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光明路小学校本课程/(故事万花筒)社团教案课题故事卫生篇年级低年级教学目标通过听故事,了解个人卫生的重要性,培养卫生好习惯教学过程:一、教师讲故事:1.皮皮猴的脸蛋儿皮皮猴总是把脸蛋儿弄得脏兮兮的。一天,皮皮猴正在树上玩泥巴,他和远处的小棕熊打招呼。小棕熊抬头看见一个黑家伙,边跑边喊:“妖怪啊!”“小鹿,你跟我玩吧!”皮皮猴说。“扑通”,小鹿吓得倒在地上,昏了过去。小鹿被送到了医院,醒来后,她对大家说:“我遇到了怪物!”皮皮猴司机玩了一天的泥巴,回到家,家人已经看不清他的模样了。“你,你是谁?”猴妈妈看到皮皮猴,吓了一大跳。皮皮猴心想:以后,我一定要做个讲卫生的好孩子!说说你的感受:启迪:想一想,皮皮猴为什么决定做个讲卫生的好孩子了呢?良好的卫生习惯不仅关系着我们的健康,还代表着一个人的形象,相信你一定是个人人夸奖的好孩子!2.小木偶出走了多尼兔有一个小木偶,他无论去哪儿都要带着它。可是一天夜里,小木偶突然离家出走了!“你为什么离开多尼兔呢?”猫头鹰问道。“她从不给我洗澡!”小木偶说。小木偶对小蟋蟀说:“我要找一个爱干净的小主人!”天亮了,多尼兔找不到小木偶,伤心地哭个不停。“多尼兔,你的信!”小鸟喳喳叫着飞到她的窗前。多尼兔读了信,跑到森林里喊:“小木偶,我会天天给你洗澡的!”小木偶从树后面走出来。小木偶和多尼兔手拉手,高兴地回了家。从此以后,多尼兔经常给小木偶洗澡,他们在一起玩得可开心啦!说说你的感受:启迪:小木偶最终又回到多尼兔的身边了,可见,讲卫生、爱清洁是多么重要啊!小朋友要勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣,保持干净清爽,这才是人见人爱的好孩子。4.会跑的果皮箱小路上有一个果皮箱,他常常在小路上跑来跑去。一天早晨,小棕熊卡里看见了会跑的果皮箱,吃惊地瞪大了眼睛。“你在做什么?我想和你一起玩”!卡里兴奋地对果皮箱说。果皮箱笑笑说:“我在捡拾果皮呀!”“我要让大地妈妈清洁又美丽!”果皮箱大声说。小棕熊很感动,他把这件事告诉了小伙伴们。第二天,小动物们把街道打扫得干干净净。此后,他们再也不随便扔垃圾了。果皮箱开心的笑了,因为大家都变得讲卫生了,他再也不用跑来跑去了!说说你的感受:启迪:公共场所的尾声时需要大家共同来维护的,它与每个人都息息相关。小朋友,让我们自觉维护公共场所的卫生,创造一个舒适、健康的生活环境吧!课题故事--习惯篇年级低年级教学目标培养生活好习惯教学过程:一、导入:习惯决定命运,养成好习惯很重要。1.世界上最宝贵的东西今天是萌萌的生日,妈妈给她做了一桌丰盛的晚餐,爷爷送给她一个生日礼物——漂亮的小闹钟。萌萌看到小闹钟就问爷爷:“爷爷,您为什么给我买小闹钟呀?”爷爷说:“萌萌,你知道世界上什么最宝贵吗?”萌萌用手托着下巴,用心地想了一会儿,摇了摇头。爷爷接着说:“世界上最珍贵的东西是时间。什么东西丢了都可以找回来或者用钱买来,只有时间失掉了,多少钱也买不回来了。你已经四岁了,应该养成按时起床,按时睡觉的好习惯,学会珍惜时间,合理利用时间。”萌萌听懂了爷爷的话,认真地点点头,但是怎么认时间呢?萌萌拿起小闹钟,只见中间有三个指针,有一圈数字,却看不出时间。于是,萌萌让爷爷教她认识时间。“小闹钟上刻有十二个数字,代表十二个小时,每两个数字中间有五个小格。一般钟表上有三个指针,又细又长的指针走得最快,这根针叫秒针,它走一圈,时间就过去一分钟;中等长度的针叫分针,它走一圈,时间就过去一小时;又粗又短的针叫时针。一小时有六十分钟,一分钟有六十秒。秒针转一圈是一分钟,分针这时就走一个小格;当分针转一圈时,时针就走一个字,表示一小时。”爷爷耐心地给萌萌讲着。“我们可以从三根指针的位置,准确地看出现在的时间是几点几分几秒。看钟时,要读出短针是几点,再看分针指到多少分,然后再看秒针。”萌萌认真地听爷爷讲怎样认识时间,她一边听一边用小手摸着小闹钟钟盘上的分针、时针和秒针。爷爷拿起小闹钟对萌萌说:“萌萌,爷爷希望它成为你的好朋友,陪你渐渐长大!”萌萌高兴地接过小闹钟说:“谢谢爷爷!我一定会珍惜时间,做一个好孩子!”听了故事的感受:启迪:小朋友,时间是世界上最珍贵的东西,它看不到,摸不到,却在我们身边悄悄溜走,所以,我们从小就要养成珍惜时间的好习惯!2.水里的怪物熊宝宝自从出生后,一直跟在妈妈的身边,没有离开过山林,所以对山林外的事情很好奇。终于有一天,熊妈妈对它说:“今天,你就一个人去山外的外婆家玩玩吧!”熊宝宝听到妈妈的话,太高兴了!它立刻就出发了。山外的一切对于熊宝宝来说,那么新鲜。百花盛开,蝴蝶飞舞,池塘边一群鸭子在嬉戏。熊宝宝不经意间看到池塘里一条红色的小鱼,急忙跑过去仔细观赏。“咦,池塘里怎么有一个胖乎乎,长嘴巴,圆耳朵的动物?”熊宝宝发现了水中有个怪物,那个怪物正睁大眼睛看着熊宝宝。熊宝宝用手摸摸头,水里的那个怪物也用手摸摸头;熊宝宝立刻把手放下,水里的动物也把手放下。这下子,熊宝宝生气了,对着池塘里的动物大声说道:“你是谁,为什么不走开?还跟我学动作,真讨厌!”那个怪物嘴巴也张着,好像在说些什么。熊宝宝一看,真的气坏了,它从地上拾起一块大石头,对准水中的动物。只见那个动物也不甘示弱,手中也拿着一块大石头,准备投向熊宝宝。“啪”石头投进了水里,激起一片水花。熊宝宝虽然被水淋湿了,却得意地看着池塘里的怪物,水塘里的怪物终于看不到了,只是荡起一圈一圈水纹。可是,一会儿水面静下来,怪物又出现了,还得意地看着熊宝宝。熊宝宝再也想不出还有什么好办法打败那个水里的怪物,于是,它委屈地哭了,向家走去。妈妈看到熊宝宝回来,很奇怪,忙问道:“宝宝,你怎么回来了?”熊宝宝就把遇到水里怪物的事情告诉了妈妈,妈妈听了熊宝宝的描述,笑着说:“傻孩子,那个水里的怪物就是你自己啊,它是你在水里的倒影,当然跟你的动作一模一样了。”熊宝宝这才恍然大悟。听了故事的感受:启迪:小朋友,熊宝宝不知道水里的怪物是自己的影子,结果闹了一场笑话。其实只要我们平时在生活中认真观察,就会学到很多知识,不会犯熊宝宝那样的错误了。
本文标题:故事社团教案
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