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1/23小学教师个人学期工作总结范文【参考8篇】总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。那么我们该如何写较为完美的总结呢?以下是网友为大家分享的“小学教师个人学期工作总结范文【参考8篇】”,仅供参考,大家一起来看看吧。最新小学教师个人学期工作总结【第一篇】这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强。服从领导的分工,做到哪里需要我,我去那里。从被派去当中考的监考人员到整理档案人员(因为档案评估有大量的工作,需要工作人员),再到除了上课外还外加批改四年级两个班的数学作业(因为潘老师请病假去做手术),我从来无怨无悔。现将该学年本人的工作以思想品德、体育教学工作、校内外工作、工作考勤四个方面作总结:作为一名年轻体育教师,且是一名党员(宣传委员)的我,在思想上我是:严于律己,热爱教育事业,全面贯彻教育方针,2/23时刻严格要求自己,鞭策自己,力争从思想上和形象上做最好的自己,在学生的心目中树立起良好的榜样作用,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加市、区组织的校本培训、教研以及学校组织的各项政治思想活动。本人担任了四年级的体育教学工作,兼四年级五年级的一些品德课和五年级的综合实践课,还负责四年级两个班数学作业的评改工作。在体育教学中我一向以“健康第一”为指导思想,着力抓好课堂管理和教学的有效性。我还特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用,运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。因此每节体育课进入主要内容教学前我都会让学生做准备活动和慢跑,让学生充分的热身开身体各过节。反复强调安全问题,因为学生的安全是我们最重视的,一节再新颖、精彩的体育课,如果当中有学生出现安全事故,那都是会被一票否认的,决不是一节成功的课。所以在我的体育课堂上没有安全事故的发生。我也重视培养学生对体育的兴趣,为终身体育奠定了良好的基础以及培养学生有大胆的创新精神。在教学上考核上,我采用了狠抓这一手段,也使很多学生的体育成绩得到了提高。在批改四年级两个班的数学中,我是捧着认真负责的态度在执行,每天自己都会先做一次题,把所有题目弄懂了后才进行认真的批改,从不拖欠——当天的作业当天批改按时完成。(一)认真做好体育中考的监考工作。3/23(二)认真负责好档案工作人员的工作。协助外聘专职档案员的工作,整理档案,补资料等。(三)认真做好党支部的各项工作,尽了宣传委员的责职。主要的工作有撰写党支部每年的党支部的计划以及党支部总结;每次会议的笔记;填写好组织人事科要求填写上交的表格和资料;活动的方案、报道、总结、心得体会(参加省档案馆);负责xx区智慧党建平台的三会一课、党务公开、留影墙三个栏目等。(四)在副班主任岗位中尽己所能,认真协助好班主任的工作。(五)积极参加区组织的教研活动以及安排的任务。(六)负责每周二、五体育舞蹈队的看管工作。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。最新小学教师个人学期工作总结【第二篇】光阴似箭、日月如梳,转眼一个学期又过去了。回顾本学期,我校坚持课程改革为核心,以学生发展为根本,以提高教学质量为目标,以高效课堂的实施为台阶,结合本校实际,围4/23绕“真实、有效”的主题,转变观念,强化意识,进取探索在新课程改革的背景下适合我校教育发展的工作思路。经过师生们一个学期来的努力,能较好地完成了本学期的各项工作。下头将本学期我校教学教研工作总结如下:开学前期,每位教师都利用休息时间学习了《课程标准》、《“课程标准”解读》、《教育法》、《教师法》《教学常规管理》等教育理论书籍。开学后,利用每周一晚上集中全体教师开展政治业务学习,加强了理论学习和教学研究,并要求每位教师做学习笔记,使我们的教育目标更加明确,第二周集中教师分科召开教材分析研讨会,将教研组分为语文组、数学组和综合组。四月份组织全体教师学习高效课堂的相关要求,再次组织全体教师学习麻栗坡县教育局关于印发《麻栗坡县推进中小学课堂教学改革构建高效课堂达标评估方案(试行)》的通知,要求全体教师根据高效课堂的要求开展教学,要求各科任教师使用导学案,并要求各班组建兴趣小组,经过以兵练兵,以兵带兵,逐步减少“潜能生”的数量。经过学习,我们进一步明白了仅有在教学中把学生放在教学的首位,抓住重点、难点,才能更好地提高课堂的效率。在学习过程中,大家还针对教学上出现的问题进行了热烈的讨论,同时又结合所任班级的教学情景制定教学计划和落实教研活动。本学期我校共上交以高效课堂为主题的论文4,其中1获县级一等奖,其余3的评审结果还未下来。我校以培养高素质教师队伍为目标,打造校级“名师”工5/23程,着力抓好“四优课”,做好骨干教师、学科带头人的管理工作,提高课堂教学质量;着力抓好教师教学教研活动、提高教师理论水平,着力抓好现代技术使用及学科课程整合,以适应现代教学需要。