最新幼儿园大班毕业典礼活动方案(案例)最新8篇

最新幼儿园大班毕业典礼活动方案(案例)最新8篇为确保活动顺利开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么你有了解过活动方案吗？下面是网友为大家分享的“最新幼儿园大班毕业典礼活动方案(案例)最新8篇”，供您参考阅读。最新幼儿园大班毕业典礼活动方案【第一篇】一、活动主题：幼儿园的快乐时光二、活动目标：1．让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。2．让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。3．通过演出锻炼孩子的勇气与自信。三、活动内容：毕业班幼儿才艺展示四、活动时间：6月26日上午9:00——10:00五、活动地点：幼儿园音体厅六、活动人员：毕业班师生及大班家长七、活动准备：1.制作活动背景PPT、幼儿制作邀请函。2.制作条幅：“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园音体厅门口。音体厅内用气球装饰。3.制作毕业班《幼儿园生活花絮》PPT，毕业班教师提供素材（从刚入园到大班三年的`照片集）4.准备音响设备、摄像机、照相机等。5、活动背景音乐《恩典》八、人员分工：1.许晖负责活动方案、主持稿撰写以及PPT制作2.各班教师负责节目排练，提供幼儿照片3.车莹莹负责小主持人主持，小主持人各班一名幼儿4.活动前一天全体教师共同进行场景布置5.摄像摄影：外聘专业人士或园内教师6.音响：后勤教师张健九、活动流程1.开场音乐《放飞梦想》主持教师出场2.小主持人出场3.园长致辞4.家长代表致辞5.节目表演6.结束：音乐（合唱——友谊地久天长）节目单：1.大一班男孩子诗朗诵《毕业诗》2.大二班舞蹈《阳光海滩》3.大三舞蹈《印度女孩》4.大四班舞蹈《快乐你懂的》5.大三班舞蹈《倍儿爽》6.大一班舞蹈《太阳妈妈》7.教师诗朗诵《永远的守巢人》8.大合唱：《毕业歌》最新幼儿园大班毕业典礼活动方案【第二篇】活动时间：20xx年6月24日活动地点：幼儿园前操场人员：幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。活动准备：1、沈琳琳担任毕业典礼的主持人。2、邀请个别家长参加并发言。3、园领导发言，幼儿代表准备毕业献词。4、准备毕业表演的节目。5、布置毕业会场。活动目标：1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感，感受活动的欢乐气氛。2、享受集体表演的乐趣，体验长大的快乐。3、欣赏同年级的表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。活动流程：一、园长致辞二、家长代表致辞三、教师代表致辞四、幼儿代表发言五、幼儿朗诵毕业诗六、表演及游戏才艺一：爵士舞游戏一：临危不乱玩法：每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩罚。在规定时间内答出来，但正确率不是百分之百的也要受到惩罚。惩罚：有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。才艺二：英语律动《let'sgotothekindergarden》游戏二：争分夺秒参加人数：由一名家长，一名幼儿组成一组。道具：放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球（一次只能拿一个）运到对面终点处的家长的.脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。才艺三：我的梦想游戏三：指手画脚一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。才艺四：上学堂游戏四：举高高一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。