您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 组织学习教育 > 学校2023年德育工作计划【最新5篇】
1/16学校2023年德育工作计划【最新5篇】【参阅】此篇优质文档“学校2023年德育工作计划【最新5篇】”由网友为您精心整理分享,供您参考阅读之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!学校2023年德育工作计划【第一篇】一、指导思想根据《中共中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的要求,以“抢抓机遇,加快发展,追求卓越,争创一流”为工作思路,以“成人成才并重,成人先于成才”为工作原则,以“明礼、诚信、求是、竞先”为工作主线,以学校德育大课表为统领,以学生过“十关”为着力点,以“做一个有道德的人”和校园文化环境建设为平台,以学生成长手册和班主任手册为工作抓手,坚持培养健全人格,发展个性特长,为学生的终身发展奠基,全面提高学生思想道德素质,促进学生全面、和谐、健康的发展。二、工作目标1.以爱国主义教育为主旋律,以理想教育为动力,以养成教育为抓手,构建和谐校园、平安校园,营造师师和谐、师生和谐、生生和谐,师生平安的德育大环境。学生思想品德合格率100%;养成教育达标率100%;学生社会实践参加率98%;学生体质与健康合格率达95%以上。2/162.以“自信、自主、自律”教育为主题,强化“全员德育”的育人意识,形成常规扎实、特色鲜明和成效显着并符合学校发展实际的德育工作机制。3.加强班主任队伍专业化建设,探索新时期班主任工作的管理和培训模式,打造一支师德高尚、业务精湛、管理精细、富于创新和奉献精神的专业化德育管理队伍。4.深化普法宣传教育,达到师生违法犯罪率为零;学校责任伤害事故率为零。5.创新家长学校办学模式、积极主动协调家协、街道和共建单位的教育力量,进一步完善学校、家庭、社会三位一体的未成年人思想道德建设的网络,构建新型德育协作机制。三、工作举措(一)、以常规管理为起点,规范学生的行为习惯以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和“五讲十无”、“十不准”为抓手,加强常规检查力度。首先加强对“五讲十无”的宣传,充分利用广播、文化长廊等宣传媒介来教育引导学生,坚持正确的舆论导向。其次强化对“五讲十无”、“十不准”贯彻,本学期重点整治学生带手机、上网和着装;再者,狠抓行为习惯的培养,强化对升旗仪式、课间广播操和环境卫生等督查力度,力促学生达到“五讲十无”的要求。(二)、以活动为载体,创建文明校园、平安校园、和谐校园1.开展安全教育。安全教育要做到:每天一分钟,一月3/16一主题,活动有记录,责任要到人,宣传要到位,排查要及时,层层有责任书;抓住关键时段的安全管理,如上、放学,周六、周日等;及时化解矛盾,防止矛盾升级引发学生冲突导致伤害事件。此外还将通过安全图片展览、安全手册、放录像、讲座等形式,对学生进行安全教育,提高学生自我保护意识,保证师生平安。2.为丰富校园文化生活,发现和培养体育特长人才;推动各种社团组织建设,为有特长的学生搭建展示的平台,培养学生的综合素质。(三)、以法制教育为切入点,提高学生法制意识1.以四月份为普法宣传教育活动月,积极落实“六·五”普法规划内容,做到人员、内容、时间和考核四落实,确保普法活动取得实效。2.开展普法教育专题讲座,约请公安干警和法律专家来校开展普法报告1至2次或其它形式的法制教育活动,务求实效。3.利用家长学校对家长进行普法教育。法制教育的内容有《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,通过对家长的普法教育,提高家长依法教子的水平。(四)、以强化检查为着力点,推动各项工作落实1.以《班主任工作手册》为抓手,按照《班主任教育责任事故认定及处理暂行办法》,进一步规范班主任教育行为、方法和要求,及时矫正班主任工作中存在的问题。在具体工作4/16过程中,做好指导、服务、检查、反馈工作。2.加强班会课管理,着力提高班会课的质量。继续开展班主任示范班会活动,本学期德育处将安排三次示范班会,切实提高班会课的实效性。3.加强与问题学生的沟通。