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翠枫幼儿园2015——2016学年度第二学期主题活动计划主题名称:环保从我做起实施班级:中一班实施时间:2015.9——2016.1一、主题来源:在中班的语言活动中,幼儿学习了《爱护花草》、《大树妈妈》等和环境卫生有关的课题,所以幼儿对环境有了一定的认识,另外通过科学活动《让空气更干净》知道了现在人类的环境出现了危机,人类的环保意识应该增强,所以现在进行环保的主题符合了幼儿的需求,也恰到好处的进行了环保教育。孩子是未来的希望,是祖国的栋梁,对于加深他们的环境保护的思想意识,意义重大而深远。作为一名教师,从小培养幼儿的环境保护意识是我们老师义不容辞的责任。我想通过丰富有趣的环保课堂,强化爱护、保护地球、增强幼儿的环保意识,培养幼儿从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保,共同关爱我们的地球家园。所以我开展了此次活动《环保小达人》,希望幼儿能够树立环保意识,养成良好的环保习惯。二、预设发展目标本主题从保护环境出发,如“爱护花草”、“大树妈妈”、“让空气更干净”、“环保达人”等,能联系生活经验探索如何保护环境,爱护环境的重要性。三、预设学习目标:1.认识到垃圾会影响地球环境,人类要减少垃圾,让幼儿了解几种废旧物品的处理方法。2.能说出环境受污染的来源,认识其危害,了解环境和人类生活的关系。3.能大胆地和同伴进行交流:对环境污染和保护环境的感受。4.引导幼儿多感官参与创新思维活动,激发幼儿发明创造的欲望和探索精神,知道废物利用所带来的社会价值,发展幼儿的想象和动手操作能力,体验变废为宝的乐趣。5.让幼儿通过对材料的动手操作真正能感受到废旧物品再利用的重要性,提高幼儿的环保意识。四、环境创设1.创设“环保作品”主题墙饰,展示幼儿的环保作品和各种相关资料。2.在展示区内展示幼儿从家中收集来的各式各样的废旧物品。3.丰富各区域的活动内容,引导幼儿积极参与活动,并乐意与同伴分享关于如何环保的经验。4.在各学习性区域中增加环保的材料。五、家园共育1.用电访、面谈等形式和家长交流,并请家长配合我们带领孩子一起收集有关环保材料。2.请家长和孩子一起利用环保材料制作亲子手工。3.请大家一起将作品展示出来。六、主题网络设计:七、主题探究计划的预设环保从我做起知道垃圾要分类废品利用懂得保护环境学习分类垃圾废品回收培养减少垃圾意识污染环境的危害有保护环境的意识了解分类垃圾环保创意手工环保服装秀宣传保护环境八、活动区域提示名称指导要点美工区提供各种手工材料,如蜡笔,绘画纸,剪刀,胶水等,幼儿自己进行塑料瓶、纸巾筒、罐子等物品的装饰活动。科学区提供各类废旧物品,鼓励幼儿创作,探究物品的玩法。益智区提供水盆、各种材质的纸,让幼儿进行纸的实验。表演区提供各种环保作品,欢快的音乐,供幼儿表演舞蹈,体验表演的快乐。角色区利用美工区制作的作品进行角色游戏。阅览区投放有关环保的故事书和介绍环保知识的图书,让幼儿尝试看图讲故事,大胆的表达自己的看法。九、教学活动计划表健康科学社会语言艺术爱心树我的树朋友爱护花草爱护小树大树妈妈爱护小草环保袋植树节小小园丁欣赏:小水滴水的作用大有趣的水节约用水小小口香糖做风筝主题探究进程预设1、谈话:怎样才能做环保小达人?2、收集各种可回收废品调查积累阶段操作实施阶段1、幼儿作品展示2、主题探究活动反思展示总结阶段资料整理1、语言活动2、艺术活动3、社会活动4、科学活动5、健康活动1、整理图片、图书、资料2、布置活动室。3、创设主题墙领域教学1、发放调查问卷。2、哪些物品可以回收。环保小能手水的本领大小河对不起垃圾的悄悄话春天来了森林小熊来了小溪生病了垃圾分类小兔子的新沙发小鸟请到这里来绿色食品让空气更干净环保食品袋环境卫士--小手纸袋变变变能干的小手一张纸的旅行环保标志环保宣传员水龙头不哭了环保行动垃圾处理变废为宝我心中的家环保汽车
本文标题:中班主题计划:环保从我做起
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