学校工作计划20篇

1/30学校工作计划20篇学校工作计划【第一篇】为做好校园慢性病综合防控工作，营造健康生活方式支持性环境，普及健康生活方式相关知识，提供健康方式行为指导，培养师生健康意识和健康行为能力，根据《盐湖区慢性病防控工作领导组办公室关于下发全民健康生活方式行动支持性环境建设标准的通知》(运盐慢防办〔20**〕2号)和《盐湖区创建慢性病综合防控示范区工作联合督导方案》(运盐慢防办[20**]3号)精神，结合我区实际，特制定《盐湖区健康学校建设实施方案》，具体内容如下：一、指导思想以党的十八届五中、六中全会为指针，围绕创建慢性病综合防控示范区的部署，牢固树立“健康第一”观念，以“建设健康学校”为总目标，以慢性病综合防控为抓手，努力做好校园疾病防控、食品安全、健康教育和环境卫生等工作，不断强化师生的健康意识，普及健康知识，为师生营造健康生活方式支持性环境，并通过培养健康卫生习惯和健康行为能力，促进师生身体、心理健康发展。二、工作目标围绕区委、区政府“创建慢性病综合防控示范区”的战略部署，通过开展多种活动，增强师生的健康意识，提高全体师2/30生的健康素质，创建人际关系和谐健康、具有良好服务质量的健康学校。三、组织领导组长：副组长：成员：杜尚卫负责健康学校建设全面工作。宋百成负责健康学校建设的具体落实工作。办公室负责健康学校建设各股室的协调工作。教育股负责全区公办中小学健康学校建设工作。政教股负责全区民办中小学健康学校建设工作。职成中心负责全区职业学校健康学校建设工作。幼教中心负责全区幼儿园及幼托机构健康校园建设工作。计财股负责健康学校建设的资金筹备工作。督导室负责健康学校建设的督导检查工作。四、主要任务1、各校要建立健全校长负总责、分管校长具体抓，责任人相互配合的健康学校建设工作机制。2、完善健康学校建设的各项工作制度，包括校园卫生制度、饮食安全制度、传染病、地方病、慢性病防控制度、无烟校园制度、学生健康管理制度、安全制度、体育活动制度等。3、制定健康学校建设工作计划、实施方案、进度安排。4、把健康学校建设工作纳入到学校目标责任制管理，每3/30学年至少有一次健康促进会议。5、学校至少有1名专职或兼职人员负责学校卫生管理工作。6、坚持做好晨检，严格执行缺课登记、病因追踪和疫情报告制度，认真搞好校园传染病、地方病、慢性病以及艾滋病的综合防控工作。7、以班级为单位健康教育课程开课率达100%，学生每学期上健康教育课至少达到2学时，内容包括健康生活方式、常见病、传染病和慢性病防控等相关内容。8、认真搞好阳光体育1小时活动，学生每天在校体育活动时间要达到1小时的要求。9、有食堂的学校，食堂应达到食品卫生安全要求，有专职、兼职营养师，提供学生营养餐。无食堂学校，但学生需要就餐的，必须从具有营养餐配送资格的单位订购学生营养餐.校园内不得有零食售卖点。10、学校各项学习、运动和生活设施要达到《学校卫生工作条例》所规定要求。11、校园禁烟标示要明显，可能发生危险的地方有明显的警示标志。12、每个年级至少有一名健康生活方式指导员，由老师或学生担任，每月开展健康生活方式宣传与指导活动至少1次。13、校园醒目处要建立食品安全和健康教育宣传专栏。学校每年利用校园广播、校园刊物、宣传栏等开展健康生活方式4/30内容宣传不少于4次。14、大力开展校园环境整治活动，消除卫生死角，营造优美、整洁、无烟的校园环境。15、学校每年在全国学生营养日、全民健康生活方式活动日、全民健身日、全民爱牙日、世界无烟日、全国高血压日等宣传日组织开展全民健康生活方式宣传活动，每年不少于3次。16、学生每学期至少参加2次学习健康技能活动。17、学校通过家长会、家长信、短信平台等途径向学生家长开展健康教育活动，每年不少于2次。18、邀请社区卫生服务中心、交通安全等部门参与学校健康活动，每年至少2次。19、做好小学一年级新生入学疫苗接种证查验工作。20、认真做好迎检档案准备工作。(区政府每年组织不少于2次督导检查)五、具体措施1、做好建设健康学校的宣传工作。