要求班主任做好耐心细致的思想工作,引导他们知法、守法,自觉遵守校纪、校规和法律、法规,积极与家长沟通,争取家长的支持与配合,达到共同教育的目的,使问题学生得到更多的关爱,能乐观向上,健康成长。4.加大对《班主任工作手册》的检查的力度。在班级管理中,要求班主任通过各种途径、各种方法把握学生的思想动态,及时记录学生和家长所反映的情况以及教育学生的心得体会。5.加强校园文化建设的检查力度,指导班级建设有特色的文化环境;继续完善校园文化建设,做到用积极高雅的校园文化来湿润学生的心田,以文化人,以德育人。(五)、以家校联系为支撑点,健全学校、家庭和社会三结合的教育网络。加强班主任家访的督查,对每位学生的家长电访或家访至少一次。加强班主任对家长教育子女方法的指导,宣传党的教育方针和学校教育要求,提高家长教育子女的能力,努力发动家长和社会力量来支持学校的教育教学工作。(六)开展安全教育,提高防范意识,确保校园安全5/16校园安全无小事、学生安全重泰山。牢记“安全高于一切、安全就是质量、安全就是效益”的理念、坚持“安全第一,预防为主”的方针,充分认识安全工作的紧迫性、长期性、复杂性、艰巨性,加强对学生的常规教育、法制教育、安全教育和安全管理。新学期,我们将坚持依法治校,做到“人员到位,制度到位,管理到位,检查到位,激励机制到位”,实行安全责任制,完善制度,落实责任。继续落实日常安全检查和监管的长效机制,进一步完善安全制度和各种应急预案,消除管理中的死角和空白。学校全体教职员工要了解和学习各种安全事故的应急预案。班主任应该对有特殊疾病的学生建档备案、并上报德育处和体育组,严格执行学校有关学生考勤管理的各项规定,体育老师要杜绝运动事故的发生。德育处、年级部要有计划利用学生大会、班会、网站、板报、校讯通等对师生进行安全教育,定期开展安全演练,提高突发事件的快速反应能力和应对能力。争取校园安全工作更上一层楼。学校2023年德育工作计划【第二篇】一、指导思想幼儿期是智力开发的期,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步的道德认识、道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一向非常重要的`工作。因此,我们特制定此计划,根据幼儿的年龄特点和《纲要》的要求,结合五大领6/16域的教学活动和日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高我班幼儿的思想素质,促进幼儿健康、和谐地发展。二、情况分析1、本班幼儿经过两年幼儿园的生活和学习,已经能够很好地适应幼儿园的生活,并且也养成了良好的生活习惯和道德品质,但还有个别幼儿没有形成良好的品德。2、心中有他人的意识不足,不会同情、体谅、帮助关心他人。3、不爱惜劳动成果,吃饭掉饭粒,图书随意撕,自来水任其流,不尊重成人的劳动。4、意志品质不够坚强,做事不认真,没有克服困难的精神。5、文明行为习惯缺乏,没礼貌,不谦让,爱打架,说脏话。三、措施、内容针对以上问题,我们要进行纠正、改善,促进幼儿良好品德形成与发展。对此,我们设计以下方案:1、班级每天进行晨间谈话,根据周计划、日计划,切合实际地开展,充分发挥晨间谈话的教育作用。2、有重点围绕季节、时事展开活动,丰富幼儿的知识,指导幼儿了解初浅的德育知识。3、开展系列活动,介绍先进人物,引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的孩子。7/164、开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也得到同化。有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。学校2023年德育工作计划【第三篇】(一)、建立健全各项规章制度,规范管理,加强德育工作队伍建设。1、努力建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活”的德育工作队伍。教师是学校德育工作的关键,也是各项德育工作的具体实施者。要提高学校德育工作的质量,首先要提高教师的思想素质和德育业务水平。坚持“一切为了学生”的教育宗旨,努力打造一支让学生满意、家长放心、社会赞誉的德育教师队伍。1统一思想认识,提高教师的责任心。