三本白皮书个人心得体会范文范例【汇编4篇】

1/14三本白皮书个人心得体会范文范例【汇编4篇】【参考指引】这篇优秀办公文档“三本白皮书个人心得体会范文范例【汇编4篇】”由三一刀客网友为您整理分享，以供您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!三本白皮书个人心得体会【第一篇】在没有阅读《中国的和平发展》白皮书之前，说实话，如果有人问我在你的认知里，中国如果要走和平发展道路的话，具体应该怎么做？我的回答肯定是苍白无力的四个字“和平、发展”,如果需要详细的回答，我肯定毫不犹豫的说和平与发展是当今时代的两大主题，和平、发展、合作是不可阻挡的世界潮流，所以中国想要走和平发展的道路，肯定是要按先人传承的方法做，“海纳百川，有容乃大”，“己所不欲，勿施于人”、“有朋自远方来不亦说乎”、“推己及人”“将心比心”，这些都是中国人历来崇尚的和谐文化，只要照着做肯定会迎来一个繁荣发展的中国，民主法治的中国，和谐稳定的中国。但是，当我真正拿到打印出来后足足页之多（而且用的是五号字）的《中国的和平发展》白皮书时，我才真真正正为我以前非常单纯甚至有些愚蠢的想法而羞红了脸。仅仅是从这份白皮书的厚度，就能体会到其中蕴含了多么丰富的内容，再一2/14回想自己以前与朋友讨论和平发展相关话题时，一副似乎什么都懂得夸夸其谈的样子，是真的感到很羞愧。阅读了这份2011年9月由国务院新闻办公室发布的白皮书后，我想不仅是我，许多人才真正了解到中国的和平发展道路到底是什么„„首先，说一说中国和平发展道路的含义，当然不会像我自己主观臆断的那么简单中国和平发展道路，归结起来就是：既通过维护世界和平发展自己，又通过自身发展维护世界和平；在强调依靠自身力量和改革创新实现发展的同时，坚持对外开放，学习借鉴别国长处；顺应经济全球化发展潮流，寻求与各国互利共赢和共同发展；同国际社会一道努力，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。这条路最鲜明的特征是：科学发展，自主发展，开放发展，和平发展，合作发展，共同发展。这几项发展并不像大众想象的那么简单，每一项发展都代表着国家出台的相关政策和法规，每一个政策和法规的背后，又同时伴随着相应的举措和行动。举例来说，开放发展。说到开放发展，就不得不提改革开放，自1978年改革开放这一基本国策实行以来，中国就一直把独立自主与参与经济全球化结合起来，把继承中华民族优良传统同学习借鉴人类社会一切文明成果结合起来。把国际国内两个市场，两种资源结合起来，以开放的姿态融入世界.中国人主动“走出去,引进来”终于让世界敞开了他的怀抱，容纳了这个屹立于世界五千年的文明古国。资料显示,1978年至2010年累计使用外商直接投资亿美元。迄今同163个国3/14家和地区建立了双边经贸合作机制，签署了是个自由贸易区协定，同129个国家签署了双边投资保护协定，同96个国家签署了避免双重征税协定，成为贸易和投资自由化便利化的积极实践着。这种种成绩及成就表明，我们的政府并不是空口说白话，而是确切的正在执行和落实有关政策及法规，中国选择走开放发展的道路是行得通的，中国选择走和平发展的道路更是一个明智之举。其次，在阅读白皮书的过程中，我并不是按照目录所给的顺序，（中国和平发展道路的开辟-中国和平发展的总体目标及对外方针政策-中国和平发展是历史的必然选择）。在最初了解了中国的和平发展道路的内涵后，我非常迫切的想要知道到底是什么决定了党和人民选择了这么一条民主和富强的道路，所以我选择了“历史的必然”选择这一章。走和平发展道路是中国政府和人民继承中华文化的优秀传统、根据时代发展潮流和中国根本利益作出的战略抉择，是中国发展的内在需要。白皮书向大众充分展示了中国走和平发展道路并不是盲目的，而是有理可循，有据可依的。沿着和平发展的道路，中国经历了广泛而深刻的变革：1、实现综合国力大幅度提升2、实现从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折3、为实现经济稳定发展作出重要贡献4、为维护世界和平、应对全球性挑战发挥重要作用。以4/14上是《中国的和平发展》给予国家的显著成就。