人教版五年级下册《分数的意义与性质》练习题

1分数的意义和性质习题一、填空。1、43千克表示把（）平均分成（）份，取了这样的（）份；也可以表示把（）平均分成（）份，取了这样的（）份。2、把3米长的绳子平均分成4段，每段长（）米，每段占全长的（）。3、87的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。再添上（）个这样的分数单位是最小的素数；减少（）个这样的单位是21。4、73的分子加上9，要使分数的大小不变，分母应（）。5、分数单位是81的最小假分数是（），最大真分数是（），最小的带分数是（），所有最简真分数的和是（）。6、在100克水中加入10克盐，那么盐的质量是盐水的（）。7、在括号里填上适当的数。125有（）个121（）个161是16313里面有（）813＝5)(415=4)(441＞（）＞5184＝16)(＝)(12＝16÷（）＝4)(＝)(1＝（）小数24)(＝（）÷8＝1.125＝)(45＝248)(98、在括号里填上合适的分数。46厘米＝（）米94分＝（）小时1060米＝（）千米250克＝（）千克3平方米5平方分米＝（）平方米3升60毫升＝（）升＝（）立方分米9、填上适当的数。用小数表示用分数表示用复名数表示3.25吨4米5厘米1小时24分二、把假分数化成整数或带分数。7536181087404110109三、把带分数化成假分数。121185225343163四、约分。（是假分数的要化成整数或带分数）2436181234540144603610820122416271532245533五、通分。731和851133和658645和724173、345和516六、把下面的小数化成分数，分数化成小数。（除不尽的保留两位小2数）532145476514011850.81.058.753.0250.048七、比较下列各数的大小。（写出过程）532和742125和187521、2581和15412512和0.480.35和1570.6、0.875和127八、应用题。1、把6m长的铁丝平均截成5段，每段长多少米？每段是6m的几分之几？2、工程队10天修一条长2千米的水渠。平均每天修这条水渠的几分之几？每天修多少千米？3、小红行驶3千米用了4小时，小华行驶2千米用了5小时，小明行驶2千米用了4小时，谁的速度最快？谁的速度最慢？4、五（1）班有男生25人，女生比男生多3人，男、女生各占全班学生人数的几分之几？5、做同一个零件，王师傅4小时做21个，李师傅5小时做27个，张师傅6小时做32个，谁的工作效率最高？6、在800米的赛跑中，小王、小金、小李的成绩分别3分25秒、1523分、3.2分。请你帮他们排名次7、有红、白球共50个，按3个红球，2个白球的顺序排列，两种颜色球各占总数几分之几？第45个球是什么颜色？