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师德师风会议讲话稿【实用5篇】在不断进步的社会中,我们使用上讲话稿的情况与日俱增,讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。还是对讲话稿一筹莫展吗?下面是网友为大家分享的“师德师风会议讲话稿【实用5篇】”,希望能够帮助到大家。师德师风会议讲话稿【第一篇】各位老师、同志们:大家好!“一枝粉笔,积淀千秋智慧;三尺讲台,寄托万世文明。”在这秋高气爽、硕果飘香的美好季节里,迎来了第xx个教师节!在此,我代表街道党工委,向辛勤工作的全体教职员工致以诚挚的问候和崇高的敬意!教师职业是崇高而神圣的。古人说:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。教师从事的,正是这样一个关系到每个人终身的事业。如今,新校园建设已经基本完工,初一学生已搬入新校园学习。初二、初三也将在近期实现分步搬迁。走进新校园,宏伟的教学楼、宽敞明亮的学生公寓和窗明桌净的饮食中心。校园更美了,条件更好了,学校将站在新的历史起点上,迎接新的机遇和挑战,向新的目标阔步前进,实现学校新的跨越发展。为此,向全体教职工提出几点希望和要求:第一,希望大家进一步重视师德建设,以德立身,努力提升学校文明水平。教育部确定今年教师节的主题是“学习英模教师,弘扬伟大师魂”。我们教师的一言一行对学生具有重要的影响,“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模”。愿广大教育工作者重视师德建设,铸造一代师魂,用自己高尚的师德,担负起“三钱粉笔,万钧重担”的为师之责,让自己的生命之火为教育事业而燃烧。第二,希望大家进一步加强学习,与时俱进,把学校建设成xx区乃至xx市。只有“学而不厌,才能诲人不倦”,才能有教学之乐而无教学之苦。要抓紧学习教育科学理论,切实掌握现代教育理念和教学手段,不断调整完善知识结构,培养学生的创新精神和实践能力,为学生终身发展奠定基础。迁入新校园,不仅是学校地理位置的迁移和办学条件的改善,而是面对挑战抓住机遇知难而进乘势而上的胆识与气魄。要以搬迁为契机,内强素质,外树形象,不断提高管理、教学、科研的质量和水平,以全新的形象迎接新挑战;以崭新的面貌迈向新的奋斗目标,实现新跨越。第三,希望大家进一步更新观念,开拓创新,做教书育人的楷模。育人更要育心,教师不仅要教给学生书本的知识,帮助学生去发现、获取和运用知识,更要引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。希望老师们与时俱进,锐意创新,树立以人为本的教育观,树立人才多样化、人人能成才的人才观,为提升学生的生活质量,为学生将来拥有一个幸福美满的人生打下良好基础。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”我相信,xx中学的明天一定更加美好,一定能够打造出一所充满人文气息、文明和谐的校园,一定能够全力创办人民满意的教育,同志们,让我们一起为今天的成功喝彩,为明天的事业努力奋斗吧!最后,祝老师们节日快乐、身体健康!祝学校快速发展、前程无限!谢谢大家!师德师风会议讲话稿【第二篇】尊敬的各位领导、同行姐妹们:大家早上好!今天我演讲的题目是《感悟幼师的幸福》。时光飞逝,转眼间,我已为人师将近十四年了。至今仍然时常想起少儿时期最喜欢的那首歌谣《长大后,我就成了你》。提起教师,人们总是冠以“教师是太阳底下最光辉的职业!教师是人类灵魂的工程师!教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人!”如此高贵的赞誉,常常令少年时期的我对“教师”这一职业,产生一种深深的向往。可醉后方知酒味浓,为师方知为师难,真正进入这个行业,才知道其中的辛酸苦辣。当身边永远有不懂事的孩子,当手头永远是做不完的事情,当应付各种检查加班加点,真的觉得当老师是那么的枯燥乏味、平淡无奇,我彷徨过、困惑过、冷淡过、甚至想放弃过……有一句谚语说:如果想要几个小时的幸福,就去喝酒;如果想要几年的幸福,就去结婚;如果想要一辈子的幸福,就去做老师。可是现实的反差怎么如此巨大?教师的幸福在哪里呢?我不只一次问自己。