策划活动方案(案例)通用4篇

精编资料，供您参考策划活动方案(案例)通用4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“策划活动方案(案例)通用4篇”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！社团活动方案【第一篇】春的迎来在于拼搏人生，我们勇敢追逐，奋斗创新，弘扬社团文化。高职学院的成立开启了社团队伍，同时第一学期协会申办也给社团注入了新鲜的血液。为了发展校园文化，结合学院“以学生为主”的理念，促进广大学生综合素质的提高，活跃学生课余生活，特此举办本届精品月活动。精品月素来有着深厚的文化底蕴，而活动却是缺少不了的元素。高职学院将在本学期开展第一届活动月活动。本届活动月的主旨在于活跃社联社团的气氛，使更多的学生能够参加到社联社团的活动中，让每个大学生找到属于自己的亮丽舞台，发挥个性特长，得以超越自我。同时，也让广大学生学会自信专注的应对生活，展现出新时代大学生的豪情满志。青春的乐章已经奏响，让我们用激情去应对所有的挑战。一、活动名称宁波大红鹰学院高职学院社团联合会第一届活动月二、活动主题风雨同路共创你我三、活动策划主办宁波大红鹰学院高职学院社团联合会赞助单位：四、活动时间和地点20xx年x月x日五、活动宣传方式六、活动开展（一）活动准备阶段1、策划阶段由策划部负责人组织策划部干事进行关于策划此次精品月的讨论，最终完成初步的活动月策划书2、宣传阶段经过策划部和宣传部的讨论，采用多种方式让学生们了解并参与活动月（详见七、活动宣传方式）召集各部门干部以及各个协会会长参加本届精品月动员大会，由理事长主持，宣传关于本届活动月的相关信息，鼓励每个协会都能参与进来。3、项目申报阶段报名资格：促销活动方案【第二篇】精编资料，供您参考一、策划书名称：xx二、活动背景：随着互联网的发展，网上购物已经成为一件很普遍的事情。淘宝便是如今在线电子商务平台的一位领跑者，在消费群体的消费能力与淘宝销售额的飞速增长的当下，很多人从电商的市场潜力中看到了商机，也被这块公平的创业乐土所吸引，纷纷加入到电商这个行列中来。由此带来的影响是，即便淘宝的消费市场足够大，但是竞争的激烈程度也越来越大。因此，在如今的淘宝环境中，如果没有促销活动的带动，即便是品牌大店，也会很难守得住中小型网店价格战的冲击，销售数据就会很惨淡。即将到来的春节，无疑又为一场电商大战拉开了帷幕，在这样的情形下，淘宝店主们要开始绷紧神经，细致的做好排兵布阵了。三、活动目的和意义：在春节电商大促之时，利用各类营销手段、吸引消费者的注意、提高网店的流量、增加店内的销售额，最终使得本店的销售业绩与在消费者心中的印象在春节期间得到良好的提升。四、活动内容：1、店面的装修与整体感觉：对本店首页和宝贝的内容页进行美工、编排，尽量做到图文并茂，时刻都要充满春节大促销的气氛，调动消费者的购买欲望。装修阶段基本分为三个：（1）节前：渲染春节的气氛，提前吸引消费者对春节大促的期待心理，甚至可以对一些宝贝进行提前优惠促销，使顾客对本店持有关注；（2）春节：店面要体现出在尽最大力度进行促销的景象，针对商品推出各式各样的促销方式，不管忙或不忙，为每一个顾客做好服务；（3）节后：体现“春节过去，但是促销余热还未褪去”，让迟来的买家、或者关注本店的买家，还能享受到春节带给他们的促销福利，只是相较当日，必然要有很大的收敛，但是凸显了本店以买家为上帝的宗旨。2、促销方式：（1）直接打折：原价300元，现价5折150元销售，这种打折的方式是最简单明了的，消费者也很容易理解。不管是店铺哪一款宝贝，即便是遇上全店几折起的整店销售时，就算不能在规定的20款折扣价格显示的宝贝里面，但是拍下后直接改价同样是很多消费者较为容易接受的方式。（2）买一送一：全场任意选择一款宝贝，送另外一件宝贝，以价格最高的作为成交的最后金额。这种促销的方式就看消费者的眼光了，如果精明的消费者选择得当，就等于是享受了差不多5折的优惠。（3）两件包邮：购买了一件宝贝后，发现再买一件就可以享受包邮的服务，必然会有再次购买的欲望。虽然这种折扣精编资料，供您参考的力度不大，但是很多消费者还是愿意买单的。（4）满就送：满100元送10元优惠券，满200元送20元优惠券，满600元送80元店铺优惠券，这种方式就稍微有点讲究了。比如说这款宝贝刚好99元，不符合优惠的条件，那就必须再选择另外一款累计起来才能享受优惠券的折扣了。（5）搭配套餐：这种方式就有点绑架消费者的意思了。比如购买全场任意一件宝贝，搭配37元就可以加一件100元以下的宝贝，加47元就可以送一件150元以下的宝贝。类似这种方式就是以价格大的带动价格低的宝贝，更能拉动网店的销售量。据相关数据统计，这个方式是最受消费者欢迎的。3、客服：春节期间消费者的流量一般都会比平时多出很多，在这个时候，就要求客服一定要把握好语句和回复速度，在语言里最好加上春节大促的欢快信息，对买家的购买欲望也是一种促进。