厅级课题20余多项，出版专著3部。学科专业体系初步形成，办学条件明显改善，教育教学改革稳步进行。二、思想政治建设常抓不懈，理论学习武装持之以恒11..狠抓思想政治教育工作。不断加强师生思想政治教育，高度重视民族宗教和意识形态工作，牢牢把握意识形态工作的领导权和话语权。针对学院青年教工多、但总人数少、教学工作量大的特点，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育活动、党史、四史学习教育活动，促进师生党员用好“五种学习方式”强化理论武装，严格落实“三会一课”制度，深入开展“两学一做”活动，坚持“读原著、学原文、悟原理”，加强党的组织生活制度，组织开展主题党日活动和志愿服务活动，打造红色讲堂、弘扬红色文化、注重红色实践，利用红色资源和红色文化，加强师德师风建设、学生思想政治教育和专业思想建设工作，全院师生保持了良好的工作、学习状态和热情。22..加强领导班子建设。学院成立之初，仅有主持党3/34委工作的副书记1名，主持行政工作的副院长1名，相对于学院日益增大的办学规模，班子建设亟待加强。为加强学院班子建设，2023年10月8日，校党委组织部到学院调研指导，经党委组织部研究，并报学校党委同意，将李文田、张申亚二位同志列为班子成员使用，协助学院领导负责教学、科研与研究生等具体工作。33..加强干部队伍建设。坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，全面加强党的建设，促进党员干部思想观念解放和教育理念转变，提高干部队伍的党性观念、精神境界、服务意识和工作创新与实践能力。突出政治强、业务好、品行优、威望高的标准，着力加强学院干部队伍建设，共选拔推荐11名科级干部，完善了学院的中层力量。44..加强党员队伍建设。2023年3月，校党委组织部下文批复成立教师教育学院教工党支部和学生党支部。学院党委严格落实“三会一课”制度和教师党支部书记“双带头人”培育工程，扎实开展组织生活、党员志愿服务活动和特色主题党日活动。重视组织发展工作。学院现有教职工29中党员23人；学生993人中党员75人。四年来，组织573名学生参加入党积极分子培训班，发展教师党员2人，学生党员75人。2023年，教工党支部被评为校先进基层党支部，两个支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用充分发挥。55..认真贯彻校党委决策部署。认真落实校党委工作4/34部署和要求，履行“一岗双责”领导责任，切实加强党委主体责任，贯彻落实“322工作法”，做好疫情防控工作。密切联系师生，坚持科学民主决策和“三重一大”制度，严格落实党委会及党政联席会议事规则。四年来共召开党委（扩大）会议24次，党政联席（扩大）会议44次，党委中心组理论学习25次，确保学校党委各项决策部署在学院的贯彻落实。三、认真履职尽责，工作成效显著1.坚持人才培养工作的中心地位。各项工作运行平稳，无教学事件发生，学院教育教学质量稳步提升。一是建章立制，以制度促管理。制定并落实了课程教学进度表、内涵提升计划、师德规范、监考制度、调停课制度等一系列规章制度。修订小学教育专业培养方案和课程大纲，有效地保证了教学秩序和教学质量。二是强化综合实践课程，打造师范教育办学特色。在扎实做好理论课教学的同时，强化综合实践课程，开设系列化小学综合实践活动课程，包括讲演类、写画类、艺体类、综合类等模块，丰富了实践教学的内容与种类。狠抓学生师范技能训练，2023级本科生李雯同学荣获河南省第十八届高等学校师范类专业毕业生教学技能比赛“一等奖”。利用大别山革命老区红色资源和红色文化，与安庆师范大学、黄冈师范学院签订战略协议，加强对学生的红色教育，构建了“行知教育”和“红色教育”“双核驱动”教师教育人才培养模式，打造师范教育办学特色。（“双核”指确立“行知教育”和“红色教育”5/34两个核心，二者相互协作、共同驱动师范生培养；“行知教育”以增进学生师范能力为目标，“红色教育”以培养学生教育情怀为指向。）2.加强师资队伍建设。师资队伍由最初筹备组的4人，增加到29人，其中专任教师22人，专任教师中有教授3人，副教授6人，博士6人。引进博士5人，硕士15人，专任教师中具有博士硕士学位的比例达到86%。注重教师教学能力提升，组织青年教师参加学校教学创新大赛，1名教师在学校教学创新大赛中荣获“三等奖”。3.办学条件和基础设施不断完善。加强教师教育实训中心建设，实训室由3个增加到16个，校外实践基地由零个增长到20余个。教师教育实训中心作为教师教育对外展示窗口和专家考察点，为学校本科教学工作审核评估、师范专业认证、更名师范大学、全国文明校园创建、师范生教育教学技能实训等工作做出了积极贡献。共接待专家考核40余次，服务其他院系师范类专业教学技能实训4000余人。4.科研和研究生工作取得实效。高度重视科研工作，先后获批各级各类科研项目10余项，其中国家自然科学基金项目1项，省部级教科研项目3项；发表论文20余；出版专著3部；获得各级各类奖励10余项；争取纵、横向科研经费50余万元；申请获批校级科研机构1个。面向大别山革命老区基础教育，积极开展社会服务，与20余所中小学签订教师教育协同培养基地协议，选派教学科研骨干到一线学校6/34开展活动，为一线教师提供专题讲座与课题申报指导。