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xx小学2017年下学期常规检查总结检查时间:9月4日-9月6日(第一次)检查内容:学科计划、超周课教案检查人:教研组长、语数备课组长、教导处本周教导处组织综合学科教研组长、语数备课组长对全体教师的计划和超周备课进行了详细检查,总体检查情况良好。大多数老师都能按照学校要求,认真制定教学计划、安排教学进度,课时教案目标突出,渗透了新课程理念。有的老师认真钻研教材教法,备课注重实效性,充分彰显个人特色,突出学生的主体地位。备课有一定的超周量,三年教龄以内的教师能进行手写备课。综合各教研组反馈具体情况如下:语文组备课亮点:1、教案内容详实,书写工整,教学环节清晰,封面设计美观。2、大部分教案符合本学段学科特点,教学进度安排合理。3、能设计符合本班学生的教学措施,重难点突出。4、大部分老师的二次备课有自己的想法,具有创新性。数学组备课亮点:1、计划合理,有效,措施有针对性,教学方法呈现多样化。2、有超周备课,教学内容突出了重难点,体现了学习方法,形式多样。英语组备课亮点:每位老师能根据自己所教的学段特点整体把握教材,教学设计完整,有超周和二次备课。综合组备课亮点:1、各学科老师能根据学科特点设计教学,教学环节完整,内容详细,重难点突出,教学方法多样化。2、部分手写教案书写特别认真,二次备课也详细,有自己的思考。不足与建议:1、不同学科要设计符合所教学生的教学措施,教学手段可多样化。2、少数同年级或同学科老师的教案有很大的相似性,没有自己个人的教学观点,希望能及时整改。3、部分教案缺少教学设计的完整性。4、二次备课不详细,普遍要加强。5、还有个别思品、综合实践学科教师没有上交相关教案,请自查后本周内补交。优秀计划:xxxxx优秀教案:xxxxxxx小学教导处2017年9月8日
本文标题:教案、教学计划检查反馈
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