2023年元旦活动内容_元旦汇演活动心得体会范文【范例5篇】

1/122023年元旦活动内容_元旦汇演活动心得体会范文【范例5篇】人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写较为完美的范文呢？以下是网友为大家分享的“2023年元旦活动内容_元旦汇演活动心得体会范文【范例5篇】”，供您参考阅读参考下载。元旦活动内容【第一篇】(一)活动时间：12月18日晚17:00全体员工公司食堂聚餐，月18日晚19:00—21:00，宿舍楼活动室举行文艺晚会。(二)后台准备：主持：****后勤保障：*****拍摄：**场地布置：彩灯、圣诞树、圣诞图片、圣诞帽等其它室内装饰品食品：苹果2箱，桔子30斤，瓜子5斤，香蕉10斤，糖果5斤。奖品：团队奖50份，表演奖10份。其它：活动节目道具气球20只，排球2只，飞标靶等(三)活动进程：1、公司领导致词2、12月份生日员工集体庆生，由“寿星”切蛋糕、发蛋糕2/123、节目列表(6个女生抽取队员分组成3组，参加游戏)(1)“环环相扣”：本游戏道具为3只呼拉圈。庆圣诞迎元旦活动方案规则---队员手拉手列队站立成一排，要求呼啦圈从第1名队员开始依次穿过每位队员，最后一名队员将呼拉圈套出后，迅速冲刺，将呼拉圈套到指定的物体。按完成速度快慢各计3、2、1分。人员---首先12月的10个寿星先组队示范，然后三组各抽6人参加游戏。(2)***演唱《热情的沙漠》(3)“百发百中”：道具为飞镖规则---队员站在指定线后投掷飞镖。按各队中标分数高低各计3、2、1分。人员---每组选3人轮流投一次标。(4)“合力运球”：道具为排球、障碍物(挂历筒)规则---队员用背对背或双臂互勾等方式(手不能接触排球)，合作将球从a区运送到b区，要求途中球不能落地，落地后回到起点重来;碰倒障碍物也须回到起点重来。按完成速度快慢各计3、2、1分。人员---每队抽取2人参加游戏。(5)***演唱《英雄泪》(6)“爆破大队”：道具为气球、障碍物(挂历筒)、计时器规则---三组同时进行，队员用腿夹住气球从a区到b区，3/12然后用力将气球夹破。要求：手不能护球，中途或未夹破前，气球不得落地，落地后回到起点重来。按3分钟内夹破气球个数多少各计3、2、1分。人员---每组参加人数不限。(7)***演唱《忘情水》(8)“杯水传情”：道具为饮料(可乐)、纸杯、计时器规则---三组同时进行，每组队员用嘴衔接传递装满饮料的`纸杯，在3分钟内，从一端传递到另一段的饮料量最多的组胜出，最少的一组须将饮料喝完。人员---每组选取6人参加游戏。(9)“拔河作画”：道具为圣诞老人头像(剪切好)、麻绳元旦活动内容【第二篇】这个元旦，我在医院参加了一场有趣的活动。这个活动不仅给我带来了心理上的放松，也让我更加了解医院的工作和医护人员的辛苦。首先是游戏环节。我和其他参与者一起玩了“扔纸球”游戏，还有围成一圈轮流说笑话的小游戏。这些小游戏不仅让我们的心情变得轻松和愉快，也鼓励了我们表达自己的笑点和幽默感。然后是观看了一场医护人员的节目。他们用诙谐幽默的方式演绎了医院中的常见问题和困境，比如病人拒绝接受治疗等等。这让我深深地体会到医护人员在工作中面临的艰辛和压力，4/12也让我更加感激他们的付出和辛劳。活动最后，我们还参观了医院的病房和手术室。我惊叹于医护人员的精湛技艺和高度专业性，也感受到他们对病人健康的呵护和关怀。这次活动让我对医院和医护人员有了更深的认识和理解。他们不仅是医治疾病和救死扶伤的专业人士，更是为社会做出了巨大贡献的伟大人物。我要向他们致以深深的敬意和感谢。元旦活动内容【第三篇】（一）开场环节：（李）各位领导（邓）各位来宾（合）大家晚上好！