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班子对照检查材料范例【汇编4篇】班子对照检查材料【第一篇】根据《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,**机关党支部组织召开了支委会和党员集中学习会,组织全体党员干部职工认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话、党中央指定的4本学习材料和习近平总书记视察江西重要讲话等重要精神,重点学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,为扎实开好此次专题组织生活会打牢了思想基础。同时,支部书记和党员之间、支委之间、支委和党员之间开展了谈心谈话,进行了座谈交流,并通过网络、书面等方式向服务对象和全办干部职工征求了意见建议,为支部开展对照检查提供了依据。办支委班子围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会的主题和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,认真自查,剖析原因,制定措施,积极整改。针对目前存在的三个方面的问题,对照检查如下:一、存在的问题及具体表现(一)在组织开展党史学习教育方面。支委班子能够把组织开展党史学习教育作为一项重要政治任务,精心谋划,周密部署,高标准、严要求、高质量组织开展,学习教育各项任务较好完成,取得了明显成效。但还存在以下问题和不足。一是系统学习不深不透。学习方式较为单一,常常是念念文件、听听报告,组织研讨时相互交流少、党员个人撰写学习体会少、寓学于乐创新形式少、带着问题学思践悟少。比如,对新民主主义革命时期历史、社会主义革命和建国时期历史、改革开放新时期历史、党的十八大以来的历史等重大专题,虽然也组织了集中学习研讨,但学的不深,悟的不透,在入脑入心、学懂弄通做实上还有一定差距。二是学用结合做的不实。联系思想实际工作不够,运用党的科学理论指导金融工作不够,往深里走、往实处走的具体措施不多,把党史的思想精髓转化党员的自觉行动,把党的理论精华融入到支部建设的创新实践之中还做的不够。(二)在锤炼党性修养方面。支委班子虽然能够自觉在政治上思想上行动上始终与习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,引导支部党员干部经常性开展党性锤炼,坚定共产主义理想信念。但也存在一些不足。一是思想文化阵地建设和管理比较薄弱。党建文化墙内容更新不及时,做得还不够完善。二是对党的创新理论贯彻落实不够彻底。对党的创新理论,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和把握基本是到位的,对中心工作、重点工作高度重视,抓得紧抓得实,而对党的创新理论上的学做结合还做的不够,各项工作统筹推进、齐头并进方面还有待提升。(三)在落实全面从严治党主体责任方面。支委班子能够认真履行党要管党、从严治党和党风廉政建设主体责任,层层签订了《党建工作目标管理责任书》和《党风廉政建设责任书》,建立了“一把手负总责,分管领导具体负责,支部成员一岗双责”的责任体系,一级抓一级,层层抓落实的条块相结合的管理模式。但也还存在一些问题:一是责任压力传导还不够,支部战斗堡垒作用发挥还不够充分;二是党建考核体系还有待完善。虽然将党建工作考核纳入了综合目标考核体系,但对抓党建工作的激励作用还不明显。二、问题产生的原因分析(一)理论学习不够深入。**党员干部都能够按要求学习党史,但对政治理论学习的紧迫性还不够,对深层次问题研究不够多、不够透彻。对于“做实”的把握还不够精准,用理论指导实际的主动性不够,用习近平新时代中国特色社会主义思想认识、解决问题的能力还有待提升。(二)宗旨意识不够牢固。**党员干部虽然能够做到经常开展谈心谈话,但是真正与职工群众敞开心扉地谈还需进一步加强,有时仅仅停留在听取意见上,没有真正把“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”做为党史学习教育的成果来实践。(三)党性修养还需提升。