七、家长寄语请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。最新幼儿园大班毕业典礼活动方案【第三篇】活动目的1、幼儿体验毕业离园时的惜别情，感受师生之情、同伴之情，记住这一美好而难忘的时刻。2、幼儿展示入学准备的情况，萌生对小学生活的向往之情。3、家长全面感受幼儿入学准备的情况，对幼儿园的幼小衔接成果感到满意，对孩子适应小学的学习和生活充满信心。活动准备1、各毕业大班认真实施幼小衔接，理解身心准备、生活自立、学习自立、社会交往的的内涵和对孩子进入小学的重要性。2、做好幼儿从小班开始的一日生活、学习、游戏、运动的各种照片、视频的收集整理工作。3、做好以班级为单位的自制礼物的准备。4、帐篷节的各种物质准备。5、幼儿学会唱《毕业歌》、朗诵《毕业诗》，学习毕业时候的感人视频。6、主持稿撰写，主持人的训练。7、排练教师开场舞。8、园长、家长代表讲话稿的准备。9、布置大班毕业和入学准备的环境布置，准备好毕业典礼的各种材料和会场布置。10、音响的准备，摄影照相准备。11、毕业照和赠送幼儿礼物的准备。活动流程第章：留影篇帅气的西装、领带淑女的裙子、蝴蝶结今天的孩子们帅气、甜美、古灵精怪……戴上博士帽的那一刻孩子们感受到了“毕业”二字的厚重和亲爱的小伙伴们在曾经嬉笑的校园留下孩子们最真的笑容时间：20xx年4月1日---4月15日具体安排：每个班级设计不同的造型，拍一副有创意的`毕业照。第章：合宿篇孩子是花朵、是希望、是父母的牵挂，有亲子的地方就有温馨。为让孩子们感受童年时光的快乐、体验成长的愉悦，在游戏中释放天性，我园决定举行“郑陆中心幼儿园第二届七彩帐篷节”活动。本次帐篷节所要表达的体验、欢乐、祥和等主题，正契合了孩子们的童心、童趣，也是亲情融融，共浴美好时光的好时机。老师们出谋划策，为孩子们设计了“帐篷装饰DIY”、“T台睡衣秀”、“露天大电影”等精彩丰富的环节，每位幼儿都有机会参与到活动中，与同伴合作，与家长携手。时间：20xx年6月1日——20xx年6月10日具体安排：1、帐篷总动员（6月1日---6月6日）（1）帐篷节开幕了展示板：教师共同手工制作，展示在幼儿园门口。（2）露营带什么：在前期家园调查表、形式多样的游戏活动中，让孩子知道各种各样的帐篷以及露营需要准备哪些有用的物品，并学会有效整理，提高孩子的自我服务能力。2、亲子搭帐篷（帐篷装饰DIY）（6月7日-8日）3、帐篷狂欢夜（6月9日）（1）T台睡衣秀：给孩子们、老师们一个展示自我、亲密交流、表达情感的空间。（2）露天大电影：体验有序的电影入场券、观看别具一格的露天影片，将孩子带入奇幻的世界。（3）寻宝大冒险：教师带领孩子们凭线索卡，手拿电筒在幼儿园内行寻宝活动，培养孩子勇敢和坚韧的品质。（4）今夜不回家：孩子们独立在幼儿园内留宿，独立进行睡觉前的准备：洗漱、整理床铺，并两、三结伴在室内帐篷里游戏、休息。（5）爱的见面会：幼儿伴随着起床音乐声的响起，独立起床、穿衣、洗漱、整理床铺，并迅速集合，在老师的带领下进行阳光体锻、享受阳光浴，然后进行自助早餐。在爱意满满的早晨与父母见面会、幸福满满收获挑战成功证书、父母表达爱的信件中，感受亲子间的温情，回味这一晚或兴奋、或想念的特殊体验……6月9日下午15：00放学，18：00回幼儿园，6月10日上午7：00起床，7：30早餐，8：00见面会。最新幼儿园大班毕业典礼活动方案【第四篇】一、活动流程：1、提前宣传发放《家长邀请函》2、毕业证书的准备3、摄影摄像器材及人员安排，以备后期的光碟制作(纪念品)二、活动目的1、让家长们了解孩子在幼儿园期间的发展及收获，树立品牌效应，扩大影响；2、师生共同体验毕业离园时的惜别之情；3、让幼小衔接的孩子们萌发对小学生学习、生活的向往之情。