而白皮书所给予我的，是对我们党及政府的一份信任，是对和平发展道路内涵更深层次的理解，是对放眼看中国、看世界的重新认识。作为一名肩负着国家和社会使命的大学生，我们不能将眼光仅仅停留在校园生活上，而是应该更加关注国内国际时事政治，扩充自己的政治思想主张。为了自己的前途和发展，并不将眼光局限于现在，局限于校园。而是结合自身状况和周围环境，为自己谋求一个“和平发展”新道路。三本白皮书个人心得体会【第二篇】根据学校党支部“**”主题教育活动的安排，我深入学习了《**的若干历史问题》《**的反恐、去极端化斗争与人权保障》《**的职业技能教育培训工作》等三个白皮书，现根据主题教育集中学习研讨方案要求，结合自身学习情况，发言如下：一、体会认识通过学习让我深刻认识到在当前严峻复杂的对敌斗争形势下，“三个白皮书”无疑是有力的思想武器，对进一步统一思想、深化认识、贯彻落实党中央治疆方略、扎实推进社会稳定和长治久安总目标具有重大而深远的意义。“三个白皮书”运用马克思主义国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，坚持中华民族共同体意识和视野，从祖国历史发展全局界定和研究**历史发展，着眼于中华民族与**各民族的相互联系，并认真总结了**历史的变迁及党中央治疆方略、5/14反恐维稳、去极端化的成效。“三个白皮书”有力解答了**意识形态领域深层次矛盾和问题，进一步明确了**若干历史问题的一系列基本观点，为做好**意识形态领域和反恐怖、去极端化斗争提供了重要依据。二、差距不足通过学习和深刻反思，发现本人也存在差距不足。一是学习中存在学习形式也比较单一，仅满足且停留在书面上的学习，还不能紧密结合自身岗位实际，用理论指导实践，政治领悟能力还需要进一步提高；二是领会精髓还不深。对“三个白皮书”仅仅是通读了一遍，做了些笔记，记了一些基本内容，对一些理论还没有完全吃透吃准，没有完全准确把握蕴含其中的马克思主义立场、观点、方法，其中涉及一些党中央治疆方略领会的还不够透彻。三是结合学习内容，对身边人和学生进行思想教育还不到位。三、立场态度我作为党员干部要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，紧紧围绕总目标，把学习内容紧密联系个人思想和工作实际，深化认识，查摆问题，找准差距，对标整改，推进工作。作为党员干部，必须在思想上政治中工作上生活中与习近平总书记为核心的党中央保持高度一致。三本白皮书个人心得体会【第三篇】《新疆的反恐、去极端化斗争与人权保障》《新疆若干历6/14史问题》《新疆的职业技能教育培训工作》三本白皮书是落实党中央治疆方略的重要读本，通过对三本白皮书全面系统的学习，更加正确地了解到了新疆四史，精准地把握了民族宗教政策，进一步认清了恐怖主义和极端思想的危害，掌握了更加行之有效地去极端化工作方法，也扎实推进了**主题教育活动。一、学习体会通过三个白皮书学习，我更加深刻的认识到：新疆是祖国领土不可分割的一部分，从公元60年西汉设立西域都护府，新疆成为中国版图一部分，“三股势力”为了达到分裂、肢解中国的目的，蓄意歪曲历史、混淆是非，鼓噪新疆“独立”，企图把新疆各民族和中华民族大家庭、新疆各民族文化和多元一体的中华文化割裂开来。新疆从来不是“东突厥斯坦”，境内外分裂势力将这个地理名词政治化，将其内涵扩大化，都是为了分裂目的。新疆自古以来就是多民族聚居地区。每个历史时期都有包括汉族在内的不同民族的大量人口进出新疆地区，带来了不同的生产技术、文化观念、风俗习惯，在交流融合中促进经济社会发展，各民族都为开发、建设、保卫新疆作出了重要贡献，都是新疆的主人。伊斯兰教也不是维吾尔族天生信仰且唯一信仰的宗教。维吾尔族先民最初信仰原始宗教和萨满教，也相继信仰过佛教、摩尼教、景教等，全面贯彻国家宗教信仰自由的宪法原则，无论什么人、哪个民族、信仰什么宗教，只要违法，就必须依法处理。通过三个白皮书学习，我更加深刻的认识到：暴力恐怖和7/14宗教极端行为严重践踏人权，给新疆社会稳定带来极大危害，给各族人民造成极大伤痛。近些年“三股势力”在新疆制造了数千起暴力恐怖案（事）件，造成大量无辜群众被害，数百名公安民警殉职，财产损失无法估算。