要引导教师依法施教,做到尊重学生、热爱学生、关心学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生及其他违规事件的发生,在学生、家长、社会面前树立良好的师德形象。2、加强理论学习,内修文化素质外练品格涵养,提高教师的德育业务修养。3、开好班主任会,促进班主任工作经验交流,不断提高班主任的管理能力。2、继续加强学生干部队伍建设。1、做好新学期班干部的选举工作。2、做好班队干部的培养工作。8/163、完善各项制度,加强规范化管理。制度建设、规范管理是提高德育教育实效的保障。本学期将加大力度完善德育工作的各项制度,使德育工作的管理更加规范。(二)、以行为习惯养成教育为主线,活动为载体,提高德育工作的实效1、为了使学生养成良好的行为习惯、知荣辱树立正确的人生观、健康快乐地成长,本学期我校德育工作将继续以行为习惯的养成教育为主线,开展系列主题教育活动。1、加强日常行为的常规教育,培养学生良好的行为习惯。开学初由班主任带领本班学生继续围绕《小学生日常行为规范》和《凌云小学文明礼仪规范》开展形式多样,切实有效的班级活动。坚持从细节着手,循序渐进,持之以恒,加强训练,使学生学会文明健康的生活方式,做到讲卫生、爱劳动、勤俭节约、爱护公物,做到仪表整洁,行为文明,保持秩序,遵纪守法,养成良好的行为规范。2、少先队以月主题教育为核心,适时开展学生活动,落实安全教育、心理健康教育、诚信教育、弘扬和培育民族精神教育,提高学生的道德素养。2、以活动为载体,树立正确舆论导向,提高德育实效1、充分利用校园的文化建设的舆论导向作用,对学生进行正面诱导,培养学生的是非观和文明习惯。2、大队部要巧抓时机,利用校园广播、宣传橱窗等在重9/16大节日,纪念日等,开展好形式多样,内容丰富的宣传活动,提高学生的思想认识及道德水平。大队部要加强对广播站的建设,尤其是加强培训和指导,进一步提高广播的效率和质量。3、各中队要合理利用班队会时间,认真上好班队会。4、“六一”举办一次大型学生文艺演出活动。由德育处和校办室联合组织。5、进一步完善升旗仪式。充分发挥升旗仪式、国旗下讲话的教育载体作用。(三)、以星级班级评比为依托,完善德育评价体系,在激励性评价中促进班级建设和学生健康成长(四)、密切家校联系,结合社会实践,构建家庭、学校、社会三维德育网。1、定期召开家长座谈会。坚持每学期至少一次的家长座谈会。及时与家长沟通。2、拓宽家校联系方式,通过家访、书信、电话、电子邮件等多种形式密切家校交流与沟通。学校2023年德育工作计划【第四篇】本学期年级继续围绕着学校建设“和谐校园”的总目标,深入贯彻落实学期初全校德育工作会议精神,继续推进王主任提出的构建“和谐年级”的倡议,针对毕业班下半学期面临的具体情况,继续在全年级营造出一种抓德育就是抓教学,抓德育就是抓升学率的良好氛围。形成了“人人都是德育工作者”10/16的全员参与态势,本学期初三德育工作重在抓监督,抓落实。具体工作计划一、调动和激活德育工作组织体系,狠抓学生的后期教育⑴、面对毕业班后期管理的复杂性和突发性的实际情况,年级通过与学校协调及时迅速的调动和激活德育工作组织体系,形成了年级主任主管,年级德育副主任分管,德育干事及班主任具体负责,全体任课老师参与,学生会自治管理的组织体系并明确了分工,做到德育工作时时有人管,事事有人管,不留管理真空。⑵、针对本年级学生的具体情况,我们继续狠抓以文明礼貌、勤学善思、团结互助为主题的学生养成教育。从不说脏话,不打架,不骂人,不破坏公物;到作业及时独立完成,集会快、静、齐;从不乱扔垃圾,不吃零食,到爱护环境,保持公共卫生,保持仪容仪表的得体。我们都有专门人员督促落实,注重培养学生的自律意识,成人意识。二、强调过程更加重视结果,继续加强常规管理纪律。课堂纪律,年级要求每一位教师在课堂上都要很好的掌控课堂纪律,做到上课时课堂秩序井然,防止和严禁出现迟到和旷课现象,督促值日班干做好《班级日志》的记录,出现突发事件迅速向年级报告,为让年级学校把事件的影响降到最低赢得时间。为了确保课堂纪律的落实,不出现空堂等现象年级管理人员继续实行“走课制”即:凡是没课的年级管理人员,在上课11/16期间要不定时的在各楼层转一转,观察一下各班的上课情况。
本文标题:学校2023年德育工作计划【最新5篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-12408195 .html