部分党员党员开拓创新意识不强,满足于工作表面上不出问题,对发展中的新常态新情况新问题缺乏透彻的分析研究,对创新探索方式和力度不够。三、整改措施和下步努力方向针对存在问题及其产生原因,我们将以此次专题组织生活会为契机,把深入开展党史学习教育作为当前和今后一段时期内的重要政治任务,切实加强组织领导,提高思想站位,立足支部实际,扎实整改提升,确保圆满完成学习教育各项目标任务,不断推动支部建设实现持续高质量发展。(一)强化理论武装,树牢“四个意识”。一是加强理论学习。把深入学习党史,特别是学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,通过切实强化理论武装,不断提高政治领悟力、政治判断力和政治执行力,进一步坚定“四个自信”,树牢“四个意识”,坚决做到“两个维护”,更加自觉地在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保党中央的各项决策部署在支部政令畅通,落地生根。二是注重学习实效。以周五集中学习、“主题党日”等为载体,把学习党的理论作为制度常抓不懈,采取集中学习、自学、研讨、宣讲、考试等多种形式,学深悟透,确保学习效果,不断用党的最新理论武装头脑,指导实践,推动工作。三是严守党规党纪。始终把纪律挺在前面,坚持把严守党的政治纪律和政治规矩作为第一遵循,坚定不移贯彻党的基本路线,在大事大非问题上始终头脑清醒、立场坚定,坚决防止和纠正执行纪律宽松软的问题。(二)强化主体责任,全面从严治党。一是认真落实主体责任。全面落实从严治党主体责任清单、主体责任签字背书等制度。班子成员积极履行“一岗双责”,明确责任主体既抓业务工作,又抓党风廉政建设的双重责任,确保工作有人抓、问题有人管、责任有人担,推动全面从严治党向纵深发展。二是坚持党管意识形态原则不放松。牢记共产党人的不变初心和使命任务,深化开展学习教育活动,完善并严格执行党管意识形态相关工作制度,坚持正确舆论导向,用好用活红色资源、红色基地,开展党史专题培训,讲好“党史微故事”,在感悟中传承和发扬红色基因,不断提高党员干部的共产主义理想信念。三是加强党风廉政建设。将《党章》《条例》《准则》等党风廉政建设方面的专题学习内容列入支部理论学习计划,通过领导班子带头学,带动支部全体党员干部的理论学习,进一步统一思想、提高认识。(三)强化责任担当,务求工作实效。一要树牢群众观念。想问题办事情坚持一切从群众利益出发,真正做到全心全意为人民服务。支部班子成员要坚持经常谈心交心、广泛交流,加强联系和沟通,定期到基层调研,面对面听取群众意见,努力为群众多办实事好事。特别要立足支部工作实际,开展好“我为群众办实事”实践活动,切实帮助解决基层的困难事、党员的烦心事、群众的揪心事。二是勇于担当奉献。坚持高标准高质量工作,多想解决办法,确保上级决策部署落实到位。三是严守纪律规矩。强化纪律观念,认真遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律等各项纪律规定。坚决抵制享乐主义、奢靡之风,在廉洁从政、生活标准等方面严格自我要求,并自觉接受各方面的监督,切实做到为民务实清廉、忠诚干净担当。班子对照检查材料【第二篇】“两学一做”学习教育开展以来,党支部认真贯彻落实中央、自治区、市、县几级文件精神和有关要求,切实加强学习教育,对照“四讲四有”要求,重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》,认真查找自身存在的突出问题,深刻剖析问题产生的原因,并提出了今后的努力方向和整改措施。现将局领导班子对照检查材料报告如下。一、存在的主要问题(一)在理想信念方面一是政治业务学习安排不科学、不系统。学习偏重于形式和数量。领导班子有时把学习当成一种任务来应付,把学习当成一种负担来看待。学习时结合个人思想实际、工作实际不够紧密。很多职工不善于学习,不热心学习。个别班子成员以业务工作忙为借口,放松了学习,导致开展工作的理论功底不厚,基础不牢。二是党性修养弱化,自我要求降低。班子落实党内政治生活规定不严,没有充分发挥“三会一课”这一平台、批评与自我批评这个武器的作用,对加强班子成员的党性修养重视不够,抓得不紧。三是对上级决策部署和群众期盼认识不高、行动不快。