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第1页共4页教师年度考核、评优、晋级、晋职制度一、为了全面贯彻国家教育方针,全面、公正、客观地评价教师工作,调动教师的工作积极性,促进我校教育事业的发展,根据有关法律法规及文件精神,特制定本推荐方法。二、考核对象:全校符合考核条件教师三、考核组织:校领导班子四、考核内容及各占分值比例。(一)、学校常规工作(1)、出勤10分(全期满分10分,旷课1天扣3分,旷课一节扣0.5分,事假超过4次(每次不超过半天,超过算2次)每次扣1分,迟到或早退一次扣0.5分,出勤分10分扣完为止,出勤得零分者取消评优评先资格,时间以考核时的最近完整学年为准。)(2)、认真按时完成各项工作任务30分(计划、总结、导学案、学习心得、班主任手册及各种表册等)达到检查标准得20分,计划、总结、学习心得、表册等一份未交扣0.5分;导学案检查每缺1课时扣0.1分;被镇中心校及上级检查未完成加倍扣分。认真备课教学和批改作业。上课迟到、早退或中途出场引起混乱每起扣0.5分;作业批改质量差或数量严重不足每起扣0.5分;课间操、中午值日、下午放学,有关人员要认真组织,防止安全事故的发生,每缺1次扣0.5分,如因组织不力,造成事故每起扣当事人员0.5—2分。(3)、安全工作5分(本班及值日时间未发生安全责任事故得满分,发生不得分且取消评先评优晋级资格)(二)、师德10分第2页共4页1、依法治教,为人师表。有下列情况之一者,该项记0分;⑴触犯法律,证据确凿,受到公安司法机关拘留以上处分的;⑵违反四项基本原则,有反对党的路线、方针、政策的言论和行动造成严重后果者;⑶残害学生身心健康,造成严重后果者;⑷工作严重失职,造成重大安全事故者;⑸强行超计划生育者;⑹驱赶差生现象严重,造成恶劣影响者。2、爱岗敬业,严谨治学。上班时间不得擅自离岗做私事,不得玩牌赌博,不得在校内酗酒、划拳,有上述现象之一者每起扣0.5分。着奇装异服,装扮怪异,损害教师形象者,扣1分。严禁教师上课时间接听手机,抽烟,违者扣1分。3、热爱学生,尊重家长。⑴尊重学生家长和学生人格。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,不擅自停学生的课。不得为难学生家长,有上述现象者,每起扣0.5—2分。⑵因教师原因造成学生非正常流动的(以学生或家长投诉为准),每起扣1分。⑶加强家校联系,并作好不少于10次的谈话记录,每缺一次记录扣0.1分。每期开学两周内制订好班规,否则扣1分。4、服从安排,团结协作。⑴学校安排的任何工作须乐意接受,不得讲价钱,不得无理取闹,造成不良影响者,每起扣1分。⑵教师本人或家属不得在校吵架,拒不接受劝阻,造成不良影响,每起扣1分。⑷在流动红旗竞赛评比中,一月内班级负分在10分以上扣班主任0.5分。5、廉洁从教,树立形象。第3页共4页⑴严禁乱收费、乱订资料和乱办班补课,一经查实除按教育局、教管中心有关条例处理外,并实行评先、评优和评职称一票否决。⑵利用职权代他人销售资料、物品谋取私利,造成不良影响者,每起扣1分。(三)、工作量20分三、工作量考评细则(一)、工作量化标准:根据《郑州中小学教师周工作量参考资料》,结合学校具体情况,以其他科目基本工作量为标准量1,则确定各科的工作量系数为:语文1.3;数学1.25;英语和两班合上的科目为1.2,一/二年级第四节课自习为0.5,其它科目为1。(二)、周工作量的计算1、科授课工作量计算(1)科授课工作量=周上课节数×该科系数。(2)说明:A、备课节数不足的,每缺1节扣减工作量0.5;备课质量不符合要求的,(即每课时不少于100字),每节酌情扣减工作量0.1—0.2;听课全期未达到标准的,每少1节扣1分。B、上课质量差的(以教导主任抽查和学生问卷调查为准),每节扣减工作量0.5。C、阅卷没有按统一要求完成的(数量和质量),每次扣减工作量0.5-1。2、管理工作量校长加80%平均工作量,副校长加60%平均工作量,主任级加35%平均工作量,班主任每周加5个标准工作量3、校内上公开课、示范研讨课每节加量1分。4、其他临时性工作或增岗定量由学校领导集体研究决定。5、教师周工作量得分,按比例计入老师期末职效考核分,周工作量乘以4为月工作量。第4页共4页3、实施办法(1)、教师上课情况由教导主任值班检查登记或抽查记载,每学期末由教导主任组织部分学生问卷调查。(2)、备课、作业批改、听课、辅导情况由教研组长、教导主任每月定期检查一次,不定期抽查1—2次。(3)、考量得分按比例计入教师考核表(满分为20分)。(4)、教学效果25分在镇统考中,所教语、数、英、综合与本镇同类学校比较获第一名加8分,第二名且与第一名人平相差在10分以内加5分,与第一名人平相差在10分以上20分以下加3分,超过20不奖分;4、附加分(1)受市级及以上部门表彰(以证书为准)得2分,受中心校表彰加1分(一学期只加一次,有多项表彰只取最高分)。(2)学校推荐在上级开展的各项活动中获奖市级及以上加2分,中心校加1分,(一学期只加一次,有多项表彰只取最高分)。四、补充说明1、本考核方法为每学期一考核,年终考核、评优或晋级需考核一年或几年,把考核分累加,若教职工原不在本单位的,不在本单位的时间取学期总考核分的百分之六十累加。2、本考核办法从讨论通过之日起执行。五、本考核用于以下几个方面。教师年度考核、评职、评优。老窝镇果园小学2017年9月
本文标题:小学教师年度、评优、晋级晋职考核方案
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