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领导德能勤绩廉个人(述职报告)三篇2023/X/XX领导德能勤绩廉个人述职报告【篇1】各位、同志们:大家好!我是。本人自xx年6月担任质量监督站土建一室副主任以来,一直负责室全面的管理工作,从业务管理到技术管理等方面都狠抓特抓,使我室能够保质保量地完成了上级交给我们的监督任务。下面,我从以下几方面向和同志们述职,请予以评议。一、狠抓质量管理,把好工程质量关这两年来,我室负责监督的项目多,面积大,难度较高,但从未出现重大质量问题的工地,工程总体质量较好,有力地提高了我室形象,顺利地完成各项监督任务。二、成功通过“创卫”评选,顺利通过“创文”复查xx年是“创卫”关键的一年,xx年又是捍卫“创卫”成果关键的一年,在这两年里,我室坚决执行上级的“创卫”任务,在保证工程质量的前提下,不怕艰苦,不断到工地进行创文蹲点及巡查,为市成功通过“创卫”评选及顺利通过“创卫”复查贡献自己的一分力量。三、完善监督机制,加强监督手段一方面,转换监督模式,从以往重点行为监督转换成现在的重点实物监督,把监督工作落到实处,从而更为有效地提高工程质量;一方面,对工程监督实行差异化管理模式,对一些差的工地、差的企业(含商品混凝土厂家及检测单位)加大抽检频率,加强整改力度,有效地保证了我室“薄弱区域”工程的工程质量。针对实体抽检出现混凝土强度偏低的情况,采取一系列提高混凝土强度的措施:(一)组织全站监督员与监理单位进行研讨;(二)同区内混凝土公司开会,公布加强对混凝土公司的管理措施;(三)落实实体检测交底制度,使实体检测更加客观更加准确地反映工程质量。四、加强业务学习,提高监督水平每月定期组织监督员参加新规范新规定学习班,开展监督工作研讨会,集思广益,探讨解决问题的方法。不定期组织监督员到大型的重点工程观摩学习,鼓励监督员针对施工难点编写论文,从技术理论到实践经验,不断提高监督水平。五、忠于职守,秉公执政本室在开展业务学习的同时,也不忘政治的学习。在监督工作中,遵纪守法奉行清正廉洁,秉公依法行政,增强服务意识,不断提高社会的满意度,确保我室工作人员良好的社会形象。两年多的工作,成绩是主要的,但也有不足之处,有待改进。所以在今后的工作中,我将更加用心学习和工作,努力提高自己的技术水平及业务管理水平,加强本室的监督管理,为提高区建设工程质量更上一台阶贡献自己的一分力量。领导德能勤绩廉个人述职报告【篇2】尊敬的领导:我叫,现任杨岐乡关下小学校长。回顾一年来的工作,在全体师生的关心支持下,我认真落实国家有关学校德育安全工作的各项要求,坚持创新工作模式,强化过程管理,落实各环节责任,杜绝了不安全事故的发生,使学生思想道德水平明显提高,较好的完成了各项工作。现将我一年来履行职责情况汇报如下:一、抓好安全工作1、健全安全工作领导小组,进一步夯实安全责任。鉴于人事的变动,及时调整充实了安全工作领导小组,明确分工与职责,夯实安全工作任务。2、完善安全制度,明确安全责任,做到个环节责任清楚,责任到人。3、加强各环节管理,确保学生安全①加强课间巡查,确保学生课间安全。为了有效预防学生课间发生不安全事故,及时设立了课间巡查员,建立了课间巡查制度。②加强“两个五分钟”教育,确保学生出行安全。③加强食品安全管理,确保学生饮食安全。4、强安全教育为了使安全教育工作针对性实效性,具有连续性,及时制订并印发了《杨岐乡关下小学关于加强安全教育工作的实施意见》,对各阶段安全教育任务进行分解,教育责任到人。坚持利用升国旗或听广播结束后,对学生进行安全教育,做到周周有教育,周周主题不一样。5、强班主任辅导员和班队组织的建设。