2023年申请获批小学教育专业学位硕士授权领域，2023年正式招生，现有研究生11人，其中3人今年毕业，研究生教育已达到完整阶段且成效显著，多名学生在学校举行的研究生教育教学技能大赛中获奖。5.学生工作成绩突出。。始终坚持“以人为本、立德树人”的学生工作理念，着力推进“三全育人”，加强学生的安全稳定、思想政治、意识形态、精神文明等工作。学生工作、团委工作在学校年度综合考评中成绩“优秀”，被学校评为“先进单位”；学院辅导员用了4天时间为学生宿舍书写120副春联登上热搜；新闻媒体宣传工作连续两年荣获“十佳新媒体单位”；新生报到率100%，毕业生就业率100%，校友资料完整率100%。在师生比例严重不协调的情况下，高标准、高质量完成了公费师范生的培育工作，已毕业就业的学生社会反响良好，受到当地小学校长和老师的广泛肯定和赞誉，毕业生接受教育时报专访，学生荣获南湖通讯记者节主人公事迹报道“二等奖”，为学校赢得了经济和社会双重效益。四、认真履行党风廉政建设责任制，始终坚持廉洁自律切实加强领导班子作风建设和党风廉政建设，认真落实学校党委、纪委工作部署，通过学院中心组廉政专题学习、主讲廉政党课、宣读案件通报、进行廉政教育提醒等多种方式，加强对领导班子成员和党员干部的党风廉政教育，筑牢思想堤坝。签订《党7/34风廉政建设责任书》，坚持院务公开和民主决策制度，学院内评优评先、干部选拔、制度改革等各项重大决策主动征求师生意见，做到制度、教育、监督三者并举。四年来，教师教育学院在领导班子不健全、师资队伍数量不足、生师比不达标、高层次人才偏少、办学条件和办学空间不够完善的情况下，确保各项工作高效稳定运行，没有出现任何问题和安全责任事故。在今后的工作中，教师教育学院将在学校党委、行政的正确领导下，继续发扬艰苦奋斗、开拓创新的精神，带领学院师生迎难而上，促进学院事业健康科学发展，努力为学校建设高水平师范大学贡献力量。处级领导干部任期思想工作总结教师教育学院党委副书记（主持工作）潘登2023年5月31日2023年8月以来，我任教师教育学院党委副书记主持学院党委工作，分管团学、^v^、意识形态责任制、工会等工作。任职以来，认真履职尽责，严格要求自己，开拓创新工作，较好完成了任期目标任务。现总结汇报如下：一、政治思想建设常抓不懈，理论学习武装持之以恒坚持以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导，不断增强“四个意识”，始终坚定“四个自信”，切实做到“两个维护”，牢固树立“学习是领导干部重要责任”的理念，深入学习领会党的各项方针政策及^v^^v^系列重要讲话精神，以立德树人为根本，以“三全育人”为重点，认真学习^v^新时代中国特色8/34社会主义思想，带头为师生讲党课。小学领导班子工作总结简短【第二篇】具体工作如下：一是加强教师认同的学校文化建设，形成教师、学生共同的发展愿景。制定具有学校精神特质的校训、校风、教风和学风，用共同的理念统领教师的发展。二是开展新教育理念实施的研究。逐步有序的开展六大行动的实施，努力用三年左右的时间使新教育在我校形成特色，并促进了学生、教师和学校的发展。三是努力开展适合我校学生实际的课堂教学模式的研究。语文课重点开展新教育理想课堂六个维度统领下的单元主题教学研究，数学课重点开展“先学后教，当堂训练”课堂教学模式的研究。四是进一步完善“德育课程树”的理念，加强未成年人思想道德体系建设。结合新教育“每月一事”活动，开发具有校本特色的德育模式。五是规划并实施校园显性文化的开发，让每一面墙壁成为会说话的教育资源。七是探索针对青年教师培养的有效模式，制定青年教师专业发展三年行动规划，打造“引领、合作、交流、温馨”的教师团队文化。八是建立学校固定资产管理体系，探索学校资产管理的有9/34效方法。xx年对于我校来说确实是不平凡的一年。从建校初期的艰辛到各项建设的完善，从开学第一天的满脚泥泞到如今的窗明几净，一路走来，付出和收获同样历历在目。注定会成为三小发展史上更为重要的一年，我们决心在教育局的领导下，团结一致，同心同德，抓住机遇，迎难而上，用我们的教育理想和教育实践，打造一种“幸福完整的教育生活”，为开发区教育发展做出新的更大的贡献。xx年十二月二十六日小学领导班子工作总结简短【第三篇】xx年9月，在上级领导的大力支持下，在全体教师的共同努力下，第三小学于正式投入使用，原第四小学、第五小学和第八小学整体并入第三小学。目前，学校共有教师71人，学生989人。一学期以来，学校以“全面提高教育质量，努力打造一流教育品牌”为目标，以创建“平安校园、文明校园、书香校园、快乐校园”为抓手，创新管理举措，实施素质教育;深化课程改革，彰显办学效益;提升教师素质，提高办学质量。学校上下一心，风正劲足，各项工作显现出蓬勃发展的良好态势，为来年工作的全面推进打下了一个坚实的基础。一、加强学校管理，创新管理思路1、明确办学理念，畅通管理渠道。办学理念是学校发展的灵魂。开学初期，经过广泛讨论，确定了“过一种幸福完整10/34的教育生活”为学校办学理念，以“成人、成才、成功”为育人目标，培养最优秀的学生;以“大气、雅气、灵气”为教师队伍建设目标，成就最美好的教育，以“温馨