利用广播、板报、宣传栏、班会等多种形式进行宣传，提高全体师生对建设健康学校工作的认识，增强积极开展创建工作的自觉性。2、把健康教育贯穿在教育教学活动之中，开展多种形式的群体活动，在学科教学、班级、团队活动和班主任等工作中渗透健康教育。3、关心师生健康。定期组织教师和学生体检，做好体检5/30服务工作，建立师生健康档案。举办健康知识普及讲座，不断提高师生的健康知识水平。对于师生的常见疾病，龋齿、近视眼等，采取措施积极预防，并配合有关部门开展治疗工作。4、加强与社区、学生家庭间的联系。在学校教育教学活动中注意家庭和社区的参与，建立与家长经常性的互相反馈信息以及与社区定期联系的制度，充分利用社区的人力、物力资源，为师生提供足够的基本健康服务。六、保障机制1、制度保障。建设健康学校要以国家制定的学校体育、卫生工作条例依据开展各项工作，并把建设健康学校工作纳入学校工作计划中，并通过制度，将创建健康学校工作纳入学校绩效考核。9月29日前，各校要把健康学校建设工作计划、实施方案和进度安排报送教育股。2、督导跟进。教科局督导室要加大检查力度，及时发现和处理创建过程中的问题和矛盾，并加大责任追究力度，对成绩突出的学校要大力表彰，对敷衍塞责，重视不足，造成不良后果的学校，要严格追究学校校长的责任。学校工作计划【第二篇】认真坚持“三会一课”制度，对于加强支部建设，提高党的战斗力、健全党的生活，严格党员管理，充分发挥党员先锋模范作用，具有十分重要的作用。根据《党章》和加强基层党组织建设的有关规定，结合本支部具体情况，制定如下“三会6/30一课”活动计划。一、指导思想以党的十x大精神和习总书记关于加强党的建设一系列重要讲话精神为指导，深入贯彻落实党建工作制度，紧紧围绕粮食系统的发展大局，切实改进党员学习、工作和组织生活的方式方法，提高组织生活的质量，创建学习型党组织。二、活动目标扎实开展“三会一课”，不断提高党员的思想政治素质，引导全体党员立足本职工作，充分发挥先锋模范带头作用，充分体现出支部就是一个堡垒，党员就是一面旗帜。三、活动内容以学习为主，重点学习《党章》、习总书记系列重要讲话精神、从严治党“八项要求”、“三严三实”要求、省委“八个务必从严”的决策部署、市委“三个带头”、“四个管好”要求。与此同时还要学习党的十八届三中、四中全会精神，学习党和国家的方针、政策，学习时势政治以及区委对党建工作的相关要求等。四、具体安排(一)支部党员大会每季度至少召开一次，因工作需要可随时召开。大会的主要内容如下：1.学习党的路线方针政策，传达学习上级党组织的有关文件、决议、批示;2.研究和讨论支部委员会的工作报告、决议或是决定;7/303.讨论决定发展新党员、预备党员转正、表彰优秀党员，决定对犯错的党员的处分;4.对单位的发展规划、年度工作计划、重要工作安排等问题进行讨论，提出意见或建议;5.开展民主评议党员活动;6.讨论需要由支部大会决定的其他重要事项。(二)支部委员会每月至少召开一次，遇特殊情况及有必要时，支部书记可随时召集。会议内容如下：1.讨论研究贯彻上级党组织的指示和决议;2.分析党员的思想状况，研究支部工作计划、工作报告和党员教育、思想政治工作以及支部建设;3.讨论支部工作重要事项和工作措施;4.讨论通过年度支部工作计划和工作总结;5.开展批评与自我批评;6.组织发展新党员的培养教育、优秀党员奖励和其他需要支部委员会讨论的重要事项。(三)党小组会一般每月召开1至3次(包括半年1次的党小组民主生活会)，如支部有特殊任务，次数可以增加，也可推迟召开。会议内容如下：1.组织学习马列主义、*思想和邓小平理论，学习党的路线、方针、政策，学习党的基本知识;2.讨论如何贯彻执行支部的决议，团结带领群众完成各项任务;8/303.党员进行思想汇报和工作汇报，开展批评和自我批评;4.讨论有关党内事物。如评选优秀党员，讨论犯错误党员的处分;5.分析群众思想状态，研究如何做好群众思想政治工作。(四)党课每月至少安排1次。主要内容如下：党课要以党章和党的路线方针政策为基本教材，结合各个时期党的中心工作，对党员进行党的基本知识、党性修养、党风党纪及理想宗旨教育。