班主任辅导员既是学校德育、安全工作的有力助手又是其直接组织者,班队干部是班主任辅导员的得力助手,我们倡导有能力的教师和学生分别担任班主任和班队干部。6、持每学期开展一次应急避险训练,提高全体师生的应急避险能力。二、抓好卫生防疫工作一年来,针对各种流行疾病增多,学校及时成立了学校传染病防控工作领导小组,加强对传染病防控工作的领导。及时出台了发现传染病处理办法、传染病处理流程,建立疫情报告制度和晨检制度,并根据时令变化和疾病流行情况,及时对学生和学生家长进行防控传染病知识的宣讲,确保了校园不发生传染病。总之,一年来,在全体教职工大力支持和各位领导帮助下,杜绝了不安全事故的发生,使学生思想道德水平明显提高,为提高我校教育教学质量奠定里良好的基础,11月,学校被县教育局评为德育先进学校。但认真回顾自己一年来,还是有些不足之处。在新的学年,我们将继续发扬优良传统,坚持好的做法,以更好成绩回报各级领导。领导德能勤绩廉个人述职报告【篇3】尊敬的各位领导:我叫,20xx年底,我被教育局任命为副校长,主管德育工作,现在我就一年来的工作向各位领导述职。20xx年,在市教育局的正确领导下,在领导和同志们的大力支持下,较好的完成上级和学校交给的各项任务,德育工作取得了长足的进步,德育科研有了新成果。具体总结如下:一、思想方面有了很大提高教育局一贯强调建立学习型学校,打造学习型校园,一年来我坚持不懈学习,把学习先进的知识和理念放在工作的第一位。一年来,我在学校组织集体学习和自学的情况下,学习了《中国特色的社会主义理论》,江领导同志的,科学发展观理论。充分认识到全面发展,协调发展,可持续发展的科学发展理论,对于我校可持续发展有重要的指导作用,时刻紧跟时代的理论才是一个共产党员必备的理论基础和思想境界。通过学习,我开拓了视野,增长了见识,让自己在工作中做到有章可循,有的放矢。此外我还自学了《九年义务教育法》、《未成年年伤害事故处理办法》,让自己在工作中懂得依照法律来解决身边的事情。同时学习了魏书生的教育理论和李镇西的班主任工作艺术,切实让我把自己的工作落脚点放在学生身边和教师的身边,把为学生服务、为教师服务放到首位。二、狠抓养成教育,常规工作有所提高。20xx年,我校把学生日常行为养成教育放在德育工作的首位,因为我们知道德育一输满盘皆输,所以我校始终如一的贯彻德育为首,不求人人成才,但求人人健康成长。我校在常规管理方面做法如下:(1)、讲文明,懂礼貌,树校园新风。每年三月,我校在开学典礼上启动《文明礼貌教育活动月》,制定《明礼貌活动方案》,指导全校师生讲文明懂礼貌,做四中的主人。在文明礼貌活动月期间,利用主题班会、橱窗、板报、校园电视台、手抄报等多种渠道对师生进行文明礼貌教育,时刻让学生们懂得文明礼貌的重要性。(2)、规范养成、打造品牌。自从主管德育工作以来,我一贯坚持早来晚走,把德育工作做细做活;我开学初颁布《学生入校离校规定》、《校园行走规定》、《走廊文明行走规定》、《课间活动规定》、《十大文明公约》、《阳光体育暂行规定》、《领导教师值日规定》、《领导教师值班规定》、《外来人员入校规定》、《教师学生请假离校规定》、《校园安全守则》等各项规章制度,让我校的各项活动都有章可循。通过这些制度和规定,我校的德育工作取得了较大的进步。(3)、主题引领,学科渗透。20xx年,为贯彻教育局工作精神,我校大力开展主题教育活动,让学生们在参加各种活动过程感受教育,接受教育,获得教育。我校在七年级开展文明礼仪、生命安全、感恩、革命传统等主题教育活动。在八年级开展民族精神、爱国主义、远离网吧不沾烟酒拒绝暴力拥抱文明等主题教育活动。在九年级开展理想信念、社会主义荣辱观、诚信和法制等主题教育。通过这些主题教育,引导如何做人,如何做事,如何成长。