三、活动时间：20xx年xx月xx日四、参加人员：幼儿园领导；大班(学前班)老师及全体幼儿、家长；其他班级参演的`幼儿和部分老师五、活动过程：1、主持人出场(三人：一名老师和男、女生各一名)2、园长致辞3、幼儿代表献花4、大班(学前班)教师寄语5、家长代表讲话6、发放毕业证书，拍毕业纪念照7、大班(学前班)师生共同演绎手语表演唱《感恩的心》8、收拾清扫场地开场前轮流播放欢快的儿歌音乐最新幼儿园大班毕业典礼活动方案【第五篇】一、活动目的1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的'喜悦。3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。二、活动准备：1、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作，要求每个幼儿有机会参加活动。2、在活动场地做好布置。横幅上帖字20xx年大班毕业典礼电视上备有与毕业典礼相符的图片及音乐悬挂气球及拉花4、由刘璐、刘晓慧老师和张文亚、王传璋小朋友担任主持人，晓慧老师写主持词。5、邀请全体毕业生的家长参加活动三、活动时间：6月26日四、活动过程：1、主持人宣布毕业典礼开幕2、园长致辞3、教师代表发言4、舞蹈《小老鼠娶亲》5、太阳班家长代表发言。6、亲子游戏玉玲、丽娜负责排练及内容及规则制定7、月亮班家长发言8、小朋友代表发言。9、“智力大冲浪”智力题抢答语言、赵慧老师负责出题，设计奖品。科学、玉玲老师负责出题，设计奖品。社会、健康丽娜老师负责出题，设计奖品。每项各班选派出10名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，（比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定。10、拥抱家长11、集体表演唱《毕业歌》、《老师再见了》，《祝福》《小树和小鸟》赵慧老师弹琴妍芹老师领唱。12、集体朗读《毕业诗》妍芹负责排练13、老师拥抱每一位孩子14、园长室携大班教师分班颁发毕业证15、分班照毕业相片16、宣布闭幕最新幼儿园大班毕业典礼活动方案【第六篇】活动目标：1、理解诗歌内容，并能有感情地朗诵。2、能体会自己在幼儿园三年的成长与进步，感受他人对自己的帮助和关爱。活动准备：1、搜集幼儿三年前入园时的照片。2、请幼儿提前向家长了解自己刚入园时的表现。3、教学挂图《毕业诗》。活动过程：1、唤起幼儿对幼儿园生活的留恋。（1）请幼儿看倒计时牌，说一说还有几天毕业？（2）幼儿欣赏《毕业诗》，感受自己长大了。2、出示教学挂图，分段理解诗歌内容。（1）提问：马上就要上小学了，你的心情是怎么样的？萌发幼儿入小学的自豪感。教师运用诗歌中的第一段的语言进行小结。（2）出示三年前入园时的照片，寻找我的同伴，引导幼儿回忆当时自己记忆最深的事情，对照现在的自己，说说自己的进步。教师运用诗歌中的第二段的语言进行小结。（3）引导幼儿回忆帮助过自己的人。请幼儿想一想在长大的过程中，都有谁帮助过自己？他们是怎样帮助的，有了他们的帮助，生活变得怎样？教师可引导幼儿想到好朋友、老师、医生、炊事员、门卫等。说说现在要离开他们的心情，及如何回报他们。教师运用诗歌中第三段的语言进行小结。3、幼儿学习朗诵诗歌，初步把握朗诵的.语速、段落之间的停顿，以及每段情感的体现。（1）第一段朗诵时声音高亢，表现出即将成为小学生的自豪感。（2）第二段朗诵时语速较缓，像是在和老师讲话，表现出对老师的感激之情。（3）第三段朗诵时声音上扬，表现出即将离别时的依依不舍，以及对未来生活和学习的信心。4、请幼儿说一说自己长大了，要离开幼儿园了，该怎样向帮助过自己的人表达谢意。如送画、自制小礼物、说一句话、鞠一个躬、合一张影、唱首歌、表示要好好学习等。最新幼儿园大班毕业典礼活动方案【第七篇】一、活动目的：1、展现幼儿风采，让家长了解教育成果。2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜幼儿园三年的学习和生活，记住这一美好而难忘的`时刻。3、让幼儿萌生对小学生活的向往，并使家园联系得以加强。二、活动准备：1、各班排练需要展示的节目，要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。2、各班认真填写毕业