（李）金猴辞旧岁（邓）金鸡报春来（李）斗转星移，历史的车轮就要碾过2004（邓）逝者如斯，时间的脚步即将迈入2005（李）今天，我们相聚一堂，共话成功喜悦（邓）今天，我们欢歌笑语，同庆元旦佳节（李）在这美好而快乐的日子里，让我们唱起来，舞起来（合）乐起来（邓）下面我宣布，**公司庆元旦卡拉ok大赛现在开始。（二）介绍说明环节5/12（李）首先，请允许我为大家介绍一下担任本次大赛的评委有：公司李总（邓）周副总（李）罗副总（邓）综合部蒋经理（李）人力资源部何经理（邓）市场经营部李经理（李）计划财务部郭经理（邓）网络工程部文经理（合）让我们大家以热烈的掌声向他们表示感谢！（邓）在大赛正式开始之前，我宣布一下本次大赛的评分规则及标准：比赛打分实行10分制，其中，分三个方面打分——1、形象，包括服饰、化妆、台风，占3分；2、演唱技巧，包括发声、吐音、表情，占3分；3、综合效果，占2分。（三）选手演唱环节（注：根据选手演唱的歌名及现场气氛，另适当串词）（李）我想，大家可能已经有点迫不及待了。好的，言归正传，现在，有请今晚的1号选手，来自的，他参赛的曲目是《》。大家掌声欢迎。请2号选手作准备。（1号选手演唱）（邓）请评委为1号选手亮分：（按顺序报分）（李）接下来有请2号选手，来自的，他参赛的歌曲是《》。掌声欢迎。请3号选手作准备。6/12（2号选手演唱）（邓）请评委给2号选手亮分：（按顺序报分）（李）现在我们来看一下1号选手的得分情况：去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，1号选手的最后得分是分。（邓）接下来有请3号选手，来自的，他参赛的.歌曲是《》。大家来点掌声鼓励他。请4号选手作准备。（如是类推）（四）颁奖环节：（邓）ok，我们的工作人员已经将大赛结果统计出来了，大家期待已久的“歌王”和“歌后”即将揭晓。现在，有请综合部副经理黄**先生上台宣布大赛结果及获奖选手名单。（宣布结果）（李）谢谢黄副经理。常言道：幸运往往会降临到那些有准备的人头上。看来，这10位选手准备得非常的充分，是有备而来的哟，呵呵！到此，**公司“10大杰出歌手”产生了。恭喜他们！首先，请获得今晚优胜奖的4位选手、、、上台领奖。（上台站成一排后）（邓）现在，有请人力资源部何经理、市场经营部李经理、计划财务部郭经理、网络工程部文经理上台给4位选手颁奖。（颁奖）（李）谢谢4位经理！（面向领奖选手）祝贺你们！7/12（李）接下来，请获得今晚三等奖的3位选手、、、上台领奖。（上台站成一排后）（邓）有请综合部蒋经理为他们颁奖。（颁奖）谢谢蒋经理！（李）现在，请今晚二等奖得主、上台领奖。（邓）有请公司周副总、罗副总为他们颁奖。（颁奖）谢谢周副总、罗副总！（李）好的，接下来，有请大赛的冠军得主上台领奖，请大家掌声响起来祝贺一下。（邓）有请公司李总经理给我们的冠军颁奖。（颁奖）谢谢李总！（李）国林，我们来现场采访一下我们的冠军，好不好（邓）好！（采访调侃）（邓）其实，今天晚上各位选手都演唱得非常精彩，让在座的各位领导、各位来宾大开眼界，大饱“耳福”。（合）唱响三湘四水、唱响大江南北。（李）当然，没有获奖的选手，大赛组委会也为他们准备了参赛纪念奖，待会儿请我们的工作人员将奖品发给他们。8/12（邓）大家都知道，我们的李总也是一位歌唱爱好者，而且他的歌也唱得特别的好听。观众朋友们，现在请李总为我们表演一首，大家说好不好。（李）有请李总为大家演唱一首《高原红》，大家掌声欢迎。（李）谢谢李总的精彩表演！（李总入座后）（五）结束环节（李）各位领导（邓）各位来宾，快乐的时光总是过得很快（李）相聚虽然短暂，情谊却很长久（邓）**公司庆元旦卡拉ok大赛到此结束。（李）祝大家节日快乐（邓）阖家幸福（李）工作顺利，（合）万事如意！谢谢！谢谢大家！元旦活动内容【第四篇】元旦新年，是每个人心中喜庆的节日。在这个日子里，无论是在家中与家人团聚还是在外与朋友欢聚一堂，都需要一些特别的活动来欢庆这一天，为新年带来祝福与快乐。