正当我心存困惑时,有一件事改变了我的态度。那天我感冒了,嗓子很疼,头也疼。看着孩子们乱哄哄,吵吵闹闹的,我心里真的好烦,就大吼一声:“别吵了,都给我安静点儿”,孩子们被我的吼声给惊住了,呆呆的坐着,不知道发生了什么事。接下来,我隐隐约约听到几个孩子在议论着什么。到了明天,也是我最感动的一天,孩子们有的为我带来了感冒药,有的为我带来了金嗓子,我一时心潮澎湃,眼眶涨起热潮。虽然是孩子一个小小的举动,在此时此刻却包含了师生之间的深厚情谊。我已无法用言语形容那份感动是什么,只知道当时心里洋溢着满满的幸福感。那一刻,我感受到的是只有教师才能拥有的幸福。我终于明白:幸福的关键全在于个人的舒畅心境。身为幼儿教师的我,幸福就在于和孩子们相处的每一个细节。最后我只想说,各位同行、姐妹们,让我们真心投入到这一份幸福的事业,让我们用心去体验做一个幼儿教师的幸福吧!我的演讲完毕,谢谢大家!师德师风会议讲话稿【第三篇】亲爱的领导老师们,亲爱的同学们:大家下午好!我很荣幸代表中学教师在这里发言。我能说什么呢?沉思过后,我不想谈铿锵激越或优雅,但我最想谈的是真实的真相。随着岁月的寒暑,我的教学生涯转眼间经历了12年的春夏秋冬。这12年的风风雨雨,风风雨雨,汇成了教学经验的黄金时代!从这个中学毕业,在这个中学工作,沉淀了太多的情感,积累了太多的爱!有多少老教师几十年勤勤恳恳,兢兢业业,没有任何暧昧和懈怠;有多少新教师,他们潜心学习,努力奋斗,刚从学生转变为教师,却能不懈怠不自卑地肩负起自己的责任。过程中有很多无奈,委屈,甚至尴尬。谁没有思想,无法衡量付出与收获的比例,谁就可以面对这些未来的明星,看着那一双双渴望的眼睛。我们没有精力去欣赏它是否平衡。为什么老师直到今天还是一只红烛,一只心甘情愿的牛,就因为一个老师放不下他的学生不亚于他的父母放不下他的孩子?面对自己的学生,我们有多少次想让你开心,有多少次想抛开责任和你一起开心?我们有多少次知道你只是调皮捣蛋,这是成长的必然?我们多久会心疼一次,你多久会累一次?我们多么想摸摸你的小脑瓜,微笑着拥抱它们!但是我不能。我心中的使命只是把我们戴上“老虎”、“夜叉”之类的面具。这个使命的紧迫性往往让我们丧失信心,甚至违背原则。当我们的良苦用心得不到理解,甚至得不到惩罚的时候,我们就情不自禁地期待着你能理解的未来。当看到我们的学生一天一天的进步,从一张白纸变得五颜六色的时候,我们的努力是值得的!那一刻,它仿佛满足了,我们的努力收获太多:你的收获就是我们最大的收获!有多少次面对新生活是幸福的,有多少次面对离别是挣扎的。当你从稚嫩中逐渐获得羽翼,这是给老师最好的礼物,却成了苦涩离别的充分理由。当你翱翔天际,振翅高飞时,离别的悲伤变得欣慰而惬意。同学们,不管你们是风雪中的腊梅,还是温室里的牡丹,还在等什么?展现你的活力,拥抱你的志愿者,争香,抢娇艳,用优秀让母校更加耀眼华丽!老师们,伟大来自平凡,平凡孕育伟大!作为人民教师,我们有合格的师德,我们肩负着拯救人类灵魂的重任,这意味着我们没有理由不为人师表,没有理由不反思进步,没有理由不把人生当孩子看待,没有理由不全力以赴!让我们用更多的努力和更有力的实际行动来诠释我们的真诚和奉献!让我们齐心协力,共同构建一个求真的知识世界,一个善良的人际世界,一个美好的精神世界。让我们架起和谐的桥梁,锐意进取,让我们托起明天的太阳!师德师风会议讲话稿【第四篇】领导和教师:大家好,我今天演讲的题目是毅力!回首当初,我们热情地选择了这个“阳光下最辉煌的职业”。年少轻狂,意气风发,立志修园养花。可以说,我们每个人之前都有很大的野心,想通过自我奋斗成为名师或管理者。然而随着时间的流逝,岁月的流逝,作品的打磨,野心的消失,原本的现实与自我理想的差距是那么的遥远。我们似乎变了:在日常琐事中疲惫,在备课会议中埋没,在差生作业中愤怒,在学生课堂表现中受挫,在对牛弹琴教学中伤心,在学生成绩中惊讶却无奈。年轻教师抱怨机会不好,评价优秀教师没有希望,没有时间评价。重点老师抱怨奖励太少,认可度太低。各种挫折和困惑冲击着我。这一年,我们见面说的话最多——累!无数次,我们问自己:你是这样沉下去的吗?你就这么算了吗?你就是这样被打败的吗?不是,只是我们暂时的损失,是压力下“口是心非”的发泄:有人天天喊“精疲力尽”。结果,每当她有时间的时候,就在辅导学生上充满了生机和活力;有人说:“反正我什么都教不了。”结果他甚至一页一页地批改学生的作业。