小学生的发言稿(样稿)【热选4篇】

小学生的发言稿(样稿)【热选4篇】“小学生的发言稿(样稿)【热选4篇】”是三一刀客为您准备的一些与您需要相关的内容，在友谊交流中，语言得当至关重要，即便话语较少的人也无法避免需要说出一些话来与他人交流。发言稿能够让演讲者更加从容地处理讲话中的挑战，以便日后查看请将这篇文章收藏起来！小学生的发言稿【第一篇】尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是一名小学生，在这个特殊的日子里，我非常荣幸站在这里，为大家分享我的获奖心得。在我的成长道路上，取得了这次的荣誉，我必须感慨万分。首先，我要感谢的是我的父母。是他们在背后默默的支持和鼓励，是他们给予我无限的爱与关怀，让我有了取得这个成绩的动力。他们给我提供了良好的学习环境，为我创造了充满爱与温暖的家庭氛围，并时刻鼓励我积极参加各种活动，提升自己的能力。没有他们的支持，我不可能取得这次的成功。其次，我要感谢我的老师。是他们辛勤的付出，让我受益匪浅。他们默默无闻的背后辛苦工作，时刻关注我们的成长，用他们的智慧点亮我们前行的路。在学习中，他们用耐心和细心解答我们的问题，让我们收获了知识和自信。他们不仅是我们的老师，还是我们学习和成长的引路人。没有他们的教导，我无法取得这个成绩。还有，我要感谢我的同学们。是你们一直以来的陪伴和鼓励让我变得更加坚强和自信。在学习中我们相互竞争着进步，互相学习着进步。你们的进步也是我不断努力的动力，你们的成功也是我追求的目标。在这次比赛中，我们一起努力，一起进步，激发了我们更大的潜力。没有你们的支持和鼓励，我不会取得这次的荣誉。最后，我希望能够在未来的成长之路上保持这份激情和努力的态度，继续勇往直前，与同学们一起进步，共同创造更加美好的明天。同时也希望能够将这份荣誉转化为一份责任和动力，为实现个人的梦想和追求，为家人、老师和同学们争光。谢谢大家！小学生的发言稿【第二篇】亲爱的同学们：大家早上好！我是来自三年级的王xx，今天我演讲的题目是《好习惯益终生》。“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运。咱们现在要求的同学们行为规范的养成，就是培养大家良好行为习惯的教育，我国著名教育家叶圣陶说：“教育就是习惯的培养”，行为习惯养成教育虽然不是德育的全部，但却是德育中最“实”的部分，是看得见，摸得着的，它是学校德育中的重要环节。为培养同学们良好的生活习惯、文明行为习惯和节俭习惯，我主要讲三个好习惯。1、礼仪习惯1)尊重长辈，听父母教导，不顶嘴，讲话态度诚恳;2)接受长辈物品时要起立双手接，受到赞扬时说“谢谢”;3)上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候，外出时向父母道别，说明去向;4)吃饭不独占独吃，先让长辈就座，吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说“请慢用”;5)有客人来访，接待热情、周到，要使用“欢迎光临”、“再见”、“下次再来”等礼貌用语;6)进校第一次见到老师，早上问早、中午问好，放学见到老师说“再见”，进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行;2、生活习惯1)早晨早起，不睡懒觉——做勤快人;起床、穿衣、洗涮、整理房间、整理书包、吃饭行动快速——当利索人;2)不过早到校，上学不迟到，放学及时回家，不绕路，不贪玩，不在路上打闹——做守时人;3)出入教室，上下楼梯靠右行，不打闹。有秩序上(下)操，站队不挤、不抢、不拖、听口令，动作快——守纪律;4)积极主动打扫教室，不带零食入校，校园不乱扔碎纸，不乱涂乱画，不随地大小便——讲公德;5)在家帮助家长做力所能及的事——爱劳动;3、节俭习惯1)利用水、电及时关闭开关，节约一度电、一滴水;2)爱护书本，节约一张纸、一块橡皮、一支铅笔;3)爱护桌椅、门窗、板擦等物;4)爱惜衣物，不追求穿戴;5)爱惜粮食，不随便丢弃饭菜，不剩饭，节约一粒粮食;我的演讲完了，谢谢大家。祝大家能在好习惯的养成下做一位有修养的人。谢谢！小学生的发言稿【第三篇】敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我讲话的内容是《我劳动我光荣》。一个国家的兴旺，更离不开全国人民的辛勤劳动；一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动；一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动。我们的校园卫生质量的提高，也离不开大家的辛勤劳动。这么干净的校园坏境，都是我们值日生用汗水换来的。马克思说：“劳动最光荣！”劳动值得我们每一个人去热爱，去歌颂，去尊重；因为工人的劳动，我们住进了宽敞明亮的宿舍楼房；因为公交司机的劳动，我们享受着便利快捷的交通；因为售货员的劳动，我们感受着舒适轻松的购物环境；因为老师的劳动，我们学习着涤荡心灵的文化知识。在我们的学校里每天都涌动着一群值日的同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有同学们随手捡起地上的垃圾，是他们共同创造了整洁的校园环境。让我们能在清新的校园里快乐学习。但是我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为：有的'同学在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸妈伺候着；值日生把教室校园打扫的干干净净，有的同学却随手扔下垃圾；父母辛辛苦苦做好的饭菜，有的同学随手倒掉；老师辛辛苦苦的备课，口干舌燥地讲课，可有的同学却不认真听，不认真完成作业等等，这些不热爱劳动，不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。同学们，我们要牢记以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。我们要从小事做起，从点滴做起，不浪费每一粒米，每一滴水，每一分钱。我们要尊重别人的劳动，从小养成爱劳动的习惯。用我们的行动来美化我们的家园校园吧！小学生的发言稿【第四篇】各位家长们、同学们：大家好!我是来自通道一完小的康诗琪，我给大家带来的演讲题目是《我是公益小天使》。如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位......梁启超先生曾经说过：今日之责任，不在他人，而全在我少年。我们小学生作为社会的一员，是时代的先锋，是祖国未来之栋梁，对此有着义不容辞的责任。因此，我认为，小学生应当培养社会公益精神，使社会制度逐渐于完善，使社会风气得以改变。那么什么是社会公益精神呢?我认为公益是益公，做对大家都有益的事情。聚集资源，为公众利益而服务。就是社会公益精神。今年暑假，通道公益小天使群开展我是公益小天使活动倡导大家争当义工公益小天使，同学们都积极响应。有的同学主动到公园、小区等场所清理垃圾;有的同学走进敬老院慰问孤寡老人，在家尊敬长辈，帮助爷爷奶奶做一些力所能及的事;有的同学文明乘车，主动为有困难的人让座;有的同学积极宣传环保理念，从自身做起，从节约做起，从小事做起!倡导大家节约资源，低碳生活。公益是一缕阳光，给人温暖和希望。当你手中握着知识连贯的书籍时，你是否会想起山区里失学的孩童?当你看到地上那撒落的饭粒时，你是否想起路边狼狈饥饿的乞丐?当你看到那没有拧紧的水龙头时，你是否会想起日益枯竭的黄河?如果我们少倒一粒饭，多捐一本书，少用一滴水，还会有那么多人仍在黑暗中吗?所以，我们不但要学习科学文化知识，培养各方面的能力，增强自己的综合素质，还要注重培养社会公益精神，有一颗奉献的心，才能在实现自己人生价值的同时，为社会做出自己的贡献!我的演讲完毕，谢谢大家!