党课的主要内容是：马列主义基本理论*思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想教育、科学发展观理论;党的理想、宗旨、纪律、优良传统和党的基本知识教育;国际国内政治、经济形势教育等。党支部要对党课教育活动做出计划安排，要系统地学习党的理论及党的基本知识，学习上级党组织有关方针、政策，提高党员素质。党支部要做好入党积极分子的培养、培训工作，及时了解和掌握他们的思想状态，定期(每季度)研究、讨论党员发展工作，确定重点培养发展对象，并认真填写每个入党积极分子的考察表。五、有关要求1.“三会一课”要坚持政治性、思想性、原则性，同时要积极探索灵活多样、丰富多彩的方式方法，注重特色，注重活动实效。2.各支部“三会一课”的开展，要密切联系党员的思想实9/30际和特点。切实针对支部党员的特点，创新组织生活形式，不断增强党性观念、组织观念和纪律观念。3.党支部在落实“三会一课”制度中要给党员充分发表意见的机会，允许党员对支部工作和领导提出批评意见和建议.“三会一课”必须发扬民主，维护党的集中和统一。党支部支委会成员要坚持集体领导与个人分工相结合的原则。支部成员要互相尊重，互相支持，团结一致;要积极学习党的理论知识，提高支部成员的理论水平、素质，以达到提高成员战斗力的目的。4.认真做好“三会一课”活动记录，注意保存和积累活动资料。学校工作计划【第三篇】一、指导思想以邓小平理论和“x”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以加强领导班子和教师队伍建设为重点，以加强党的组织建设、党员队伍建设为基础，以提升教育内涵、提高教学质量为目的，全面加强学校党的思想、作风、组织和制度建设，为我校教育教学改革和发展提供坚强的思想保证、政治保证、组织保证。二、工作目标1、认真学习领会x大、x届四中全会精神，用科学发展观，统领全体教职工，提高理论素养。为学校全面和谐发展发10/30挥政治核心作用，提供坚强的思想、组织保障。2、充分发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用。大力提升师德建设水平。加强学校德育工作，增强新形势下开展学校思想政治工作的能力。积极做好新党员的发展工作，凝聚党外优秀人才。进一步推进党风廉政建设、加强行风建设，注重廉洁自律教育。三、工作要点(一)以制度为保障，加强学习，努力提升理论素养以学习宣传党的x大、x届四中全会精神为主线，结合学校教育教学实际，进一步推进理论学习。1、进一步落实科学发展观，坚持领导干部带头学的良好风气，注重学习的实效性。组织班子成员认真学习领会x大、x届四中全会精神。通过集中学习、分散自学、听讲座、写心得等多种形式，要求班子人员多看、多听、多思、多省，全面领会精神实质和内涵。同时，要求领导干部注重理论和实践相结合，研读教育理论，学以致用，在教育实践中提高职业素养和专业化水平，提高解决问题、**难题的能力，增强服务水平。牢固树立“以人为本”的教育理念，一切以师生发展为本。不断锤炼成一支党性强、理论功底扎实、领导有艺术、群众信得过的干部队伍。2、加强党员教师和积极分子学习的主动性，加强党性修养。深刻领会内涵实质。不断树立正确的人生观、世界观和价值观。通过学习，要提升政治理论素养，善于把理论与实践相11/30结合。强化“一个党员就是一面旗帜”的意识。把政治理论学习和认真学习教育教学理论相结合，不断用科学发展观去思考教育的发展未来，以学生的全面发展为本，提高教学艺术，完善自我品格。3、要认真组织广大教职工以与时俱进的时代要求和饱满的精神状态投入到学习中。要加强学习的针对性，注重有效性。以各种生动活泼的形式组织教职工学习党的x大、x届四中全会精神。注重理论学习和社会实践相结合，倡导理论思考和教学实践相结合，在实践中形成自己的教育思想，使学习理论不空洞，工作实践有目标，工作业绩有实效。(二)加强队伍建设，提高师德建设水平1、加强干部队伍建设