另外,我校还发挥德育学科教育的主渠道作用,上好《思想品德》课,把德育课程落到实处,抓住新课程改革的契机,进一步优化德育资源,优化德育内容和工作方法,构建思想品德教育新模式。做好其他学科的德育渗透,让各学科教师树立既教书又育人的思想,把德育渗透到各学科教学的每一个环节,贯穿教学的全过程。(4)、利用节假日开展德育渗透针对中学生的生理和心理特点,我校利用中华传统民族节假日、重大历史事件纪.念日及主题班会开展各类活动。20xx年我校开展“唱红歌、诵经典”活动。这项活动已经在我校取得了良好的效果,受到了社会的好评。三、加强培训,提高德育队伍整体素质。(1)、大力加强教师的职业道德建设,增强教师的责任感和育人能力,树立“德育为本、育人为先”的教育理念。加强师德修养,完善人格,提高境界,为学生们树立良好的榜样。(2)、突出抓好班主任队伍建设,加强对班主任班级管理,学生心理健康教育指导、各项政策法规的培训,切实提高班主任工作能力和艺术,打造一支适应时代需求的.精英型的班主任队伍。(3)、继续深化科研课题工作,在这项工作中一是做好和谐德育的课题研究工作;二是继续抓好心理健康课题深入研究工作;三是开展家庭教育课题研究工作,总结好研究成果,让德育科研走上一个新的台阶。四、加强校园文化建设学校本着“面向全体、全面发展、整体优化、提高素质”的办学目标,以课改为载体,以“乐教、乐学、乐管”为策略,以师生的发展为本,加强校园文化建设,不断营造“文化育人”的校园氛围,让校园时时处处充满浓浓的文化气息,使学科建设、教学管理、教师培训、学生的学习能力等方面初步形成了优势。我们的做法是:1、建设美丽校园,优化育人环境。2、重视第二课堂活动,占领校园文化阵地。3、开展多彩活动,丰富校园文化生活。4、加强学校管理,营造文明规范氛围。教育是事业,其意义在于奉献,教育是科学,其价值在于求真,教育是艺术,其生命在于创新。我们认为,一所好的学校的标志应该是:“师生最向往的地方;是生动活泼的乐园;像家园那样充满亲情;像花园那样美丽;像文化宫,时时吸引家长和学生”。这就是我们的追求,也是我们为建设和谐社会做出的一份贡献。五、做好校园电视台工作我校校园电视是一个以学生为主体的校园电视制作队伍,校园电视的一切节目都是有学生自编、自导、自演、自己制作。在我校已经建立一支技术过硬,水平较高的电视制作队伍,培养了一批口齿伶俐,风格独特的主持人队伍,在校园电视台里,我们师生共同感受着我们身边的点滴故事,共同享受着成长的快乐。六、加强综合治理,坚持依法治校。回顾我校一年来在法制、安全教育和校园环境综合治理方面的工作,主要表现在以下几个方面:1、加强学习,认识到位。2、组织健全,分工明确。3、计划健全,措施到位。4、加强学校校舍和各种教学、实验设施的管理与安全检查。5、加强教育、提高认识、强化管理。一年来,我校坚持以人为本,依法治教,依法治校。促进了学校各项工作和谐发展。七、问题与思考1、理论与实际工作结合不深入,具体工作的指导水平还需提高。整理青年班主任培训教材和德育人员培训的系统课程,把汇集学生问题处理的教育方法,编写《班主任工作操作手册》,为班主任工作提供参考;2、工作细节考虑不够周全,精品意识还需提高。3、心理教育工作的深入性和实效性还需增强,下一步开始探索学校德育工作与心理教育的结合模式,设计心理教育3年规划,申请心理教育示范校;20xx年,我更多的从日常事务之中抽身出来,把主要精力放在工作设计中。在此要特别感谢我的领导和每一位同事,正是你们营造的和谐环境使我得以全身心地投入到工作中,使我得以有机会对工作进行思考。同时我也忘不了在我的工作出现疏漏时老师们给与的宽容谅解。谢谢大家!不妥之处,敬请指正。
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