2014青岛版五年级数学上册第四单元信息窗2课件

解简易方程学习目标：1、借助天平认识和理解等式的性质。2、会解形如“x+a=b”的方程，并学会检验。你能提出什么问题？笼子的质量+金丝猴的质量=500克你能说出等量关系吗？小金丝猴重多少克？小金丝猴的质量+笼的质量=500克如果用x表示小金丝猴的质量，你能列方程解答吗？X+150=500你会解这个方程吗？用式子表示它们之间的关系:x毫升250毫升X20动脑筋：列出等式X=20X102010X+10=20+10等式两边同时加上同一个数，等式仍然成立。由此，你有什么发现？味精50味精50盐x味精50味精50X+50=50×3盐x味精50味精50用式子表示它们之间的关系:X+50-50=50×3-50x101010x10用等式表示天平平衡x+10-10=10+10-10x=10x+10=10+10等式两边同时减去同一个数，等式仍然成立。等式两边同时加上或减去同一个数，等式仍然成立。这是等式的性质.发现：X+150-150=500-150x=350设小金丝猴重多少克？.X+150=500解：解方程检验：方程左边=x+150=350+150=500=方程右边所以，x=350时，方程左右两边相等。答：小金丝猴重350克。方程的解使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。求方程的解的过程叫做解方程解方程：x-10=70（请正确书写步骤并写出检验）试一试,相信你能行！填一填;x+25=60x-0.3=1.7解：x+25○□=60○□解：x-0.3○□=1.7○□x=□x=□检验：方程左边=x+25=□+25=□=方程右边x+8=13x-2.7=1340-x=15x+5.3=10一、解方程：记得要口头检验哟！二、括号里哪个的值是方程的解？43+x=60（x=17x=103）x-0.5=2（x=1.5x=2.5）三、请同学们完成课本自主练习第4题同学们，回顾一下这节课所学内容，谈谈你学到了哪些知识？