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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 初中数学【8年级上】初中数学教学课件:15.2.3 整数指数幂(人教版八年级上册)
15.2.3整数指数幂2.掌握整数指数幂的运算性质。1.理解负整数指数幂的意义。3.会用科学记数法表示小于1的数。(1)(m,n是正整数)(2)(m,n是正整数)(3)(n是正整数)(4)(a≠0,m,n是正整数,m>n)(5)(n是正整数)正整数指数幂有以下运算性质:nmnmaaamnmn(a)annn(ab)abnmnmaaa()nnnaabb一般地,am中指数m可以是负整数吗?如果可以,那么负整数指数幂am表示什么?223353531aaaaaaaa2253531aaaaaam÷an=am-n这条性质对于m,n是任意整数的情形仍然使用。nnaa1(a≠0)(1)(2)例1计算:123(ab)32222abab·3663abba22668888abababba·故等式正确.例2下列等式是否正确?为什么?(1)am÷an=am·a-n;(2)nn-na()=ab.b解:(1)∵am÷an=am-n=am+(-n)=am·a-n,∴am÷an=am·a-n.故等式正确.(2)nnnn-nnnnn-naa1()==a=ab,bbba()=ab.b∴对于一个小于1的正小数,如果小数点后至第一个非0数字前有8个0,用科学记数法表示这个数时,10的指数是多少?如果有m个0呢?类似地,我们可以利用10的负整数次幂,用科学记数法表示一些绝对值较小的数,即将它们表示成a×10-n的形式,其中n是正整数,1≤∣a∣<10.例3:纳米是非常小的长度单位,1纳米=10–9米,把1纳米的物体放到乒乓球上,就如同把乒乓球放到地球上,1立方毫米的空间可以放多少个1立方纳米的物体?(物体之间间隙忽略不计)【解析】1毫米=10-3米,1纳米=10-9米。(10-3)3÷(10-9)3=10-9÷10-27=10181立方毫米的空间可以放1018个1立方纳米的物体。3、计算:(1)(2×10-6)×(3.2×103)=6.4×10-3(2)(2×10-6)2÷(10-4)3=42.(益阳·中考)下列计算正确的是()(A)30=0(B)-|-3|=-3(C)3-1=-3(D)=±3【解析】选B.30=1,3-1==3.91,393.(2011∙聊城中考)下列计算不正确的是()(A)(B)(C)(D)5552aaa236(2)2aa2122aaa322(2)21aaaa【解析】选B.236(2)8aa4.(怀化·中考)若0x1,则x-1,x,x2的大小关系是()(A)x-1xx2(B)xx2x-1(C)x2xx-1(D)x2x-1x【解析】选C.∵0x1,令则x-1=由于所以x2xx-1.1x=.2-1211()=2,x=24112425.已知a+a-1=3,则【解析】∵a+a-1=3,∴(a+a-1)2=9.即a2+2+a-2=9.∴a2+a-2=7,即a2+=7.答案:7221a+=______.a21a7.某种大肠杆菌的半径是3.5×10-6米,一只苍蝇携带这种细菌1.4×103个.如果把这种细菌近似地看成球状,那么这只苍蝇所携带的所有大肠杆菌的总体积是多少立方米?(结果保留4位有效数字,球的体积公式V=πR3)【解析】每个大肠杆菌的体积是·π·(3.5×10-6)3≈1.796×10-16(立方米),总体积=1.796×10-16×1.4×103≈2.514×10-13(立方米).答:这只苍蝇共携带大肠杆菌的总体积是2.514×10-13立方米.4343本课时我们学习了一、整数指数幂1.零指数幂:当a≠0时,a0=1.2.负整数指数幂:当n是正整数时,a-n=3.整数指数幂的运算性质:(1)am·an=am+n(m、n)为整数,a≠0)(2)(ab)m=ambm(m为整数),a≠0,b≠0)(3)(am)n=amn(m、n)为整数,a≠0)n1(a0)a≠,二、用科学记数法表示数绝对值小于1的数绝对值小于1的数用科学记数法表示为a×10-n的形式,1≤│a│10,n为原数第1个不为0的数字前面所有0的个数(包括小数点前面那个0).
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