有时过分注重工作计划、工作方案的谋划安排,在制定环保规划、措施时征求群众意见不充分,抓落实与群众对改善环境的期盼不太吻合。(二)在政治纪律和政治规矩方面一是民主集中制执行得不够好。个人虽然能自觉贯彻执行民主集中制,也比较重视民主集中制建设,但因为事务繁忙,有时班子成员之间沟通不足,听取党员群众的意见不够深入,尤其是与普通党员接触少,发挥党内监督作用不明显。二是对环境监管工作不到位、责任不落实。对违法企业监管不严,处罚力度不够。(三)在作风方面一是工作不够扎实,表面现象严重。工作中只注重按照上级的考核指标依样画葫芦,缺乏新的工作思路和好的经验点子。个别班子成员做工作有急于求成的心态,接到工作任务,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好。导致工作缺乏耐心,影响工作效果。二是深入基层调研不够。有时工作浮在面上,凭经验行事,靠文件、靠电话、靠会议工作。调查研究不深入,特别是带着问题调研、带着思考调研、带着案例调研不够。与基层干部交流相对较多,与普通群众深入交流较少。有时调研走马观花,存在坐坐车、见见人、歇歇脚等疲软现象。真正潜下心来具体指导少,沉下身子蹲点分析解剖不多。解基层难题、帮群众所需还有差距。有的决策不接地气,联系实际不够紧密,缺乏突出重点和分类指导。三是勤俭节约意识淡薄。领导班子讲排场、讲阔气、讲门面的陈旧观念在一些同志身上没有完全消除。餐桌浪费现象没有完全杜绝。机关公文印刷存在浪费现象。(四)在担当作为方面一是担当意识有待增强。班子成员中,有的同志存在老好人思想,怕得罪人、怕伤和气。工作中怕冒风险、怕承担责任,胆子小、顾虑多,患得患失,不敢决断、不敢负责。二是缺乏开拓创新意识。在干事创业上存在动力不足的现象,因循守旧,习惯用老经验、老办法考虑、解决问题。在化解环保难题中存在遇到困难绕道走现象,没有顺应新形势,利用新办法,突破旧局面的勇气。表现为部分领导班子成员在工作中有经验主义、本本主义倾向,每年都要开展的业务工作,沿用旧模式继续做。新业务项目,文件怎么规定、书上怎么教导就怎么开展,没有结合地方特色、工作实际创新方法的意识;部分领导班子成员有松懈心理,有“少做少错”的不正确倾向,认为平平稳稳把工作开展好就行,开拓创新是年轻人的事,安于现状;部分领导班子成员对分管负责的环保难题或与其他部门职责有交叉的事项,多是绕道走、避着查,以求稳不出事为目的开展工作,没有积极创新思路彻底化解矛盾;部分领导班子成员对创新学习不重视,认为耽误时间没必要,对环保工作新方法了解不足,创新能力不强。三是破解难题站位不高。在构建环保大格局中发挥环保部门统一监管职能有畏难情绪,破解环境难题手段不多、力度不大、创新意识不强。(五)在组织生活方面一是思想认识不高。存在党务工作谈起来重要、抓起来次要、忙起来不要的情况。个别班子成员有“老好人”思想,组织生活中意见没有针对性,习惯于等上级党组织安排部署,弱化了集体抓大事、议大事的能力。二是参与意识不高。有的班子成员对开展组织生活兴趣不高,思想上存在“应付”心理,把参加组织生活当成一种额外负担被动应对。三是综合素质不高。领导班子平时忙于业务工作多,政治理论学习少。对党务工作掌握不深,实际能力水平与工作要求有差距。缺乏一套抓党组织规范化建设的有效经验,没有发挥“抓典型、树标杆”的示范作用。(六)在落实全面从严治党责任方面一是管党治党意识有待增强。有的班子成员存在把主业当副业的心理,认为经济工作是中心,其它工作包括党的建设都是“副业”,认为党风政风、政治生态的优化受大环境影响的多,凭借一己、一域之力难以扭转,对党建工作谋划少、抓得少。二是“一岗双责”落实不到位。领导班子落实主体责任主动性和自觉性还不强,具体行动和措施还不多。三是敢管敢严力度有待加大。个别班子成员担心执行规定过严,会束缚干部手脚,落下影响干部积极性和地方经济社会发展的“罪名”。四是制度执行不严。单位制定出台了一系列规章制度办法,但职工没有进行认真的学习和领会,领导班子没有在各种场合强调和要求。在单位规章制度执行上不够严格,最终导致职工出现我行我素,放任自流的心态。特别是单位职工考勤制度在执行上不敢动硬,导致单位部分人员有迟到早退甚至旷工,从而影响
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