下面我将通过总结心得体会来回顾一下我们班级元旦活动的精彩情景。首先，活动开始之前，我们班组织了一个丰富多彩的联欢9/12会。在这个欢聚的会场上，同学们穿着五颜六色的服装、戴着灿烂的笑容，互相拥抱并祝福彼此新年快乐。老师们为我们准备了精心的节目，从舞蹈、歌曲、小品等各种表演节目，每个人的表演都给大家带来欢乐和意外的惊喜。整个联欢会的气氛热烈、活跃，让我们感受到了集体的温暖和浓厚的节日氛围。其次，在元旦期间，我们还开展了一系列的户外活动，让同学们能够更好地放松身心，感受大自然的美妙。我们去了郊外的森林公园，享受了大自然的芬芳和阳光的温暖。在公园里，我们参加了拔河比赛、踢毽子和做游戏等活动。这些活动增强了同学们的团队合作意识，并培养了他们的勇气和意志品质，更加增进了同学们之间的友情和互助精神。此外，我们还在元旦假期组织了一次参观活动，去了一家有名的博物馆。在博物馆里，我们看到了丰富多彩的艺术品和历史文物，了解了传统文化的源流和发展历程。这次参观让我们对过去的历史有了更深的了解，也对当代的进步有了更加明确的认识。通过这次参观活动，我们感受到了传统文化的魅力和人类智慧的卓越。最后，在活动结束之后，我们进行了一次班级的反思和总结。每个同学都发表了自己的观点和看法，并提出了对未来活动的建议。在这个反思过程中，我们不仅回顾了过去的活动，还反思了自己的不足之处，明确了自己的不足之处，并提出了改进的方案。通过这个反思和总结的过程，我们为以后的活动积累了经验和启示，使下一次活动更加精彩和成功。10/12总之，班级元旦活动是一次难得的机会，让我们在忙碌的学习之余能够放松心情，感受到集体的温暖和浓厚的节日氛围。通过这次活动，我们不仅增进了同学们之间的友情和互助精神，还开阔了视野，增长了知识。同时，在反思和总结中我们也学到了很多，在以后的活动中避免了同样的错误。对于我个人来说，这次元旦活动让我感受到了班级大家庭的温暖和亲密，也让我对过去的不足有了更加清晰的认识。我相信，通过这次活动的举办，我们不仅为大家带来了喜悦和健康，也为整个班级和同学们的成长奠定了坚实的基础。让我们一同期待未来更多精彩的活动吧！元旦活动内容【第五篇】为活跃校园文化生活，检验教学效果，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展，使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展，经学校研究决定十八周举行大课间活动比赛，此次比赛包括慢跑、年级特色活动，全面展示各班学生的精神风貌。现将比赛方案通知各班，希望各班高度重视，积极操练，迎接比赛。具体事宜如下：一、参加对象：初一至高二年级全体学生。二、比赛时间：比赛时间：第十八周，具体时间另定11/12比赛地点：学校大操场三、比赛方法：1．以年级为单位进行比赛，全班人人参与。2.全体慢跑完毕后，开始创新大课间活动比赛（即各年级特色项目比赛）。3.各年级统一音乐。4．音乐停止后，整队，退场。四、人员安排：评委：xx统分：xx广播：xx摄影：xx五、评分标准：（满分100分）1．进场（5分）。要求做到快、静、齐。2.慢跑（40）。队列整齐划一，跑步动作要求准确、到位、节奏感强。3．大课间活动（40分）。要求讲究实效，学生参与率高，活动安全有序，强度、密度适中。学生训练有素、动作熟练、玩得开心。4.活动特色10。积极阳光、健康向上，符合中学生的特色。5．退场（5分）。要求动作迅速，步伐整齐，退场合理有序。12/12六、奖励方法：分年级取一等奖两名、二等奖三名。备注：希望各班加强对学生大课间活动的训练，争取赛出好成绩。未尽事宜，另行通知，雨天顺延。将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印推荐度：点击下载文档搜索文档