2024年文明的国旗讲话稿【最新5篇】

1/112024年文明的国旗讲话稿【最新5篇】人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写较为完美的范文呢？下面是网友帮大家分享的“2024年文明的国旗讲话稿【最新5篇】”，仅供参考，大家一起来看看吧。文明的国旗讲话稿【第一篇】尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家，早上好！很高兴能站在这里，与大家共同参加北京师范大学东莞石竹附属学校第七周升旗仪式，我的演讲题目是《让文明之花开满校园》。文明是什么？文明是我泱泱中华，礼仪之邦，上下五千年的悠悠历史。文明是什么？文明是改革开放三十年取得的丰硕成果，是邓小平在南海边划的一个圈。文明是什么？文明是“仁义礼智信，温良恭俭让”，是“谦谦君子，淑女风华”。文明很大，文明又很小。文明是什么？思考这个问题时，我常感到战战兢兢，如履薄冰。文明不是这样的论断：自九十年代以来中国遭遇了几千年历史上最严重的道德大滑坡。2/11文明不是这样的报道：亚洲杯第四轮青岛赛后，放眼望去中国球迷看台上全是纸巾，矿泉水瓶，和瓜果碎屑，而韩国球迷看台上却一尘不染。文明不是这样的场景：老师迎面走来，学生却回避躲闪，甚或视而不见。文明很抽象，文明又很具体。它是人类自诞生以来一直追求的崇高目标，它又能看得见，听得到，摸得着。文明是什么？文明是风雨操场边上的二十四孝图传递的孝道，是饮水池边温馨提示牌所倡导的节俭，是环形广场上“养天地正气，法古今完人”的谆谆教诲。文明是什么？文明是上下楼梯时耳边飘来的那一声：“老师好！”，是就餐时三进三入的整齐有序，悦耳温柔，是早操和早读时的口号铿锵，书声琅琅。文明是什么？文明是你我低头拾起随意丢弃的纸屑时，那一个美好的瞬间，文明是我们在美丽的校园里相遇时，送给彼此的一个温暖的微笑，文明是此时我们站在国旗下的庄严静穆，心怀敬畏；是女生的英姿飒爽，是男生的器宇轩昂。同学们，一个文明之花开遍的校园需要我们大家的共同浇灌。我相信从此时此刻起，我们石竹学子会将一个更加文明的校园展示给社会：从此我们的校园不会再有随意丢弃的垃圾，不会再听见高声的喧哗甚至爆出粗口；我们会看见我石竹校园中彬彬有礼的谦谦君子和轻声细语的淑女风华，迎面走来的是一张张友善的笑脸，耳边飘来的是一声声礼貌的问候。3/11亲爱的同学们，行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。在今天全面开展素质教育的过程中，除了注重学业之外，我们更加关注的是每一个学生人格的健康发展，特别是文明礼貌的良好习惯的养成，只有这样你才能在未来的生活中振翅翱翔，一展宏图。我的演讲完毕，谢谢大家！文明的国旗讲话稿【第二篇】尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好!我是x年级x班的xxx，今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。自古以来，我国就是文明之国，礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德，也是每个人的追求。今天，随着社会的发展，生活水平的不断提高，一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的，而不是文字。”我们的一言一行，无不体现着一个人的品质与修养，道德与情操。无数事例也表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。说到礼仪，我想起列宁的一个故事:有一次，列宁正要下楼，在狭窄的楼梯上，碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁，就要退回去，给列宁让路。列宁阻止她说:“你不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空着手，请你先过4/11吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切，然后自己紧靠着墙，让女工上了楼，他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德，成就他成为一代伟人。我们年轻一代，更应该是文明的先锋，礼仪的标兵。看，在马路边，人们都自觉遵守信号灯;看，在公交车上，人们纷纷给老人、孕妇让座;看，在校园里，一位小同学磕倒了，大同学就主动跑过去，扶起他――到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明，懂礼貌的现象虽然随处可见，但在我们身边，在一部分同学身上，还存在着某些不文明行为。例如:在我们的校园内，楼梯上，总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋，糖纸随处乱扔，甚至有同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又有何妨;再例如，有的同学在走廊上追逐打闹，走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动，无不表现出一种文明的缺失。“小而不为，老来何为?”作为学生，除去学习，学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会更美好。文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现，更要出现在行动中，让我们从小事做起，从点滴做起，争做新世纪、新时代的文明之星，让文明与我们同行!同学们，当你踢着纸团上楼梯，一摸窗台有5/11灰尘，吃了零食乱扔包装袋，顶着尘土去食堂时，你又作何感想呢?如果你生活在这样一个环境中，你心情会好吗?你一定会抱怨:这卫生太糟糕了。在这样的环境下学习，你一定会有这样一个感觉――难受。糟糕的卫生状况的危害还不止这些。它还会给我们的心身健康造成严重的危害，给我们带来疾病的痛苦据科学家统计:小到伤风感冒，大到癌症，其罪魁祸首是细菌，不卫生的行为是滋长细菌的温床。而春天又是传播疾病的季节，所以保护校园清洁的环境卫生是非常重要的，也是我们每个老师和学生应尽的责任。同学们，让我们养成良好的行为习惯。从弯腰拾起身边的一片废纸，仔细擦净教室每一块瓷砖，保护校园中的一草一树做起。让校园里有更多的护绿天使，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!