4、售后：当顾客在买过店里的宝贝时出现了问题要退货，要及时、有礼貌，和善的处理，不要给顾客留下毛病，对物品的问题做出适当的调解，是退货还是协商，不要让顾客找到淘宝网来维权。会员日活动策划方案【第三篇】一、活动背景借助世界传统医药日[10/22]，举办“健康你我，幸福相伴”活动，宣传健康岛品牌形象，回收会员资料、打造铜川“最服务”大药房二、活动目的加强药店外在形象，扩大知名度，回收会员资料三、活动主题健康你我，幸福相伴四、活动时间13年10月20日-10年10月23日五、活动方式打折、买赠、义卖六、活动内容1、凡在促销期间，本店所有感冒类药品均九折销售，会员及持有佰惠商盟卡的顾客可以享受八折优惠。2、消费达50元以上，可凭身份证及收银条获得免费佰惠商盟一张。七、活动宣传宣传单、dm单、展板、店外条幅、网络。具体方案：挑选此季节畅销药品在宣传单上或者DM单上宣传，进行惊爆超低价活动，目的是吸引顾客，使得宣传更详细，更深入人心。（类似超市DM单）八、活动预算略精编资料，供您参考九、活动注意1、所有营业员、促销员要做到温暖到家的气氛。2、要充分利用媒体来宣传此事，加强企业形象及力度。3、佰惠商盟卡、赠品要提前准备。主题口号：1、健康你我、购物有礼，大型优惠活动2、专家现场免费义诊，仪器免费检测3、会员奖品大派送时间：13年10月20日-10年10月23日地址健康岛大药房内容：1、所有会员购买药品+10元兑换佰惠商盟卡一张并派送礼品，现场兑现积分奖品1）、采取宣传页告知，电话逐个通知，佰惠商盟会员均免费发放精美礼品一个、2)、消费达50元以上，可凭身份证及收银条获得免费佰惠商盟一张。2、专家现场免费义诊现场免费为顾客就诊，免费开据医药处方，仪器免费测量心血管，胃肠道，糖尿病，风湿等疾病，顾客可以凭处方购药享受10%的优惠。健康岛大药房以真情回报顾客对健康岛大药房的大力支持与关注。3、健康岛大药房购药送礼、抽奖大型活动活动期间，顾客购买商品满8元可获取礼品一份，礼品按购买金额对应提高、购买商品满58元可参加现场抽奖一次，中奖率为100%。（多买多抽）十、活动前的准备工作1、信息发布①活动信息发布可选择在药店周边地采用宣传单投递、口碑宣传，各家各户高密度甩投，其宣传单总量为1万份，投递的重点为集市商业区、菜市场、居住门户、老年人娱乐活动中心等等。电话通知到每一位药店会员、②从13年10月20日-10年10月23日开始发布促销活动广告信息。③在健康岛大药房门口挂横幅一条，内容为活动主题口号，时间为xx年10月20日-xx年10月23日3、现场布置活动现场布置得好，可以使活动进行的有条不紊，增加活动气势和氛围，吸引更多人参与。（1）写有活动主题的横幅。（2）突出活动主题内容的大幅展板和背板。（3）挂旗、桌牌、大幅海报、宣传单。（4）咨询台、礼品（会员奖品）发放台、抽奖箱等等。精编资料，供您参考（5）义诊检测服务台。十一、人员安排（1）安排足够数量的服务人员，并佩带工作卡，便于识别和引导服务。（2）现场要有秩序维持人员。（3）现场义诊人员、销售员工既要分工明确又要相互配合。十二、现场执行要点1、人员，活动物资准备就绪、2、宣传人员现场派发宣传单，介绍活动内容，引导顾客进药店或参与义诊活动。3、掌握好活动节奏，维持好现场秩序防止出现哄抢和其他意外，以免造成负面效应。4、礼品在规定时间发放，不宜太早太晚，发放时登记会员资料、签字。十三、活动结束总结会1、活动成败的分析报告（1）费销比的计算（2）到店顾客人数统计2、新会员注册管理，活动后会员优惠政策的制定3、顾客意见的整理与落实有趣的活动策划【第四篇】一、活动目标1．激发幼儿对生活中光透过物体后的变化现象探索兴趣。2．通过操作，感知光透过各种物品后颜色和形状的变化，并尝试用符号记录。二、活动准备手电筒幼儿每人一个，并学会使用；各种颜色的布、皱纹纸、糖纸、透明纸、水果泡沫网、雪花片及各种玩具；记录图表、彩色笔、标志符号；一段舞台灯光视频、一段节奏强烈的音乐。三、活动过程（一）、导入活动：出示电筒，激发幼儿的兴趣。提问：小朋友们，这是什么？手电筒发出了什么颜色的光？（二）、第一次自主探索。（手电筒的光透过彩色布、彩色纸后，光颜色的变化。）1．出示各色的布、纸，请小朋友讨论。手电筒的光透过这些材料，会发生什么变化呢？2．请小朋友用自己身边的的布纸小实验，手电筒的光透过这些材料，会发生什么变化。（手电筒前面放上红色的布，光就变成红色；手电筒蒙上紫色皱纹纸，光就变成了紫色了……）3．请小朋友说说自己的实验结论。4．幼儿将自己的发现记录在自己的记录图表上。精编资料，供您参考（三）、第二次自主探索。（手电筒的光透过玩具后，光形状的变化。）1．出示各种各样的玩具，请小朋友讨论：手电筒的光透过玩具后，光还会有什么变化呢？2．请小朋友用自己身边的的玩具小实验，看看光还会有什么变化？3．请小朋友交流自己的实验结论。4．幼儿再次实验，并在记录图表上记录自己的发现。（四）、观看舞台灯光视频，制作彩色灯，师幼表演。老师当灯光师，自己当小演员，一起表演。（五）、活动延伸请小朋友回家和爸爸妈妈一起寻找资源，探索手电筒的光透过其他的材料后，光还会发生什么奇妙的变化。