本学期推荐杨林战教师上协作区教研活动公开课,推荐吴永林教师参加县级“四优课”竞赛。学校经过学科带头人带动,骨干教师示范,相互学习,相互交往,相互提高;经过各科组教师教学交流、体会、反思、提高,构成了团体的'教学智慧;经过现代技术培训,学会使用、调节、提高课堂教学效果。同时,在课堂教学上尊重“特长生”,关爱“薄弱生”,努力挖掘学生内在“潜能”,让孩子在爱心的包围中健康成长,教学质量稳步提高,学习效果喜人。如今,学校的教师队伍正向着素质化迈进,为孕育未来英才而不断学习。学校鼓励教师着眼于终身学习和发展,对自我的未来做一个近期和长期目标的规划和设计,确立真实生动的愿景。每个教师根据自我确立的自我发展目标,选定一套适合自我学习的方法,经过自我培养和自我控制,以不断提高自我的学习效果和实现自我的学习目标。我校重视师资队伍建设,鼓励全员培训最新小学教师个人学期工作总结【第三篇】匆忙而充实的一学期又接近了尾声,为使下学期工作的顺利开展,现将本学期工作总结如下。一、学习楷模精神,以德育人,用心做好各项工作。6/23本学期在学校领导的组织下,认真学习李芳同志、张玉滚同志的先进事迹,学习他们无怨无悔,奉献教育,精心育人,心怀大爱的高尚师德,在实际工作中处处严格要求自己的言行,以认真负责的态度上好每一堂课,用爱心和责任心关心学生的学习生活,用心做好学生的思想工作,循循善诱,既教书又育人,与同事团结协作,主动完成学校的各项工作。二、认真备课,关注学情,激发兴趣,注重课堂的实效性。1、以严谨认真的态度对待每一节课,课前认真研读教材,教师教学用书,了解各章节的基本思想,基本概念,准确把握每节课的重难点,结合本班学生实际情况,灵活运用导学案,有时适当补充相关资料,使学生的数学知识,能有效衔接,使课堂更具实效性。2、三年级学生的语言表述能力及抽象思维能力比较弱,学生之间的知识差异比较明显,因此课前及时把握学情,了解学生原有的知识技能,学习新知可能会有哪些困难,采取相应的措施,上课发现已经学过的知识掌握不稳固时,就适当补充复习,做好知识的衔接与拓展。3、根据不同的知识特点,用不同的方法激发学生的兴趣,为了形象直观的教学,在学习时、分、秒的认识时,充分利用多媒体及实物钟表,结合生活情境,让学生体验感知时间的长短。学习吨的认识,让学生互相背一背,从游戏中让学生理解,如果一个学生重25千克,全班40个学生的体重就是一吨,在具体的体验中学生对抽象的概念有了清晰的认识。结合课型特点,课上穿插和本节学习内容有关的小活动,充分调动学生的7/23学习兴趣,从而提高课堂的实效性。三、注重学生良好习惯的培养,部分学生做题时注意力不集中,急于求成,出现抄错数字、运算符号、漏题、不检查等不良现象,针对学生出现的问题,我注重培养学生良好的计算习惯和细心检查的习惯,要求学生不论是作业或练习,都要认真书写,横平竖直,格式规范,做完后要一步一步检查,现在大部分学生认真细心的做题习惯,有了明显的好转一、注重学生的思想教育今年班级部分学生存在性格偏激、任性、自私、自由散漫等不良现象,我和郅老师、张老师携手认真观察了解这些特殊学生的基本情况,针对他们的学习、生活等问题,不断调整教室、餐厅的座位、寝室的床铺等,发现问题及时沟通及时处理,不敢有丝毫的懈怠,随时做好与家长的沟通,取得家长的理解和支持,共同引导正面管教,现在这些学生的任性的次数在逐渐减少,明辨是非的能力及规则意识正在逐步提高。二、班级的卫生、纪律、安全工作明确分工,责任到人,开学初根据对学生的了解,使人人都能参与班级管理,培养学生的主人翁意识,结合学校的各项常规检查逐一落实,发现问题及时解决,周末评比,奖惩分明,结合班级的文化墙及养成教育作业,加强对学生文明行为规范教育,增强了学生的感恩意识,规则意识及集体观念。1、部分学生的自私、任性、懒散、不良现象时常会出现反复。8/232、学生认真细心的良好学习习惯有待进一步加强,分析解决问题、举一反三的能力有待提高。3、培优补差的效果不够明显。4、总结反思专业理论知识的读书学习力度还应加强。1、继续抓好常规教学及管理工作,促使学生乐学好学,2、继续加强学生严谨认真的良好学习习惯的培养,注重培养学生知识回顾与反思的习惯。3、加大培优补差的力度,多一份爱心,耐心和责任心。4、继续加强并拓宽读书学习的深度和广度,学习先进的教育理论,并指导自己的教学实践,认真做好读书笔记及教学反思,不断改进教法,使课堂教学更扎实有效,促使教学相长。最新小学教师个人学期工作总结【第四篇】一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做9/23一名好教师。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生10/23学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解
本文标题:小学教师个人学期工作总结范文【参考8篇】
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