谢谢大家!文明的国旗讲话稿【第三篇】亲爱的老师同学们：大家上午好！今天，我演讲的题目是《一起携手，共铸班级文明》。作为学生，我们大部分时间是在学校度过的。校园是我们生活的栖息地，是我们成长的摇篮，是我们人生梦想的6/11发射场。而教室就是我们在学校度过时间最多的地方，那是老师播种知识的圣坛，是大家拓宽思维、获取智慧、追求人生信仰的精神庙宇，更是我们了解彼止、共同切磋、一起进步的成长港湾。因此，我们要用我们的实际行动去维护它，使它因我们的存在而充满生气，因我们文明的举止和规范的礼仪而充满厚重的人文气息。课前，我们要以全新的心态准备每一堂课，以感激的心去迎接每一位老师。让他们永远伴着轻盈的铃声、迎着同学们真诚的微笑走进教室，让他们总是在同学们充满激情的“老师好”中开始新的一课。一个个灿烂的笑脸，一声声真诚的问好，能让我们真正远离麻木的习惯和冷漠的神情，能让我们跨越师生间情感的藩篱，从而走向和谐幸福的欢乐场。这微笑、这声音里更是饱含着我们对知识的渴望，对未来的憧憬与向往，对自己前途的无比信心。课中我们要全神贯注，专心听讲，认真讨论。上课聚精会神是对老师最起码的尊重，是对自己真正的负责。小组合作学习、认真讨论是在发挥我们自己的主导作用，是促成我们的真正成长。我们不在课堂上做怪异动作、搞恶作剧；对老师讲解有疑问，或对同学回答问题有不同看法时，可以举手请示提问，不随意大喊，破坏秩序。回答老师提问时，我们应先举手，老师点名后，起立回答。回答问题时态度应严肃认真，声音清朗。当回答不出老师的提问时，应起立以抱歉的语调向老师实事求是地加以说明。我相信在这样严肃但不死板、活泼但不混乱的7/11课堂氛围中，老师会更加心情愉悦、激情满怀，我们也会赢得更高的课堂效率。我们更会幸福地与老师一起在精神的殿堂里神游万里，在知识的海洋里物我相融。课后我们会适时地打开门窗，呼吸新鲜空气，活动活动筋骨，放松放松心情。因为我们明白学习要劳逸结合，短暂的休息是为了下一刻更好地投入。俗话说“衣要整洁，人要精神”、“入高雅之地，做有道之人”。环境改变人，环境也塑造人，因此作为学生我们也要保持教室良好的卫生环境。这也是班级文明的重要组成部分，我们要随时保持地面整洁、窗户亮晶、黑板干净。卫生工具摆放到位，不乱扔乱放。坐在这样的教室中读书写字，我们的心情是不是更舒畅呢？我们的学习是不是更高效呢？还有教室书柜，是我们获取精神食粮的地方，尺寸之地却融合着我们无尽的精神涵养。作为学生我们要以高度的热情去与它亲密接触，要以敬畏知识的态度去对待他们。因此我们取书时要轻拿轻放，不在书上乱画，不折损页面，因为书里的精神与灵魂将在我们的手中传承。同学们，让我们一起遵守课堂纪律，搞好班级环境，做好每一个细节，举止文明，道德高尚，用我们的辛勤劳动，文明素养，创建和谐班级，浇铸美的人生。我的演讲到此结束，谢谢大家！文明的国旗讲话稿【第四篇】8/11尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天，我在国旗下演讲的题目是“养成良好习惯，争做文明学生”。古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知，小和尚成了杀人犯。为什么呢？答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏习惯害了他。虽然这个故事有几分夸张，但我们应该从自己做起，从我们身边的点滴小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。比如：在餐厅就餐时不大声喧哗、在校园不乱丢垃圾；按秩序做事；在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好；平时热心真诚地帮助有困难的人；行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行；在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。如果你还没有做到，就从现在开始。在家，做孝敬父母的好孩子；在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园9/11里的一草一木，让我们在课堂上认真学习，课下和同学快乐友好地玩耍，让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了，走向社会，我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。你生活上的一点一滴，你工作中的一言一行，都是小事，所谓聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。同学们，良好的习惯是成功的一半，点滴之处见精神，做文明的、高尚的人，就从这些细节开始吧！我的演讲结束，谢谢大家！文明的国旗讲话稿【第五篇】老师们:大家早上好！今天我国旗下讲话的主题是：十星文明创建。千百年来，在对赖以生存的物质进步的苦苦追寻过程中，人类从未间断过对自身精神和道德的提升。在物质丰富，技术发达，国富民强的今天，围绕文明进行的社会实践时时约束和调整着整个社会的不良行为。尤其在今天，我们更需要文明的建设。文明建设离不开24个字。富强、民主、文明、和谐。这是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标，是历史发展的根本要求。自由、平等、公正、法治反映了社会主义社会的基本属性，反映了马克思主义追求的终极目标――人的自由而全面的发10/11展。爱国、敬业、诚信、友善，是作为一名社会主义国家的公民应当树立的基本价值追求和应当遵循的基本道德准则。正值宜昌市创建文明社会，我校积极响应市里号召，正开展文明校园创建的活动，将评定十星文明教师，十星文明班级，十星文明学生，十星文明宿舍，十星文明科室，做到遵纪守法，加强领导，科学部署，积极争创，抓细抓实，注重实效，广泛宣传，营造氛围。统一思想，提高认识，我相信，只有师生一起努力，实事求是，全员参与，我们应做到人人关心，力求人人知晓，以星为荣，争星进位的学风，让我们迎着青春的气息，争做文明学生，为和谐校园的创建共同努力，让七中这一颗生命树在文明气息的沐浴中茁壮成长，让文明之根深深埋在七中的每一寸土地里。当我们漫步七中校园的时候，经常会在一些角落里看见与这校园不符合的现象。那些原本应丢弃在垃圾桶的水瓶或是同学们吃完的零食袋就随意散落在角落，这些细节仍需要我们去一一完善。那么作为一名七中学子，我提议从以下几个方面去完善自己，争做十星文明学生：1、不把早餐、零食等带入教室，从爱