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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 2.6让我们的学校更美好同步练习(含答案)
6让我们的学校更美好一、快乐填空。1.学校是我们()的天地。2.在学校,我们不仅可以学到很多(),认识不同的老师和同学,而且还可以参加()。3.()对我们的成长很重要。4.在我国有些地区,由于贫穷和性别偏见,一些()被迫失学。5.学校可以改进的地方,有些是()和()才能解决的。二、选择乐园。1.下列()不是我爱我的学校的原因。A.学校给我提供了一个安静的环境B.这里的老师知识渊博C.在学校我被迫遵守学校纪律2.下列说法中错误的是()。A.积极参加学校组织的义务活动B.考试经常作弊C.遵守校规、校纪3.下列做法正确的是()A.有那么多同学打扫卫生,少我一个没关系B.学校的花开得真好看,小明放学的时候摘了几朵C.小华主动帮助同学打扫卫生4.对待我们的学校,我们应()。A.充满热爱之情B.充满厌恶之情C.没有感情三、明辨是非。(正确的画“V”,错误的画“X”)1.我们在校园里可以随便扔垃圾,反正有值日生打扫()2.我们在学校里可以学习、做游戏、交朋友、培养性情……我们的校园生活是丰富多彩的。()3.校园卫生是值日生应该操心的事,今天不是我值日,我不用管。()4.我国所有的适龄儿童都有平等接受教育的权利,不论男女。()5.当我们发现学校有可以改进的地方时,我们可以给校长写一封建议书,向校长反映情况。()四、小小釆访家。通过采访爸爸、妈妈、老师和邻居,了解自己的学校培养了哪些人才?五、智慧问答。1.说一说我们现在的学校是什么样子的?2.为什么要爱自己的学校?3.你知道有哪些可以保护我们儿童接受教育的权利的法律吗?写一写。六、我是小小调查员,走出教室,做一次小调查,看一看学校有哪些不如意的地方,完成下面的表格。1.我的调查结果:我发现学校不如意的地方有:2.这些不如意的地方的改进方法建议:可以由学生来改进的有必须由老师和校长才能改进的有3.制定我们的行动方案:七、我想象中未来的学校是什么样的?在下面的框里画出来吧!参考答案6让我们的学校更美好一、1.成长2.本领各种活动3.丰富多彩的学校生活4.女童5.老师校长二、l.C2.B3.C4.A三、1.X2.V3.X4.V5.V四、略五、1.我们学校有宽敞明亮的教室,有图书室和实验室,有宽阔的操场,各种体育器械和教学设备,为我们的学习、活动提供了良好的条件,学校的老师、校长和其他工作人员,都在为我们的成长辛勤地工作着。2.学校是专门的教育机构,学校通过老师对我们进行一系列的教育活动,使我们通过一定时间的学习,掌握基本的科学文化和每个人应具备的生存技能,成为社会有用的人,学校是我们成长的摇篮,所以要爱自己的学校。3.《中华人民共和国义务教育法》和《未成年人保护法》等。六、略七、略
本文标题:2.6让我们的学校更美好同步练习(含答案)
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