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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 三年级上册数学总复习知识点归纳
第一单元时分秒1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。2、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟,走1小格是(1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟,走1小格是(1)秒钟。4、时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1)小时。秒针走一圈是(60)秒5、分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟。6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。7、公式。(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)1时=60分1分=60秒半时=30分60分=1时60秒=1分30分=半时第二单元万以内的加法和减法1、万以内的加法:①相同数位要对齐;②从个位加起,③哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1。减法:①相同数位要对齐;②从个位减起③哪一位上的数不够减,就要向前一位退1当10再减。2、看见0,向前走,看看哪一位上有.借到了,往后走,0上有点看作9.3、两个三位数相加的和:可能是三位数,也有可能是四位数。两个三位数相减的差,可能是三位数或二位数,不可能是四位数4、最大的三位数是999,最小的三位数是100,最大的四位数9999,最小的四位数是1000。最大的三位数比最小的四位数小1。5、公式加数+加数=和被减数-差=减数和-加数=另一个加数被减数-减数=差加法用减法验算,和-加数=另一个加数减数+差=被减数减法一般用加法验算,减数+差=被减数6、估算:(1)求一个数的近似数:用四舍五入法记忆:看保留位数的后面一位,如果是0,1,2,3,4则用舍去直接变0,如果是5,,6,7,8,9就要变0进1。(2)估算的应用:收银员收钱要准确,要精确计算。准备多少钱才够的可以估算,但因为是交钱买东西,要估大。第三单元,专题应用题1,时分秒应用题计算方法:开始时间早,结束时间晚。晚点应该加,提前就要减。结束时间-开始时间=经过时间结束时间-结过时间=开始时间,开始时间+经过时间=结束时间2,部分数与总数应用题计算方法:有共字,是总数求总数,用加法部分数+部分数=总数部分数,用减法总数-部分数=另一个部分数3,比多少应用题计算方法:比谁多,“比”字前面是大数。比谁少,“比”字前面是小数。多多少,少多少,就用大数减小数求大数,用加法,小数加上相差数。求小数,用减法,大数减去相差数。第四单元,测量1、量比较短的物品或要求量得比较精确时,可以用(毫米)做单位;量比较长的物体,常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位,千米也叫(公里)。2、1厘米的长度里有(10)小格,每小格的长度(相等),都是(1)毫米。3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。4、长度单位的关系式有:长度单位由大到小排列:米、分米、厘米、毫米,由大到小做乘法,相邻单位乘以10加一个0,跨一个单位乘以100.加两个0由小到大做除法,相邻单位除以10减一个0,跨一个单位除以100.减两个0①进率是10:1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,10分米=1米,10厘米=1分米,10毫米=1厘米,②进率是100:1米=100厘米,1分米=100毫米,100厘米=1米,100毫米=1分米③进率是1000:1千米=1000米,1公里==1000米,1000米=1千米,1000米=1公里。5、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减。不同单位的计算要先进行单位换算。6、当我们表示物体有多重时,通常要用到(质量单位)。在生活中,称比较轻的物品的质量,可以用(克)做单位;称一般物品的质量,常用(千克)做单位;计量较重的大宗物品的质量,通常用(吨)做单位。质量单位由大到小排列:吨、千克、克,由大到小做乘法,加三个0右小到大做除法,减三个0.7、相邻两个质量单位进率是1000。1吨=1000千克1千克=1000克1000千克=1吨1000克=1千克第五单元倍的认识1,一个数里面有几个另一个数,就说一个数是另一个数的几倍。(大数里面有几个小数,就说大数是小数的几倍)2,求一个数的几倍是多少,用这一个数×几倍。(如5的6倍是多少?5×6=30)3,求一个数是另一个数的几倍?用一个数÷另一个数(如12是3的几倍?12÷3=4)4,倍数应用题计算方法:“是”字前面是大数,“是”字后面是小数,有“倍”字,是倍数。大数÷小数=倍数大数÷倍数=小数小数×倍数=大数数字编码1、邮政编码有六位330299江西省南昌市南昌县八一乡第一,二位表示省。第三位表示市级邮区。第四位表示县。第五六位表示乡镇等投递局。2、身份证号码有十八位123456789101112131415161718省市县出生年月性别单号男性,双号女性3、学号20140122表示2014年入学,1班22号第六单元多位数乘一位数1、估算。“≈”约等号表示约等于。497×7≈3500把497看作500,500×7=35002、①0和任何数相乘都得0;②1和任何不是0的数相乘还得原来的数。3、因数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。4、三位数乘一位数:积有可能是三位数,也有可能是四位数。多位数乘一位数笔算方法①相同数位对齐。②从个位乘起。③用用一位数依次乘多位数的每一位。乘以哪一位,积就对着哪一位。④哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。5、(关于“大约)应用题:①条件中有“大约”,问题中也有“大约”,不用估算。(写“=”)②条件中没有“大约”,问题中有“大约”。一定要估算。(记得写“≈”)6、归一应用题:已知总数,份数,先求每份数。先用总数÷份数=每份数,再用每份数×份数=总数7、归总应用题:已知每份数,份数,先求总数。先用每份数×份数=总数,再用总数÷每份数=份数或总数÷份数=每份数8、价量应用题:一件商品的价钱是单价,所买商品的多少是数量,一共花的钱数是总价单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价第七单元四边形1、四边形的特点:有四条直的边,有四个角。2、周长;封闭图形一周的长度,就是它的周长。3、长方形的特点:对边平行且相等,分别叫做长和宽。四个角都是直角,4、正方形的特点:四条边相等,对边平行,四个角都是直角。5、平行四边形的特点:对边平行、对边相等。6、周长公式。长方形的周长=(长+宽)×2正方形的周长=边长×4长方形的宽=周长÷2-长长方形的长=周长÷2-宽,正方形的边长=周长÷4,第八单元分数的初步认识1、把一个整体平均分成几份,取其中的几份,就是这个物体或图形的几分之几。(这个整体可以是一个物体,也可以是若干个物体组成的)2、433、把一个整体平均分得的份数越多,它的每一份所表示的数就越小。4、①分子相同,分母小的分数反而大,分母大的分数反而小。②分母相同,分子大的分数就大,分子小的分数就小。5、①相同分母的分数相加、减:分母不变,分子相加、减。②1与分数相减:1可以看作是分子分母相同的分数。6、求一个数的几分之几是多少,先用这个数除以分母,求出一份是多少,再用商乘分子。分子(表示取中的几份)分数线(表示平均分)分母(表示把一个整体平均分成几份)
本文标题:三年级上册数学总复习知识点归纳
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