有的孩子生病了,坚持上课,周末回家带两天带着歉意;有些人,父母有病,睡前不能一直孝顺;有些人专注于学生,甚至没有时间照顾孩子。有的人活了几十年,先到校,后离校。甚至有人笑着说放假来学校跑两圈。这是什么?这就是我们的师德,就是对充满责任的学生的爱,就是对工作的坚持,就是日复一日的坚持!和学生打交道,作为老师,这颗心告诉我们:坚持住,不要放手!每一朵花都有绽放的理由,每一片草都有变绿的时候。坚持住,用爱包容他们,关心他们,给他们充实的生活。坚持,用自己的人格魅力获得学生的信任,激起他们的情感波澜,塑造他们高尚的灵魂。回应社会,在越来越多的人渴望金钱的时候,我们依然选择捍卫教育的净土,坚守“老师”二字的神圣,因为生活的好处远不止功利。针对本校现状,我们选择坚持,坚持付出,坚持教书育人,为人师表;坚持学习和改革是时代的呼唤,也是每一位教师义不容辞的使命。在我身边,还有我亲爱的同事们,他们兢兢业业,无私奉献,为我们树立了一座榜样的丰碑!教育,是我们选择的道路,漫长而艰难,充满了太多的未知。从现实出发,一定要坚守自己的精神家园,走向未来,走向完美,即使以后会经历坎坷,也还是平凡!为了我们学校的未来,我们要坚持理想,进一步提高思想觉悟,珍惜教书育人的时光,以“教书育人”为己任,爱岗敬业,努力工作,用高尚的师德创造我们新的教师精神!我的演讲结束了,谢谢!师德师风会议讲话稿【第五篇】尊敬的各位领导,亲爱的老师们:大家晚上好!我演讲的题目是《知足、感恩、奉献》。有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,壮丽的事业;有一首歌谣最为动听,那就是奉献,无私的奉献,播撒着未来的希望。三尺讲台,是我们默默耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的光荣和自豪!我们既然选择了这份职业,就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔!作为一名教师,我很知足,知足于拥有这份高尚的职业;知足于学生的爱戴和家长的信任;知足于清新而富有生机的校园氛围;知足于人生的平淡,平淡的人生也可点缀纷繁!人应该学会知足,知足者常乐。有了工作本身就是快乐,幸福的。我们应该享受这份快乐,珍惜这份幸福。用感恩的心快乐的去工作去奉献。即使多舛的命运给你带来苦难,带来绝望,但我们仍要心怀感恩。一个人学会了感恩,才能托起世界的脊梁。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。世界的主宰―――人,更要充满感恩之情。一颗感恩的心,化干戈为玉帛,一颗感恩的心,化腐朽为神奇;一颗感恩的心,化冰峰为春暖。人生路上,缺少了感恩,就缺少了阳光雨露。心怀感恩,就能回报社会,报答自然。作为一名教师,我也拥有一颗感恩的心。我感谢学校,给我提供了工作的平台;感谢领导,给了我无微不至的关心和帮助;感谢同事,给了我兄弟姐妹般的温暖,更要感谢学生,给我自信,激发我无穷的工作热情。给我快乐,促使我对生活更深层的热爱。生活在我们这个集体里,我快乐无比,幸福无比。知足是我快乐的源泉,感恩是我快乐的延续。亲爱的朋友们,请和我一样怀着知足,感恩的心快乐地工作吧!作为一名教师,当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时,当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时,你会想到什么?是民族的发展,国家的富强?还是家长的期望?孩子的未来?此时此刻,你是否想到自己肩负的责任和使命呢?作为教师的你,怎样才能体会这份爱,表达这份情呢?如果让我回答,我会义无反顾的选择敬业。之所以选择,我会热爱,之所以热爱,我会执着,之所以执着,我会奉献。因为我们拥有着培养祖国花朵的责任,教书育人是我们的天职和本分,也是我们的信念!是啊,我们用一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着着一份清淡,三尺讲台献上一片爱心。奉献不仅仅为了别人,也为了自己的心灵。奉献多一点,付出多一点。每个人的心
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