开展教育培训工作非有必要，自治区开展反恐怖主义、去极端化斗争，一手抓打击、一手抓预防，既依法严厉打击暴力恐怖犯罪，又重视开展源头治理。通过依法设立职业技能教育培训中心，开展职业技能教育培训工作，着力消除恐怖主义、宗教极端主义滋生蔓延的土壤和条件，有效遏制了恐怖活动多发频发势头，最大限度保障了各族人民的生命权、健康权、发展权等基本权利，取得了反恐、去极端化斗争重要阶段性胜利，教育培训工作取得显著成效，探索出去极端化的有益经验。二、存在不足1、对新疆三股势力危害的长期性复杂性艰巨性认识不深不透，对与三股势力斗争长期性复杂性尖锐性也认识不深，对职业技能教育和去极端化的作用认识不全面，面对喀什稳定向好的局面，认为喀什不会出事，存在一定盲目乐观、麻痹大意的思想；2、对新疆历史、民族发展史、宗教演变史和党的民族宗教政策学习理解不深不透，没有做到学用结合，在入户和民族团结一家亲活动中，宣传方式单一，对三个白皮书宣传不够；3、对中央治疆方略认识不全面，执行1+3+3+改革开放重点工作有偏差，对反恐维稳工作存在重部署轻督查现象，在面对维稳措施和四史认识中的杂音时有得过且过的“老好人”8/14思想。三、努力方向总书记在新疆考察时强调：新疆社会稳定和长治久安关系到全国改革发展稳定大局，关系祖国统一、民族团结、国家安全，关系中华民族伟大复兴。反对民族分裂，维护祖国统一，是国家最高利益所在，也是新疆各族人民根本利益所在。我将坚决贯彻学习好上级党委、政府的各项安排部署，带头落实好工业园区各项维稳措施，不做“两面人”“老好人”，做好“宣传员”“调解员”，讲好新疆四史，坚决守护好我们共同的家园。学习三个白皮书心得体会2新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员，实现中华民族伟大复兴的中国梦是各族人民的共同利益。今年是新中国成立70周年，身为中国人，我甚幸且自豪。在中国共产党的领导下，近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义伟大事业令世人侧目，中华民族伟大复兴的中国梦一定会实现。大到落成的世界最大射电望远镜、独领风骚的量子通信、自主研发的北斗卫星、有世界胸怀和格局的一带一路战略等祖国厚积薄发的辉煌成就，小到免费健康体检、15年免费教育、社（医）保全民覆盖、安居富民工程等惠及老百姓的实实在在的惠民政策，都让人激动万分。从历史政治上看：新疆从公元前60年汉朝设立西域都护府，直至1762年清朝设伊犁将军府，再到1884年新疆建9/14省，历史上新疆曾有过割据性地方政权，但新疆始终是祖国的一部分或是中央政权统治或是某个中原政权治理，从未分裂过。从经济文化上看，新疆远古时期就与祖国内地开始了经济文化交流，到汉代开通丝绸之路，经济文化交流规模越来越大，这把新疆与祖国内地、把新疆各民族与中华其他民族紧密相联无法分开，新疆人民成为建设祖国的重要力量。从爱国主义精神上看，爱国主义是新疆各族人民的光荣传统。从喀喇汗朝的国家意识、土尔扈特人东归、各族人民反对阿古伯入侵的斗争，到支援抗日战争等事迹，充分说明新疆各族人民热爱祖国反对民族分裂的精神。新疆地区历来是各民族共同开发建设和拥有的地方，各民族是中华民族血脉相连的家庭成员。经过千百年的交往交流交融，中华民族大家庭里的各民族形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的关系，我们一定要牢固树立中华民族共同体意识，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗，贡献自己的力量。通过对《新疆历史若干问题白皮书》的学习，使我深入了解新疆、认识新疆，对新疆意识形态领域深层次矛盾和问题有了更清醒的认识，进一步明确了新疆若干历史问题的一系列基本观点。我深刻感受到在党的领导下，我们的生活发生的巨大变化，在党的关怀下百姓日益幸福，我们必须坚决反对意识形态领域内的分裂主义思想，树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观，决不许民族分裂主义打民族宗教旗号鼓吹分裂思想。我们必须依法打击民族分裂